拼写形式相关论文
本文介绍了新发现的回族＂消经＂文字母7个和一些新的拼写形式,认为已知的＂消经＂文字母达到了43个,其中11个是阿拉伯文、波斯文字母表中......
蒙古文文本中存在一个有别于多数其他文字的特别现象──看到的单词字形正确但其内码序列不正确,或者说单词“变形显现字形”序列......
“札兀惕·忽里”是蒙古帝国创建者、后以“成吉思汗”闻名于世的蒙古人铁木真早年受封于女真金国的一个名分,是在金章宗明昌七年(......
据国家教委考试中心信息,NMET96将在第二卷增设“单词拼写”这一新题型,且将之列为一个大题,共10小题,计10分。其具体要求是: 1.......
词汇是构成语言的重要因素。根据教学大纲的要求,初中生应该掌握1500～1600个单词。但是在教学中发现,相当一部分学生的词汇量远远达......
记忆单词历来就是一个让学生非常头疼的问题。文章从学生心理特点和英语词汇特点出发,探讨了记忆单词的五种有效方法。
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一、养成预习的习惯如果说课堂学习是主帅,那么预习就是先锋官。预习是学好英语的一个重要条件。教学生预习不仅是为了找出和扫除......
英语语感对英语教学和英语的运用起着重要作用,对学生英语的学习和运用有着很重要的影响。它是人们对英语语言法则或语言组织方法......
词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料。词汇教学是初中英语入门的关键,在语言教学中占有重要的地位。在生动、高效的词汇教......
英语词汇教学是英语教学中的基础和重要环节,在英语教学中有着举足轻重的地位。针对中学英语词汇教学中普遍存在的一些问题,详细地......
1.把音标、音节做为切入点,进行词汇教学。(1)采用音形结合的方法进行音标教学。开始学单词可以结合单词教学进行音标教学。音标教......
本文共分四部分。一、整理异体词的意义。异体词的存在,降低了藏语书面语的交际功能,增加了编辑、出版、印刷、通讯、教学中的困难......
【摘要】作为英语教学的重要部分，词汇教学需要从初中阶段就做好学习方法的引导与培养。本文从初中英语词汇教学的现状入手，经过多方......
词汇是英语学习的基本材料。学生掌握的词汇越多,他们学习英语、运用英语的能力就越强。学生掌握词汇量的多少在一定程度上也反映......
词汇是英语教学的基础问题。也是学生掌握英语的难题之一。从词汇的重要性,学习新词、巩固词汇的方法等几方面来浅谈高中英语词汇......
秦秀白新近编撰出版的《英语简史》是我国第一本论述英语发展历史的专著。全书共分十章，从英语的起源讲起，谈到古英语、中古英语、早......
在四月十九月《北京晚报》《一夕谈》上吕叔湘先生发表了《不如干脆照抄原文》一篇短文,认为要想彻底解决用汉字音译外国人名地名......
英语中的每一个单词都有形、音、义、类四个方面的内容。例如study一词的词形(拼写形式)是s-t-u-d-y,发音是 ,意义是“学习”,词......
英国殖民者在17世纪到达美洲时,便把伊丽沙白时代的英语带到了美洲大陆,并逐步形成美式英语。随着时间的推移,美式英语脱离英国而......
试谈美国英语和英国英语的某些差异吉安地区邮电局魏承耀我们阅读的英文科技资料既有美国人写的，也有英国人写的。如果不了解美式英......
本文简单介绍美国英语形成的背景，从历史、社会及语言功能本身等方面论述美国英语词汇的四个特点及其应用和影响。
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本文意在发音与拼写两个方面分析英国英语和美国英语的差异。试图使英语学习者对英美英语有一个初步的了解。
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笔者近期访英、访美，有机会在英国和美国生活近一年时间。作为一个非英语民族的英语学习者和研究者，投身于英语为母语的语言社团生活......
众所周知，法语的动词变位体系相当复杂，特别是第三组不规则动词．应如体形才尤为繁复，往往无“定式”可循：而由此便产生出变位动词中的“......
分析了英语同词反义现象并进行了简略的分类,提出语义“对成”能揭示人们认识事物的相对性,此外,提出在词与词义的发展演变中,由一......
谈“单词拼写”试题解题思路的四要素路学君从１９９６年开始，英语高考试题中新增设了“单词拼写”的专项题型。这类题的形式是设一句子，被考......
本文综合吸收了“历时”和“共时”的分析方法，对英国英语和美国英语词汇差异的表现形式———同词异义、同义异词、特有词和借词逐......
最初，人们虽在相互交际中广泛地使用语言，但却没有文字。即使是最古老的语言，有文字的历史也不过几千年。英语书写形式的出现还要晚得......
英语是语调语言，重音在英语语言中占重要位置。英语中最常见的复合词有复合名词、复合形容词和复合动词。复合词的重音可分为三种：单......
我们在学习英语时,常常会碰到这样的问题:即英语的拼写与发音的不一致.这给我们学习英语造成了很大的困难,甚至很多英美人也认为......
期刊人名拼音拼写中的问题从一个侧面反映出汉语拼音拼写的不规范。本文从语言学和国家语言文字规范的视角,分析了国内100种重要学......
本文对现存八思巴字汉语实际应用文献进行了全面整理研究,发现其八思巴字拼写形式与《蒙古字韵》十分吻合,只有少数例外。这少数例......
英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。近年来的课程教材改革以及教学行政班大班教学,使人们认识到......
通过探讨ESP医学英语词汇的特点及构词方法,使医学英语学习者能够有效地扩大词汇量,准确而灵活地运用词汇,从而提高对医学英语文献......
在英语学习过程中,同学们常常会发现这样的情况:有些单词的拼写形式完全相同,但词性、词义和读音却不相同;还有些单词的读音完全相......
英语词汇学习是一个十分枯燥的过程,不少学生感到记忆起来困难,掌握其和法就更困难,以致出现“掉队”现象,为了改变这一枯燥的现状......
词汇是语言的基本要素,是语言的基石。词汇量的多少,直接决定学生听、说、读、写的技能,也直接影响学生的学习英语的兴趣。词汇的......
怎样指导学生掌握英语单词,这是外语教学中一个重要的问。学生记英语单词往往只凭硬记,即使记住很快就忘掉了。究其主要原因,有如......
英语单词的拼写形式和读音之间有很大的距离,以字母a来说就有十二个音。初中英语暂用本使用了国际音标,作为拼读单词的拐棍;但它......
人类思维活动和思想交流首先依靠词汇进行。一个人掌握词汇的多寡和牢固与否,直接影响他的语言表达能力和准确程度。许多学生在英......
