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阐述计算思维进行培育的意义，基于新课程标准的计算思维教学策略，包括重视课程实践、强化学习效果，以小组协作方式激发学习潜能，引入项......
园本课程是现阶段幼儿园非常中式的特色课程。在陶艺园本课程中，幼儿有机会与陶泥进行亲密接触，进而感受陶泥的特性，体会大自然带来的......
以南海区星辉学校学前班智力障碍儿童为研究对象，以课程为主线，以项目为推动，依据学生的身心发展规律、认知特点、特殊需求，结合培智课......
动画场景设计课程是动画专业的必修课，也是核心专业课，对培育中国动漫产业和市场发展所需要的专业人才有着重要意义。根据当前动漫行......
基于云南大学世界一流大学建设提出的目标,以有氧操舞课程在云南大学公共体育选项课开设为切入点,结合学校发展定位,从需求、引导......
建筑设计基础课程在相关建筑学、风景园林学、环境设计学等专业教学中尤为重要,但课程建设的公共性与不同专业接口的特殊性清晰度......
在新的"高考"政策下,在高中阶段开展职业生涯发展和计划课程的实施具有十分重要的意义。高中生涯规划的实施,事关学生的发展和国......
通识教育自上世纪80年代被引入中国后得到了长足的发展。新时代背景下,伴随着社会经济转型、科技高速发展、高等教育全球化加剧、......
阐述电力电子技术课程的教学实践，进一步发挥线上线下混合式教学的作用，探讨电力电子技术课程教学中的问题，应对的措施，从而实现电力电......
深化高等教育教学改革，着力提升人才培养质量是高校的重要任务。研究导向型教学模式，通过引导学生综合运用知识，自主探究问题，训练科学......
高校思政课融入中华优秀传统文化知识可以增强思政课的思想性、理论性和亲和力,提升教学活动的说服力、感染力。本文探索如何在大......
“大学物理”是我国高等教育教学中一项重要课程，是我国高校理工科专业的一门基础必修课程，其课程的开展对刚进入大学学习的懵懂青年......
儿童的提问是一种非常有效的教育资源，准确判断儿童提出问题的价值并在教学中积极支持儿童解决问题，不仅能帮助教师提升教学能力，而且......
为了使每一名残疾儿童都能享有平等而适当的教育，大连市西岗区日新学校自2013年开始尝试送教上门服务，历经几年的思考实践，探索形成了......
近年来网络在线教育发展迅猛，传统教学模式无法有效调动学生在线学习积极性，学生在线学习效果不佳，为了有效提升网络在线教学质量，需要......
期刊
我国课程论在研究对象、研究方法、学科性质、学科基础、学科体系等方面取得了一定的进展，但在新时代背景下，课程理论建设需要结合课......
“学前儿童语言教育活动设计与实施”课程是一门专门面向学前教育专业学生开设的必修课，是致力于探究0～6岁幼儿语言教育发展、活动设......
劳动是人的本质和人类的基本存在方式。劳动教育是教育体系中十分重要环节，劳动观念的培育、劳动知识的获得、劳动技能的培养、劳动......
针对新疆艺术学院舞蹈学专业本科生理论课程之一《舞蹈人类学》的教学背景与授课现状,按照融入思政元素、创新授课方式、完善课程......
移动学习兼具了学习者的移动性和学习的情境性，是一种以学习者为中心的学习，因此各类成人教育竞相开展建立在移动学习基础上的继续教......
在现代幼儿教育中,如何渗透生命教育,提高幼儿对生命的认识和理解,培养其热爱生命、珍视生命的价值理念,是教育研究的重点课题.我......
在当前许多高校的教学体系中,微电影创作教学被作为其中非常重要的实践教学形式.开设微电影创作课程,不仅能够进一步提高大学生群......
目前,在线水彩画教学正依托在线学习平台配置教育资源的“吃饱”向追求优质教育质量的“吃好”转型。但是,在线水彩画教学仍然存在......
课程思政是设计教育价值塑造的重要手段.立足设计教育课程思政的价值视角维度、思维视角维度与实践视角维度进行探索,从“知识触点......
由于新冠肺炎疫情的发生,居家学习成为高校专业实践教学的正常形态。与课堂面授相比,专业实践课程授课环境、方式及资源都发生根本......
2010—2020年是我国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展,推进科学保教取得重大进展的十年.在这十年间,我国幼儿园课程实践发生了深刻......
新冠疫情改变了常规的教学模式,在线教育成为课程教学的主渠道,不仅在"停课不停学"期间充当了最主要的教学方式,在正常校学后也......
立足学生未来发展所需核心素养和多元能力的提升,进行初中生“项目式学习”的实践与探索,从主题确立到研究指导再到成果展示,全程......
身处信息化时代,信息技术已经成为了人们的生活方式。《教育信息化2.0行动计划》倡导信息技术与教育教学深度融合的核心理念,全面......
亲自然课程以亲自然情感为出发点,通过营造开放、真实的幼儿园环境,开展丰富、有趣的亲自然活动,遵循幼儿自身的发展规律,满足幼儿......
在课程建设过程中挖掘并融入思政元素是当前思政教育的关键路径.通过对大学通识核心课程《茶文化与茶健康》的课程概况与国内相关......
《普通高中生物学课程标准2017版(2020修订)》提出要积极开发与利用生物学课程资源,促进选修课程体系发展,从而促进生物学核心素养......
在对区域学校公共安全教育的现实问题和发展基础梳理之后,整体构建了课程建设路径,在对课程内容系统设计后进行了扎实的实施与推广......
摘 要：随着智能时代的到来，人工智能教育对学生的发展具有越来越重要的意义。目前人工智能教育已逐步进入小学课堂，“人工智能如何教......
2021年是中国共产党成立100周年,开展党史学习教育,做好红色教育、传承红色基因,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,是中小学......
以压铸工艺及模具设计课程为例,从工艺、设计以及制造3个角度深入挖掘思政要素,修订融入思政元素的教学大纲,并深入研究课程思政融......
STEAM教育的学习方式侧重探究与幼儿生活相关的项目,唤起幼儿在自主游戏中“情感愉悦、思维沸腾”的表现,实现跨学科的知识和技能......
近年来，“儿童立场”作为学前教育领域的热点，受到了越来越多一线教育工作者的关注。2020年，在幼儿园课题“基于儿童立场的幼儿园绘创......
为落实立德树人根本任务,上海市延安初级中学在结合学生学情以及学校自身文化内涵的基础上,制定了新时代育人素养模型.该模型在传......
摘 要：信息技术的快速发展为社会各个领域带来巨大改变，对教育模式改变提供新的方向。在时代改革的背景下，随着课程教学改革，各种教学......
江苏省苏州市吴绫实验小学传承优秀传统文化,以“生生园”耕读文化课程基地为载体,将耕读文化融入校园文化建设和教育教学中,致力......
《历史教师专业成长实践论》是陕西师范大学徐赐成教授的著作,2020年4月由光明日报出版社正式出版。该书积极探索历史课堂教学改革......
在幼儿园课程改革的过程中,幼儿教师在实际操作层面存在“为了儿童”多、“基于儿童”不足;儿童参与活动多、决策少,主动学习受限;......
幼儿园课程故事是幼儿教师对课程实践中遇到的真实而有意义的课程事件的回忆、梳理与反思，反映了教师的成长历程。课程故事通常采用......
