隐性资源相关论文
教材是教学的依据，也是培养学科核心素养的主要载体，如何挖掘数学教材所蕴含的内隐性素材资源，让这些资源为发展学生的数学核心素养服......
中国大学资源竞争的最大问题是竞争失范。一方面，大学对政府有限投放的国有性资源以及相关隐性资源的竞争强度过大；另一方面，大学对有......
数学教材承担着为学生提供学习资源、锻炼学生思维的重要教育任务.除各种理论知识、公式定理之外,各种没有展示在课堂上的“隐性资......
大学隐性思想政治教育资源是思想政治教育得以实施和发挥作用的基础性要素.它以潜移默化、润物无声的方式,通过物质形态的校园建筑......
通过各种移动终端检索各类信息已成为当代大学生日常生活的一部分,新媒体信息中存在的隐性立德树人资源也越来越多,这种潜在的资源......
高考全国卷数学试题具有很强的示范性,着重考查高中数学的基础知识和基本技能,试题是本着有利于推进素质教育、有利于高校选拔新生......
古人云:“亲其师,信其道。”春风般的笑脸,充满期待的眼神,语重心长的话语,清秀端庄的笔迹,没有夸夸其谈的说教,没有振振有词的教......
做好图书馆服务工作,就必须提高图书馆的软实力。就图书馆的软实力建设需要注意的方面提出相应的措施,以期对进一步提高高校图书馆......
图书馆作为学校的后花园,发挥着巨大的作用,在这里百花绽放,你可以欣赏到妖艳的玫瑰,可以嗅到菊花的清香,还可以品读到牡丹的典雅......
本文对如何开发和应用以校园物质环境、学校制度建设、学校精神为载体的隐性思想政治教育资源,弥补显性思想政治教育的不足,从而提......
“隐性教育”是指教育者按照一定的社会目的和要求,通过比较隐蔽的形式,间接地对教育对象的世界观、人生观、价值观、道德观进行渗......
生命教育是一切教育的基础,五年制高职的学生由于家庭和社会的原因,常常表现为对生命的漠视,在物理教学中渗透生命教育,既是对其它......
中国高等教育的蓬勃发展孕育了新的高校交流沟通机制——高校社群.目前,高校社群发展初具有规模,高校社群共享受到广泛关注.文章针......
由于精品课程与精品资源课相比较,根本区别就是“资源共享”.因此,精品课程在向精品资源共享课的转型与升级的过程中,必须极其重视......
基于综合实践活动课程改革进一步深化的要求,特色化、校本化、生活化正成为综合实践课的新走向。我校以特色教育为载体,让师生在原......
幼儿园文化是指在整个幼儿园生活中所形成的独具特色的园风园貌、制度规章和精神气氛等。它包括物质文化(物质环境)、制度文化(园......
企业在日趋激烈的市场竞争中能否生存并取得发展,是企业内外多种力量综合作用的结果。现在,越来越多的企业家和企管学者将关注的目......
要用好教材,把课上好,体现课堂教学的科学性、趣味性、生动性等,是每个教师应去研究、去探索的问题。我认为要达到上述目的要做到......
前不久,因学生作文水平难以提高,笔者与几位老师在一起闲聊。一种现象引起了大家的共鸣。许多学生在介绍自己校园的文章里这样写......
课堂教学中经常会发生一些“意外事件”,令教师措手不及,许多优秀教师能够做到从容应对、巧妙化解,在“前台”表演着的是不同凡响......
青岛版小学科学教材本身比较简洁扼要,学习过程设计开放性强、空间大,有利于学生的积极参与,有利于培养学生的创新精神和动手能力......
随着人们生活水平的不断提高和教育改革的不断深入,社会和家长对学校的要求和期望也越来越高,同时老师和学生都有充分的自主选择权......
在小学数学教学中渗透一些基本的数学思想方法,有利于开发学生的潜能,有利于发展学生的认知结构,有利于培养学生的审美情趣,使学生......
《英语课程标准》指出:“结合教学内容对学生进行思想品德教育是英语教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义。”在......
如何有效地利用网上资源,营造教学情境,激发学生的学习兴趣,促使学生对知识意义主动建构,从而在知识和能力、过程和方法、情感、态......
多数教师对显性的教学资源给予了必要的重视和开发,由于隐性课程资源具有间接性和隐蔽性的特点,因此对“隐性”教学资源则不曾给予......
江苏省常熟市大义中心小学位于郁郁葱葱的虞山脚下,始创于1912年,具有悠久的办学历史和浓郁的文化传统。是一所设施全、起点高的现......
随着新《纲要》的颁布和实施,幼儿园课程的生活化已成为当前幼儿园课程研究和实践中一个重大的理论和实践课题。几年来,我们幼儿园......
综合实践活动课是课程改革中的一项重要内容,它以一种崭新的课程形态展现在我们的面前,为学校教育开辟了广阔的自主育人的空间,为......
探究教学倡导以“问题”为主线,引导学生通过问题解决来建构知识,有效的课堂教学依赖于有效的教学问题设计,本文以教学案例形式从......
场景一:你画我写“双百”体验 时间:2005年6月20曰 地点:北京市丁香小学 一群孩子围在电脑前,争相点击网上一幅幅生 动的漫画作品,......
课程改革正在各地轰轰烈烈地展开,很多教师都自觉地将数学课程标准提倡的教学理念落实在自己的教学行为中,把如何转变学生的学习方......
近年来,济宁市市中区实验幼儿园为了寻求新的发展之路,形成自己的品牌,以提高教师队伍综合素质为突破,创建品牌幼儿园,并促进“品......
新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,课改至今,回眸我们的语文课堂,确实充满了一片生气。但细细留心这样的课堂,发现充满热闹和......
一个夏日,我在一棵大树下乘凉,微风轻轻地飘了过来,好清爽。突然,一本书从树上掉下来,砸中我的头。我火冒三丈,大骂:“是哪个杀千......
现代语文教育研究表明，语言文字的学习具有个体积淀的显著特征，它的吸收、内化、运用表现为一种心智操作性活动。这种操作性的活动是......
发挥小学数学课程的育人价值,这是实际教学中应当实践的一个目标,也是数学课程教学的内在价值的一种体现。想要充分体现小学数学教......
科学探究,是学生学习认知的最佳途径和方式,也是教师实施科学教学的有效手段。但就时下科学课堂看,科学探究还存在很多缺失,尤其在......
由于中考的指挥棒作用,从社会到家庭,乃至学生对初中生物学科的学习不重视,给生物教师的教学带来了难度。如何改变这种局面,提高生......
一、在隐性资源的开发中感悟语感学生学习的主要场所是学校,因此,我们要大力开发学校中的隐性资源,想法设法给学生创设一些无意识......
数学教学是一种特殊的文化传承活动,必然体现和反映参与者的人生观、世界观和价值观,也必然需要渗透具有时代社会特征的伦理观、道......
