英语学科教学相关论文
如何能够从学科建设的角度,实现传统文化的对外输出,扩大中华文化的国际影响力,正成为中国教育领域需要迫切解决的重要难题。此种......
摘 要： 本文立足五年制专科学校英语学科教学实际，通过对学生英语课堂学习的有效性问题进行探讨，以提高教学实效性。 关键词： 英......
研究性学习是一种新的教育理念和学习方式，引入到现代初中牛津英语教学中可以培养学生的创新精神，让学生在学习过程中注重探索，不断地......
一、引言 去年暑假起我担任刚成立的初二(马班的英语学科教学。该班是由原来的初—四个班抽调部分学生而组成的一个新的班集体，......
英语书面表达是学生平时作业的重要组成部分,作为作业的一种形式,它是英语学科教学的延伸和补充,是学生对所学知识的复习和巩固,也......
【摘要】英语讲评课是在练习或考试后英语学科教学的一种重要课型，是解决学生在练习过程中暴露出来的知识欠缺、方法问题和能力弱点......
学科教学是学校教育最基本、最主要的活动形式。在这一过程中,学生获得知识、发展能力、塑造性格、形成品质。现代教育认为,学校思......
一、引言 《高中英语课程标准》指出，英语课程的学习，要引导学生“进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情......
编者按：为了有效解决当前英语教学中亟需解决的深层次问题，促进全市中小学英语教育教学内涵发展和质量提升，北京市教委颁布了《北京市......
【摘要】本文以大学英语教学为教育行为研究阶段，针对大学英语文化教学模式进行探索，选择“4 2 1”模式为切入点，探究应用于大学英语......
昨天，北京市教委发布《北京市中小学英语学科教学改进意见》、《北京市初中科学类学科教学改进意见》，针对英语、物理、化学等科目教......
跨越式英语教学旨在将信息技术和英语学科教学进行深层次的整合,把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工......
以经济的全球化为背景，英语作为世界第一通用语种，在高中教育中成为重要的教学内容之一。然而传统的英语教学模式阻碍了英语教学的发......
从高中英语学科教学的目标来说，一方面以提升学生的听、说、读、写基本技能，夯实学生学习基础；同时，要积极实施多元互动，促进学生英语综......
【摘要】随着我国英语新课程改革的实施与不断发展，情感态度教育成为英语课程的重要目标之一，它强调教师要不断激发并强化学生的英语......
【内容摘要】基于英语学科教学角度来看，教师为学生布置的作业环节是关键的教学节点之一。通过作业内容的布置，将使学生形成对课上学......
通过对初中课程教学情况进行调查分析可知,初中英语课程在课程实际的教学中占有了重要地位,尤其是初中英语阅读教学内容,在英语知......
高中英语课程改革紧紧围绕“关注学生情感,提高人文素养”这一教学理念。这对于不同学科的教学来说,高中英语教学更注重情感教育,......
英语学科教学具有很强的思想性。教学大纲中指出，教学中应该遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。在课堂教学改革过程中，既要......
在当前的中学英语教学中,尤其是农村中学,传统的“背单词、讲语法、做练习、去考试”的应试教育模式仍然阻碍着英语学科中素质教育......
摘要美国著名心理学家布鲁纳以皮亚杰的结构主义心理学为依据,提出了结构课程论。本文从研究结构主义教学理论出发,对其核心内容进......
摘要： 基于远程教育方式的多样性和信息的丰富特点，我们应充分利用远程教育的各种媒介手段，结合英语学科教学特性，以提高英语学科教育......
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）04-0111-01 英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说......
摘要：初中阶段的学生正在形成初步的世界观、人生观、价值观，学科渗透德育教育会对他们三观的形成影响很大。在英语学科教学中，渗透德......
摘 要:新课改挑战传统学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,实现学习方式的现代变革,具有重大的实践意义与理论价值。课程改......
英语学科教学具有很强的思想性。英语教学活动中所要渗透的思想观点和道德规范,要与我国现实的社会主义现代化建设结合起来,与学生......
英语学科教学具有很强的思想性,教学大纲中指出教学中应该遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中。在课堂教学改革过程中,既......
《课程标准》中要求英语课程力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课......
高等职业教育的不断发展深化促进了对学生职业素养的形成与培养的日益关注.学生的职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯和职业......
作者在英语实践教学通过观课议课科学确定教学目标,改进操练方法,优化了课堂教学。
The author in the practice of teaching Eng......
遵循新课标的要求,学生与教师在课堂中的角色发生了变化,学生要作为课堂教学的主体。这一要求与小组合作教学方式的初衷是契合的。......
随着新课程改革的不断深入,做好课堂教学方法的创新研究,成了小学英语学科教学的主要目标。信息技术作为现代教育辅助技术当中的典......
随着全球经济一体化趋势的日益加剧，英语语言的应用价值更加凸显，这就对英语学科教学质量提出了更高标准。而听力作为英语教学中的核......
读写教学是初中英语学科日常教学工作的重要组成环节，而新翻译教学法凭借其在教学工作实践模式层面的创新，实现了初中英语学科读写教......
为使我国在21世纪激烈的国际竞争中立于不败之地,紧迫的任务是提高国民素质.“素质”从何而来？这是作为教师的我们在工作中必须去探......
最近几年随着我国改革开放政策的不断深入,越来越多的外国企业选择来到中国投资,在这样一个时代背景下,英语学习对于学生来说就显......
本论坛以英语学科教学为特色，着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验，探索英语教学中的新思路......
【摘要】信息技术快手发展为我国教育事业的发展带来了新契机。信息技术作为媒体工具运用于教学过程，有助于提高教学效果和质量；把信......
研究性学习渗透于学科教学之中有助于从根本上改变学生的学习方式，培养学生的创新精神和创造能力。本文着重论述研究性学习的特点，研......
英语课堂是英语教学的主阵地，学生英语知识的获取与听说读写能力的提高主要依靠的是课堂教学。目前，高中英语课堂教学的效率不高，学生......
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈......
【摘要】信息化社会中，教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能，这是素质教育发展的需要和必然趋势。本文对信息技术与英语学科教学......
