装置图相关论文
认识现在的老师何如涛,兴化市板桥初中一级教师,2001年获“泰州市名教师”称号。出版《初中化学全能全程训练》、《时代科技速递》......
进行高中化学第二册第二章《氮族》[实验2—3]时,铂丝继续保持红热现象易于实现,但欲使锥形瓶中产生明显的棕色气体,则很难办到。......
学习了氧气和化学方程式的初步知识后,为巩固氧气性质、实验室制法,使学生初步学会称量、加热、过滤、仪器组装等基本操作技术,初......
贵刊于1998年6月 P17,登载了湖北向军老师一文,笔者读后深受启迪.“向装置”可谓构思巧妙.美中不足之处在于该装置所能演示的内容......
众所周知,SO_2接触氧化制备SO_3的传统催化剂是V_2O_5。但由于V_2O_5在一些中学比较缺乏,故寻找较为理想的代用品作为该实验的催化......
在取用浓酸液,特别是倾倒易挥发的酸液时,不仅气味呛人,若不小心还会烫伤皮肤或烧坏衣服。这里介绍一种简单的,安全的方法。用一......
1.指出图中错误例1 (2002年广西南宁市)张华同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为6V,滑动变阻器最大阻值为15......
黑盒子题亦称方框题.作为物理笔试题型之一,它与作图、实验器材的使用紧密联系.在平时的考核,或是竞赛试题,尤其是中考试题中.尽管只是“......
中学生学习物理,常有死记硬背、乱套公式,碰到复杂和生疏的问题,就感到难于下手的现象。究其原因,主要是对于公式的物理意义一知......
一、复习要点1.ⅠA和ⅡA族元素——典型的金属①以钠、镁为例,了解典型金属的物理性质和化学性质。②从原子的核外电子排布人手,理......
在教学中无论是讲授或者是板书、批改作业、课外辅导,都应注意实验用语的准确、规范、科学、简洁。要做到实验教学语言的规范化,......
在点燃分级蜡烛后,将一块宽约40mm、长约200mm的玻璃板伸入烧杯内,挡住火焰,然后倾倒二氧化碳,使它沿玻璃板的斜面缓缓流
After ......
将同桌的两位同学编成一组,发一块用窗玻璃切割的长约15厘米、宽约10厘米的玻璃板,在桌面上放一张作业本大小的白纸,一位同学让玻......
高中化学课本上册中Cu(NO_3)_2受热分解的实验,按课本上的操作,气体产物NO_2和O_2混在一起.显然用带火星的木条检验分解后混和气......
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考测点导航掌握氢气的性质和氢气的实验室制法,主要内容是氢气的化学性质(指反应原理、反应伴随的现象)、实验室制备氢气的操作步......
在通风橱中将苯和溴装入烧瓶中,用能上下拉动的铁制燃烧匙装锈蚀的铁屑作为催化剂(实际上是铁锈与溴反应生成溴化铁所起的催化作用......
一、设计实验步骤的解题策略与评价这类试题主要是根据实验原理来设计实验的操作步骤,其特点是先确定实验原理,根据实验原理决定......
小虾和小鱼的抛弃是北大西洋深水捕虾业中的一个重大问题。为了解决这一问题,正在研制不同的分离装置来把拖网中抛弃尺寸的虾和鱼......
阿基米德定律实验,是研究浮力大小的一个重要实验,其装置图参见初中物理课本第一册第136页。 在这个实验中,将金属块排开的水全部......
在探索实验教学改革的实践活动中,我们深感在中学里引导学生开展实验设计是培养学生各种能力的良好途径。下面谈谈我们的做法和体......
83年6期刊登杨国保同志的关于《CO还原CuO实验的改进》一文,在装置后这样讲:“这种装置可以很清楚地使学生看
In the 83th issue......
我自制了一种尾气吸收装置 ,实际使用 ,效果良好。a .原理 :利用活性炭和化学吸收剂 ,对尾气中的有害物质 ,进行吸附、中和、氧化等......
化学试验的测试 ,就目前来说 ,还只能设计成试题在卷面上进行 ,这类试题中有相当一部分是实验装置方面的问题。教学中 ,特别是初三......
在化学实验教学中,我对边讲边实验进行了大胆地探索。实践证明:边讲边实验不仅有利于学生掌握知识,而且也有利于学生更好地提高实验技......
化学是一门以实验为基础的自然科学。切实加强实验教学,是提高学生化学素质的关键。今年高考化学试题Ⅱ卷的第28题,正是引导中学......
此装置适用于高中化学教学中,测浓度,温度影响化学反应速度实验的。特点:便于操作、有利于学生观察,现象鲜明,效果准确。操作方法......
化学是一门以实验为基础的自然科学,因此搞好实验教学尤显重要。实验教学既可帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,又可培养......
1.装置图如下图装置安装:①分液漏斗应贴近浓硫酸液面②温度计酒精球刚好仰太浓硫酸液面2.向吸滤瓶中加太浓硫酸约100llil,分液漏斗中......
化学是一门实验性很强的基础理论学科 ,能否教好这门课取决于化学教师的基本素质———化学表达能力。在科学技术迅猛发展的现代信......
“一氧化碳中毒”的演示实验吉林省通化市教育学院张志鹏吉林省通化市靖宇中学马淑艳一氧化碳已成为人类生存的劲敌,它能污染空气,造......
如图1所示,将条形磁铁插入或抽出楞决定律演示仪的开口铝环B时,可观察到B环会
As shown in Figure 1, when inserting or extrac......
初三生理卫生(上册)43面要使学生明确一氧化碳中毒的原理,如不通过实验学生较难接受。我们参考初中化学课本,根据学生的化学知识......
化学上有很多材料和事实可以通过图表信息呈现,在此背景下,作图类型的试题承载着新的能力考查任务,成为高考考查的一个新方向和趋......
一、对知识技能的要来1.会正确连接常用仪器与零件。2.能正确而熟练地安装各种实验装置,并能对这些装置进行简单的组合。二、主要内容......
气体的性质是中学热学的重要知识.也是高考重点考查的内容.它在近几年高考试题中约占9%,其考点又往往集中在气态方程的应用方面.下......
在高中澡本(试用)《化学》(乙种本)上册中,[实验1—8]实验室制取氯气和[实验1—9]实验室制取氯化氢都是固体和液体混和物受热产生......
84年化学高考试题除附加题外,共七大题,123个给分点,比83年增加37个,按120分钟计算,平均每分钟要完成一个多一些。实际每个给分点......
原电池是由化学能转变成电能的一种装置,是先有化学反应后才产生电流的;电解和电镀是由电能转变成化学能的一种装置,是电流通过电......
一、抓态度 学生对待实验的态度如何,是能否形成良好的实验能力的前提。只有学生端正了态度,才能自觉积极地学习实验技能。当前在......