预设性相关论文
舒适安全的居住环境是解决养老问题的重要方面,预设性养老设计理念可以在对住宅进行适老设计时给老年人创造一个更全面舒适的自养......
如今,互联网和软硬件环境日新月异,教育信息化也进入2.0时代。基于互联网智能时代交互启发式的资源融合创新,专业教学资源建设从数字......
“文本”作为一种全息性存在,与课堂教学在内在本质、外部特征、生成过程等方面有着高度的契合性和一致性。课堂教学就是一篇待写或......
幼儿音乐剧活动是幼儿音乐教育的一个重要组成部分。在传统的幼儿音乐剧活动中,教师喜欢给幼儿预设音乐剧课程,从剧本的选择、创编......
语文教学活动是一种特殊认知活动,集工具性与人文性于一体,而且一堂好的语文课总是那么妙趣横生,但相对于其他课程也更容易横生枝......
课堂生成是指师生在合作、对话和思维碰撞中产生的新问题、新情况或新资源,包括预设的教学生成和即时的动态生成两种。它随着教学......
《语文课程标准》提出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话是阅读教学的一种新形态,对话过程中的每一个场景都将......
“拓展”是课改倡导的新的教学理念之一,课堂学习资源的拓展的确为我们的语文课堂打开了通向大千世界的窗口,让学生大开眼界,也让......
教师的课堂语言要简洁精练、优美动听,对语文教师的语言表达要求则更高。但一些语文课上精彩的教学设计却因教师随意的课堂语言而......
现阶段,就当前我国学校课堂教学来看,预设性与生成性在我国的教学事业中有着非常重要的意义。这两点不仅仅是我国教学工作中非常重......
思想政治课课堂评价是指教师引导学生参与课堂评价、信息收集和信息交流中,使评价不仅能够提供具体的评价标准,用评价标准来衡量学......
学生是数学学习的主人,数学教育的一个重要目标是让学生学会学习、学会思考和学会创造,而关注课堂有效生成是新课程改革下所倡导的......
基于探究型教学模式的理念,课堂教学的主体由老师转变成了学生。新课堂的特点是对学生主体性的强调。强调学生的自主探究、获取、......
如何引导学生端正学习态度,培养学生学习数学的兴趣,促进学生的全面发展,值得我们每一位数学教师认真思考和研究。为此,教师需要更......
“活动单导学”是指以活动单为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模......
初中牛津英语教学过程中往往由于知识点零散导致教学决策缺乏系统性、针对性和预设性。从单元设计的角度把握牛津教材的编写思想,......
随着科学技术的发展,现代信息技术的广泛运用,“多媒体”已经对英语教学的各个方面产生了巨大的影响。多媒体教学通过对文字、图象、......
一、 高中英语的教学现状 首先,教学方法和教学模式比较传统。目前,在高中英语的教学中,知识理论的传授与实践性的训练还是没有很......
本文仅讨论课堂教学的预设性提问的技巧问题,不讨论课堂教学中的生成性提问和学生提问的问题。(一)课堂提问的重要性课堂提问是师......
新一轮体育课程改革,以“健康第一”为指导思想,提出了体育课程资源开发与利用的要求。因此,正确理解体育课堂教学资源的涵义,把握......
由于语用分析具有异于词汇、句法知识的特殊性,即具有隐性化与预设性,因此应当在课堂教学中针对留学生的学习特点而采取因需施教、......
音乐表演类课程教学是极具变化和动态发展的,在实际教学过程中正确审视生成和预设,通过充分预设内容,生成内容才能更加丰富和饱满,......
职校数学课程改革对数学教师的能力和素质都提出了新的要求,因而教师专业化的蓬勃发展势在必行,而教学反思是教师自我提高与教师专业......
以高考复习为核心的历史教学问题设计在高中历史课堂中具有举足轻重的地位.问题设计是预设的过程,在具体课堂实施中会出现一些生成......
失败是一种重要的人生体验,学生在学习过程中经历失败时,教师如果能及时介入并加以引导,教会学生积极面对,这些失败经历将对学生成......
教材是最基本最重要的教学资源。阅读教学过程中的师生互动主要由问题预设或问题的生成组成,本文试图从课堂阅读教学中探讨文本在......
在自主、合作、探究思想指导下,教材文本似乎有一种倾向性认识,认为进行知识探究就是发展学生对于客观性、普遍性知识的理解,重视......
教学是一个动态的过程,不仅需要教师尽量预计学生在学习过程中可能会出现的问题,尽可能地做好教学设计,更需要教师理智地面对和巧......
“非预设性教学”是新课程课堂教学中一个最重要的特征。水到渠成的效果固然好,节外生枝的课堂意外也属正常。所以,当课堂节外生枝......
生成性是当前新课程改革所提倡的新理念之一。所谓“生成”是某物从不存在到存在的过程,它强调的是事物发展变化过程。生成性教学......
提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。良好的课堂提问不仅有助于建立良好的师生关系,更是打造高效课堂的必要条件。
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教师在备课时,首先要通过对教学目标(预设目标和非预设目标)的把握与调控,实现教学目标的有效性。我们既要关注预设目标,也要关注......
目前,研究对外汉语课堂教学的著作和论文都很多,但对课堂非预设事件的研究还很少,并且主要考察的是国内成人的对外汉语课堂非预设......
古人云:凡事预则立,不预则废。教学是一个有目标、有计划的活动。预设是教学的基本要求,教师必须在课前对教学任务有一个清晰、理......
我园在进行个别化学习活动研究的过程中,聚焦问题解决,调动广大教师思考的积极性和主动性,让个别化学习活动真正成为幼儿的活动,促......
中考选题作文的备考方法,说到底,其实还是命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文的备考方法。“选题”只是表示题目多了一两个......
一节课有一节课的教学目标,一篇课文有一篇课文的学习目标,这本来是无需讨论的问题。但新的课程改革以后,却出现了许多新的说法:有人说......
在幼儿园,教师的提问可能存在一些问题,如以封闭式和预设性提问为主;提问主体与提问对象具有显著的单一性;教师的应答行为具有表面......
在一次教学新秀评选活动中,一位幼儿教师正给大班的孩子们上一节音乐欣赏课。整节课中教师选用两首歌曲采用前后比较的方法,突出情......
学习了CO2和CO的知识后,为了加深学生的认识,进一步了解物质鉴别的方法,我布置了下一节课的教学任务——如何通过实验来鉴别CO2和C......