学科课堂教学相关论文
文章运用管理学理论、教学理论与模式理论相融合的方式，对课堂教学质量管理活动进行深度研究，建构了课堂教学质量管理活动的一套方法......
教育教学的发展需要与社会的发展一致,在人才需求多元发展中信息技术能力成为初中学生必备的社会技能,以创新为引领方向,初中信息......
英语学科核心素养是要求学生英语学习的目标,从重视学科知识和技能方面总体应用水平的提升,转化为总体应用水平和促使学生生成爱国......
在科技迅速发展，电化教育日益普及的今天，将电教手段运用于历史教学之中，已成为提高本学科课堂教学效率和培养学生认知、理解能力的一......
德育是素质教育的灵魂，学校教育必须坚持德育为首，这已是不争的共识。胡锦涛总书记在十七大报告中进一步指出：要全面贯彻党的教育方针......
通州区宋庄镇中心小学地处潮白河畔,下辖12 所完小,125个教学班,3818名学生,教职工308名, 是通州区覆盖面积最广、教师和学生人数......
语文课是塑造学生灵魂,提高人才素质的加工厂,中学语文教学大纲明确规定:“语文课要担负提高学生思想道德素质和科学文化素质的任......
课外科技活动,是数、理、化、生等学科课堂教学的必要补充,是培养学生能力、发展学生智力,逐步形成科学世界观的要重途径。十几年......
随着信息技术的普及,在教学实践中,恰到好处地利用电教媒体能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,它......
所谓信息技术与小学课程整合,就是通过小学学科课程将信息技术与学科课程的教与学融为一体,让内容丰富的学科课堂教学作为信息技术......
借鉴以生为本、以生命为本的生本教育思想,秉承自学为主、讲练结合的课堂教学理念,重构生本课堂教学文化,展开生本课堂教学文化的......
课程改革的开展和现代教育技术的发展,给学校德育工作带来了新的挑战。研究新时期现代教育技术的发展状况,可以为有的放矢开展德育......
课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,融入了活动,以知识的应用为主,强调多样性、主动性、自主性的优点,进一步完善了英语学......
新《课程标准》强调“以人为本”的教育理念,要求教师在教育过程中,以学生为中心,充分体现学生的主动性,引导学生自主地学习。所谓......
随着多媒体技术在课堂教学应用,如何发挥多媒体技术的优势,提高学生的会计学科课堂学习效率是会计教育领域一个需要深入研究的问题......
说话虽然教师大多数的课堂时间是花在和学生谈话上,但在帮助学生学会正确地监能产生影响地说话这一方面,教师却作得很少。到处都......
随着信息技术的迅猛发展,对学生信息素养的培养已成为教育的一项富有挑战性的任务。信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,主要由信......
就粤教沪科版(2014年7月第3次印刷)初中物理教材“速度”概念和相关计算内容出现的编排处理是否合理进行分析,并提出改进建议。
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单片机学科是中职学校开设的重点课程之一,学校在教学的过程中要想提高学生的课程水平,就需要增强对学生理论知识的教学,同时引导......
如今是互联网发展如火如荼的时刻，信息技术的飞速发展可以提高初中教学的多样化，加快初中各学科课堂教学的创新模式。随着互联网时代......
针对学生零散机械的掌握历史知识、不能很好的学以至用问题,笔者在平时的教学中逐渐总结出较适合学生学习历史的方法。
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课堂是教育教学改革的主战场,也是落实以学生发展为本、实施素质教育和成就教师人生、练就教师智慧的主要场所。近几年来,我们致力......
电子白板作为一种新型的多媒体辅助教学设备,具有其计算机、触摸屏等设备优势于一身,广泛应用于学科课堂教学中。有效促进学科与多......
本文以阐述教学模式的构建原理入手,着重分析新时期二十年来中学历史学科教学模式研究的现状,并用比较的观点对我国当代教学模式研......
一般而言,历史学科课堂教学中教师往往是通过口头性语言、文字性语言、视频性语言、情态性语言、形体性语言等五种功能语言形式,......
古人有语“君子一诺千金”,“一言既出,驷马难追”,“言必行,行必果”等。这些千古名言至今仍不绝于耳,都体现了诚信的重要性及其......
课堂教学调控是改进课堂教学的必要手段。教师要从认知、行为、教学活动等方面搞好课堂教学调控。
Classroom teaching regulatio......
2006年上半年,上海市教育委员会在全员培训进入第二阶段之时,在上海教师教育网与上海教育资源库上建设了“862资源”。其中“862”......
兴趣是最好的老师,如果学生对一门学科产生了兴趣,那么他会产生强烈的求知欲望,自主学习、自主探究、自主查阅学科资料,积极投入学......
初中《历史课程标准》中指出:“历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源,特别是信息技术和网络技术的发展为历史学科学......
常熟市何市中心小学独处乡村一隅,没有堪称一流的办学条件,名不见经传,普普通通,确成为1994年4月省教委召开的“苏南教育现代化启......
社会课是九年义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门重要课程。目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象，了解家乡和祖国的......
京博希望小学地处农合村，根据区域教育资源优势，不断建构、完善和践行学校课程体系，基于学校的办学理念和学校实际，引领学校管理逐步规......
在中小学普及信息技术教育已经成为实现教育现代化发展的必然趋势。信息技术教育是培养学生良好的信息素养,提高他们获取、处理、......
在历史学科课堂教学中,教师应在传授历史知识的同时,充分挖掘利用课程资源,通过精心预设、精妙点拨、精彩生成、精巧拓展的学习策......
北京市进一步加强与改进小学自然学科教学的意见自然课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务......
北京市进一步加强与改进小学思想品德学科教学的意见编者按：１９８８年，原市教育局为进一步深化中小学学科教学改革，提高教学质量，分别制定并印......
精心设计数学活动是数学教师应有的一种能力,更是今后教学中需长期研究的一个课题。本文是笔者就自己听评课后的感想和进行的理论......
随着科技的发展、社会的进步展,信息技术在各个领域得到广泛的应用,信息技术学科教学也越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可......
