课程思想相关论文
文章聚焦课程思政，围绕大学生身心健康，通过专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法对《大学体育》思政融合进行探究、教学改革。在西方......
随着社会的不断发展，人们对舞蹈艺术也有了更高层次的认识，而当前高校中普遍存在着比较缺乏创新人才、师资力量薄弱等问题。因此在教......
高职医学院校课程改革应坚持“就业为导向，服务为宗旨，职业实践为主线”的指导思想，高职医学课程思想建设n能让学生塑造正确三观，促使......
中国已有五千年的历史,中华文化博大精深,历史悠久。将中国优秀的传统文化整合到理工学院的语文教学中的方法,对于继承民族精神是......
在“思想课程”视域下，结合所授公选课《环境安全与健康》的学科特点和育人理念，在教学过程中将环保意识、法制意n识、家国情怀和国......
新教员是高等院校承担教学工作的新生力量，同时也是学校事业发展的新生力量。在新时代背景下军队院校教育方针的指n导下，新教员能否......
探讨如何在《运筹学》课程思政建设中寻求课程思想与课程思政的融合统一,以最速下降法和一维搜索方法的讲解为例,从知识层面提升到......
探讨如何在《运筹学》课程思政建设中寻求课程思想与课程思政的融合统一,以最速下降法和一维搜索方法的讲解为例,从知识层面提升到......
从泰兴洋思中学到溧水东庐中学再到山东杜郎口中学,伴随着“导学案”的使用,一种新型的教学模式——“导学”课型曾勃然兴起,一度......
课程思想政治要求思想政治理论课与各类课程相互融合,以“立德树人”为根本任务,倡导综合的育人格局,要求全员、全程、全课程育人......
从心理学上讲,“思维永远是从问题开始的”。因为问题能引起学生认识上的矛盾,产生心理上的不平衡,激发学生的学习兴趣,使学生产生......
新课程已经在全国范围铺开已经很多年了,但从一线的教学情况(尤其是农村中学)来看,变化似乎并不明显,传统的教学思想仍然占主导地......
作业是课堂教学的补充与延伸,是学生学习生活的重要组成部分。作业的改革也关系到课程改革的成败,关系到学生素养的提升和学习习惯......
我国基础教育课程改革已走过十余年历程。为全面深入了解新课程改革带给广大中小学校长在课程领导观与行为方面的影响,国家社会科......
所谓课程的价值取向,指的是人们对课程价值的抉择倾向,这种倾向受多元因素影响,它涉及一定的历史与社会文化背景、信仰和哲学观念......
管理思想rn守牢生命的根基rn崔利玲rn“活教育”是陈鹤琴幼儿园课程思想的精髓,更是鼓楼幼儿园单元课程重要的支撑理论.作为鼓楼幼......
从清末民国时期至中华人民共和国初期,我国课程意识逐渐觉醒,课程体系走向成熟,这段承上启下时期也是数学教育由古代向近代转型并......
问题的提出 20世纪以来，环境对儿童潜在深远的重要影响愈发引起教育界的关注，创设促进幼儿主动、个性化发展的教育环境已成为国际......
课程是实现教育目的的一种手段。它是帮助幼儿获得有益学习经验,以促进身心全面和谐发展的各种活动与资源的综合。正确的课程思想,......
教学是教师对课程思想的理解与延伸,它具有深厚的蕴涵,需要知识去平衡、深化。新时期的课程教学犹风暖花香,有清凉风雨亦有绚烂阳......
2007年湖北省语文科高考《补充说明》首次公布了语文“命题指导思想”,其中有“渐进渗透新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和......
1.加强化学新课程理念的修养认真学习,内化和研究《基础教育课程改革纲要》与新课程标准,明确《基础教育课程改革纲要》的精神实质......
培养学生的说话能力体现了新课程思想。内地藏族学生存在口语差异,但具有训练潜质,教学中进行课前预热、课堂创设、课外补充的有益......
一、由玩入境,初步感知物体的运动方式师:(出示玩具———溜溜球)这是什么?生:溜溜球。师:这是小朋友平时都喜欢玩的,谁愿意上来玩......
以国家教委九年义务教育“课程计划”为指导,《上海市中小学课程教材改革方案》提出了以全面提高学生素质为核心的课程思想,并构......
新一轮的课程改革在我们面前展开,这给我们教师带来了巨大的挑战和机遇。教师在面临新课程改革时,除要认真解读、领悟新课程体系中......
每个教师在教学实践中都会逐步形成自己的教学特点,其差异在于是否有一定的教育思想指导和教学理念支撑,是否自觉地不断对自己的教......
由人民教育出版社出版的《经济生活》(必修,2005年4月第二版)作为普通高中新课程思想政治课教材,在编写的内容、结构、体例等方面......
活动区的创设与教师的课程思想密切相关。在不同的课程模式中,活动区的内容、性质和发挥的作用是不同的。在尝试瑞吉欧方案教学的......
小学生是人生正式学习的初级阶段,也是学生很多思想和行为形成的关键时期,而随着新课程思想的不断深入,学校越来越重视学生的健康......
湖北高考数学试卷题型结构和各题的分值几年来几乎保持一致。考点分布合理，遵循考纲，依据大纲，渗透新课程思想，根据知识要求、能力要求......
“课程资源”是现代课程论的一个概念,它指课程设计、编制可资借鉴的各类信息,诸如教育与心理学理论、学科教育理念、学科课程思想......
新课程标准倡导提高学生的主体意识，要求我们的教学要从学生的角度出发。新课程标准要求我们改变以往机械的教学方式，教学要从以课文......
打造高效课堂已成为当前新课程改革的热点话题,应该说高效课堂是课改的必然产物,是新课程背景下课堂教学的一种新模式,也是为了更......
改革开放以来,我国高职教育得快速发展,高职院校和学生数量快速增长,但是高职课程设置却一直停滞不前,主要原因是缺乏课程思想的指......
人教版九年级《物理》课本第十章“质量”一节,版面生动活泼,内容贴近生活,学生在学习时能够关注身边的物理。如“小数据”一栏有......
小学体育课程改革已经扬帆起航,掀起了学校体育研究和发展的高潮。新的体育课程思想要让教师成为课程实施真正的主人,让学生成为课......
教学反思,既是小学数学教学活动中的灵魂,也是有效教学的生命。它要求教师在一个阶段后,要对前一阶段教学活动中的各个环节进行总......
这是一堂一年级“6加几”的数学公开课教学。课堂上,数学老师先通过“熊妈妈分苹果”的故事引入课题,然后提问:“那么,6个苹果加5......
新的课程思想特别关注学生学习的兴趣,《语文课程标准》中对小学生的写话与习作明确提出了“对写话有兴趣”和“乐于书面表达”的......
课堂教学模式体现新的课程思想与教学价值观和教学的前沿思维,是教学思想、教学观念体系与教学实践契合的生长点。从某种意义上说,......
