知识形象化相关论文
最近几年来,我们数学教学质量有一定的提高,可是初一代数成绩的两极分化问题是一个较突出的问题。有些学校只顾少数优秀生,发展下......
课堂教学艺术是教师娴熟地运用综合的教学技巧与策略，按照美的规律而进行的独创性课堂教学实践活动。课堂教学是科学性和艺术性的辩......
多媒体辅助教学将综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影......
当今社会是信息技术飞速发展的时代,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,成为拓展人类能力......
新课程标准指出:数学活动经验,是指对具体、形象的事物进行一定的观察、操作、实验过程中所获得的一种经验,不同于一般意义上的通......
作为一线数学教师,尤其是小学阶段的教师,培养学生的数学学习兴趣,提高学生的数学课堂参与度是现阶段数学教学的主要任务之一,也是......
摘要：有机化学是材料科学与工程专业的重要基础课之一，其内容繁杂，机理深奥。针对本校材料科学与工程专业有机化学课程教学时数较少的......
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉．”要学好物理，教材是根本、是基础．初中物理教材有大量的概念和规律，并设计了许多相对应......
民族舞蹈是一个国家文化的活化石。作为舞蹈教学中的重要组成部分,民族舞蹈的传承大多数是通过教育的方式一代代往下传播的。目前......
数学学习是一种思维活动,交流是思维活动的重要环节,数学语言则是数学思维的一种载体。数学语言显著的特点是具有“高度抽象性、严......
美国心理学家布鲁纳认为:“在学校教育教学中,所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”在数学教学中......
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教好,使学生受益,还要靠教师善于应用。这句话告诉我们,教材只是提......
摘 要：小学数学是基础学科，在教学中运用多媒体辅助教学有利于提高学生学习数学的兴趣，帮助学生突破教学重难点，拓展思维，充分发展学生......
当今社会离不开信息化,可以说是信息将天南海北,不同社会,不同种族,不同信仰的人们紧密的联系到了一起。正因为如此,人们的生活才......
《数学新课程标准》中的一条基本理念:探究作为数学学习的重要方式,同时又成为课程规定的一项重要的培养目标,依赖教师精心创设的......
【摘要】小学数学课堂教学中适时，有效地创设问题情境，对于课堂教学起着很重要的影响作用。教师应精选素材创设情境，适应学生原有的知......
学生对数学产生不了兴趣其中最大的一个原因就是我们的数学教学枯燥无味,学生面对的都是一些枯燥的数字,没有语文那样可以让学生产......
小学数学要培养学生的抽象思维、逻辑思维,增强学生的想象力,让学生在学数学的同时感受到生活的创造力和乐趣。数学作为学生感知世......
摘 要： 如何提高小学数学课堂教学的有效性，是小学数学课堂教学改革最关键的问题。教师应创设适合学生学习的课堂教学情境，让数学與生......
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗......
教学反思是教师教学活动的一个不可缺少的环节,是教师对自己业已开展的教学活动经过回顾、诊断从而批判地发现自己在组织教学活动......
在全力推进素质教育的大背景下,教师要主动适应新课程改革的需要,在构建开放式、活力型的教学模式上下工夫、求实效。在小学数学教......
《化工原理》是职业高中化工及其相关专业从基础课过渡到工程实际的桥梁性课程,要提高本课程的教学实效性,我们应该结合课程与学生......
基础会计是中职会计专业最重要、最基础的专业课。由于该课程具有理论性和实践性都比较强的特点,而中职学生基础比较薄弱,因此,在......
心理学研究表明:小学生以形象思维为主。形象思维是向抽象思维过渡的不可缺少的阶段,因为这一特点,在教学中教师必须充分运用现代......
新课程标准要求尊重学生的主体性和差异性,体验式教学正符合了这一趋向,语文课程已不再仅仅是一种知识,更是一种经验和活动,需要教......
一、利用教学挂图、强化系统知识生物课内容繁杂、涉及面广,需要记忆的部分多,给学生的掌握带来一定困难。针对这一情况,我们在复......
教学用具在教学中发挥着重要作用,特别是在低年级,科学有效的学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且......
一、巧设情境、激发兴趣、调动学生参与的积极性“凡是富有成效的学习,学生必须对要学习的材料具有浓厚的兴趣。”在CAI教学环境下......
目前,中学生在历史科的学习中,普遍存在的问题是;不善于从历史事件的互相联系上去理解和记忆史实,不能把具体的内容放在一定的历......
教师要充分运用现代信息技术,因地制宜,合理有效地使用多媒体这一先进有效的教学手段。从学生的实际出发,结合具体教学内容合理选......
摘 要：本文介绍了多媒体课件在化学教学中的应用，以及怎样利用现代教育技术手段制作出更为实际的多媒体课件。笔者结合自身的教学经......
党的十六届四中全会提出要全面加强党的执政能力建设。贫困地区的党员、干部,由于受地域、历史、自然环境等诸因素的影响和制约,......
随着学生和家长对课堂教学的要求越来越高。在这样的背景下,讲究教学策略精心组织课堂启迪学生思维培养学生创新能力,就成了搞好物......
生物学是研究生物的形态、结构、生理、遗传、变异、进化的科学,是一门“活”的课程。它与生产生活实际结合非常紧密,很多理论上的......
中师心理学教材中不少概念对中师生来说十分陌生、抽象。因此在教学中经常、恰当地运用实例来帮助学生理解、掌握这些概念是很有......
何为“幽默”?《辞海》说:“语言或举动生动有趣而含意较深。”《现代汉语词典》说:“有趣或可笑而意味深长的。”英国作家卡莱尔......
随着科学技术的进步,现代教育技术手段(计算机多媒体技术和网络技术)被引入到初中化学教育教学过程中,教学中学生的阅读对象不仅是......
