三角形中位线相关论文
关于2001年全国各省市中考试题的系列评析,截至上一期已经告一段落,本期“中考之窗”再推出一组文章,分别对近年中考试卷中的“探......
根据题目条件,巧妙地构造三角形的中位线,可使许多问题得到迅速解决。一、解倍分问题时,可考虑构造三角形的中位线。例1:已知如图......
几何课本中常有一些典型题,如果将这些典型题进行适当的变换,例如改变题目的已知条件或结论,可以得到一系列相关面有意义的题目,......
在当前中学数学教学中,有些教师比较重视复习参考题和一些外来资料,而对于课本上例题的教学往往停留在就题论题、照本宣科的水平......
题△ABC中,DE为中位线,AF是中线,求证:DE和AF互相平分. 分析只需连结DF、EF,证明四边形ADFE是平行四边形即可得出结论.它体现了一......
在椭圆部分的学习中,老师带领我们对下面给出的问题进行了探讨.现将这道题的分析求解过程介绍如下.
In the learning of the ell......
大家知道等腰三角形是一类具有特殊性质的图形,它本身是一个轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴,所以我们可以用轴对称的知......
按异面直线所成角的定义,求异面直线所成角的关键是如何通过平移直线,使其相交.本文结合实例,介绍几种平移策略. 一、构造三角形......
为全面提高教学质量,高度开发学生智力,加强学生能力的训练,培养四化的有用人才,在教改中我们进行了一些尝试。在探索中初步有所......
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.16的平方根是()(A)±4(B)4(C)±2(D)22.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ABO=55°,则∠BCA......
立体几何中图形的位置关系可用。描述性语言表示,还可以用数值定量表示,“空间角”和“空间距离”就是表示图形位置关系的数量。历......
当前,随着数学教育改革的深入,加强素质教 育,是当务之急。透视近几年中考数学的情 况,平面几何一直是薄弱的。因此,提高几何素质......
每日练就是每天让学生做1 2道先前所学知识的编选练习题,意在温故。总结十余年来坚持每日练做法的得失,笔者认为以下三个问题应注......
西南师大版九年制义务教育全日制初中课本(实验本)《几何》第三册复习题五第6题: △ABC中,AD是△ABC的中线,M为AD上的任意一点,CM......
素质教育的深入发展,需要我们既要注重传统方法,更要具有创新意识,如果我们重视课本习题的学习,通过对课本上的例题、习题进行变......
数学教学应在向学生心田撒播知识种子的同时,撒播做人的良种,这已成为广大数学教师的共识.要实现这一任务,关键在于找准数学教学中......
解决数学问题不能仅限于得出结论,而要学会对已知信息进行综合分析,探索其广阔外延,挖掘其深层信息,多角度切入问题,从而以不同的......
小学升初中有一个衔接关系,同样初中升高中也有一个衔接关系,不但高一老师要注意对初中的衔接,同样初中老师,特别初三老师也要注......
在日常教学中,对课本中的例题和习题从不同的角度进行研究、探讨、变换形式,探索各种不同的解题途径,寻求其多种解法,不仅能使学......
梯形是特殊的四边形,有关梯形的证明或计算题,常常需要添加辅助线,从而把梯形问题转化为平行四边形和三角形来解决.梯形中作辅助线......
测验考试是学校教学工作的重要组成部分,考试后的试卷讲评是考试的一个不可忽视的重要环节,它是课堂教学的延续,又是检验教师的教......
立体几何中点的定位问题是一个重要题型,也是高考命题的热点.解这类题不仅要求考生空间想象力强,还必须具有扎实的基础知识及灵活......
怎样发现和探求三角形中位线性质呢?我们常采用“观察、实验、猜想、验证、证明”的方法.这是一种科学的思维方法,也是我们获取知......
问题是数学的心脏.培养学生的问题解决能力,是数学教学的主要目的之一.在我国,特别是在素质教育大前提下的农村初中数学教育,怎样......
随着信息技术的发展,如何构建信息技术与数学教学的整合是一个新的问题,利用计算机技术能使抽象的数学问题变得具体形象。如何将“......
图1题目如图1所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2槡2,PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC.(Ⅰ)证明:PC⊥平面BED;(Ⅱ)......
王伟斌生于1971年,身为拥有七家子公司的年轻总裁,是中国教育信息化的推动者和填补国内智能教育软件空白的拓荒人,同时,他以“中......
等边三角形是初中几何中重要的基本图形之一.本文通过对一道填空题多种解法的探究,深入讨论此类基本图形在解题中的重要作用.题目......
【思维导图】【名师箴言】我们在小学数学学习中已经认识了平行四边形,本章是从中心对称的角度对平行四边形有进一步的认识.我们可......
美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中指出:"直觉的思维,预感的训练,是正式的学术学科和日常生活中创造思维的很容易被忽视而又......
全国各地中考试题中的常见题型——开放型试题,起到了积极的导向作用。对思维的灵活性,敏捷性,深刻性,多样性,发散性,独创性,批评......
问题情境是指能够激起学生情感体验的一种问题背景,其目的之一在于激发学生学习和探索的兴趣,引起学生比较好的情感体验。在数学教......
几何计算型综合题是近几年数学中考中的重要题型,它涉及几何图形的基本知识和基本性质,体现基本几何图形间的紧密联系,重点考查学......
一、2005年中考试题的得与失例1.正方形网络中,每个小正方形的边长为1个单位,以O为原点建立平面直角坐标系,圆心为A(3,0)的⊙A被y......
如图1,已知任意△ABC,E、F、G 分别为其三边的4等分点,从顶点A、B、C 分别向对边的4等分点 E、F、G 引直线,它们两两相交于点 L、......
伴随着新课程的实施,开放性试题愈来愈成为中考的热门题型.所谓开放性试题是指答案不固定或条件不完备,或具有多种不同解法的题型.......
初中数学“探究性教学”的课堂教学,就是要在初中教育教学中创造一种符合学生认知规律的、轻松和谐的研究气氛与环境,让学生通过自......
解决数学问题的思维过程,实质上是将数学问题中的信息情景,经过加工、调节,使之回归到初始状态或符合最基本的数学模型,从而使问题......
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《证明(三)》这一章的主要内容是利用公理和已有的定理证明平行四边形和特殊平行四边形的性质与判定条件,并运用由此得到的定理去......
