知识的巩固相关论文
对于现阶段的初中英语教学而言,阅读占据的比例及作用极大,但是由于授课模式和学生理解能力的差异性导致了初中英语阅读的低效性。......
目前,在小学数学课堂教学中,大部分教师只重视学生作业的布置与批改, 而轻视学生作业的选择与设计;强化学生作业对知识的巩固作用,......
要培养人的内在品质和能力,就需要通过开展有效的教育教学活动,对知识、经验进行适切的输入与输出,对学生进行积极的引导,促进知识......
作业是小学数学教育过程中非常重要的内容之一,对学生思维的发展和知识的巩固具有重大的积极影响。但是,有些教师在放学后分配作业......
义务教育物理教学大纲指出:"初中物理教学要以观察、实验为基础。因为它对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学......
作为课堂教育的有益补充,在初中阶段有计划、有组织地开展数学课外活动(包括数学奥赛培训)是适应九年义务教育的要求、实施素质教......
初三了,化学是一门新课.化学有什么学科特点?如何快速适应化学学习?同学们以前没学过化学,所以就不太清楚.有同学认为化学有些难......
高考化学图象题将化学基本概念和基础知识融合在一起,把变化过程中的各种物质间量的关系以坐标曲线的形式定性地或定量地表示出来......
胡明道,女,1941年10月出生。武汉六中语文高级教师。1959年高中毕业后留校任教至今。现为中国民主促进会武汉市委委员,湖北省、武......
纵观高中地理教材,按知识点分为八大单元,每一单元按节一课时一课时进行教学,一个课时就是一个相对的独立体,知识分散零碎。若按单......
一、说教材1.教学内容:“压强”2.教材分析:“压力”和“压强”是初中物理两个重要的概念,是在学习质量的概念、密度的概念、力的......
在中学地理学习中,一些学生感到难学、难记,知识容易遗忘。重要的一条,是没有掌握规律性的地理知识。这给我们地理教学提出了一个......
中学生英语读写学习英语需要记忆的东西很多，如记忆单词的读音、拼写、词性和用法等。记忆需要毅力更需要技巧，现简介十种记忆要素以......
在初中物理教学中并没有系统的研究过水,但在力、热、声、光、电各部分中却都涉及到水.同时,水在生产和生活中又十分重要,很多物......
“主体性研究式”教学模式,按其操作过程,大体可以分“引一探一讲一练一结”五个基本步骤,因此,我们又将其称为“五字教学法”。 ......
俗话说:提领而顿,百毛皆顺。意思是说,做什么事都要抓住根本,抓住了根本就可带动一切问题的解决。语文具有综合性,学语文千头万绪......
课堂教学结构，就是一堂课的各个组成部分的有机结合的整体，它的组成单位就是教学环节，各个教学环节根据教学原则科学地排列起来，就是课......
一般认为,要阐明一个深奥的生物学原理或讲清一个抽象的生物学概念,所需的论据往往离不开教材中充实的例子。但多年的教学实践,使......
画黑板画是生物教师应具备的教学专业技术。黑板画对提高教学质量有着很大的作用。我非常重视对黑板画的运用。下面谈淡有关这方......
【正】一、理解是记忆的前提,记忆水平影响知识的巩固德国心理学家艾宾浩斯的实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面......
从八一年开始,我们进行了教改实践的探索;其指导思想是:变学生的被动学习为主动学习;变教师的灌输式教学为启发式教学,以达
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初三政治课内容多，时间紧，要完成教学任务必须向45分钟要质量，注重课堂教学效果。本学期，我注重了知识的巩固这一教学环节，收到了一定的......
培养学生的创造思维能力，在备课和教学过程中教师必须掌握一些具体的方法，这些具体方法可以概括为以下几个方面。 第一，设计探究性问......
随着素质教育的进一步深入，初一思想政治课还有没有必要让学生做作业？这是广大政治教师普遍关心和议论的话题。对此，我的看法是：学生很......
现代计算机技术的发展必将极大地影响教育手段的改进和教育效果的提升。因此,要求我们的广大数学教师掌握现代化的计算机技术,借助......
教育家陶行知先生有句名言:“教学不是教书,也不是教学生,而是教学生学。”即教学生如何学习。在教学中,教师要大胆放手,给学生充......
在数学教学中,作业布置是数学教学的重要环节,是了解学生的学习历程,评价学习的效果,激励学生学习的重要方式。学生数学概念的形成......
好的课堂氛围，会给学生的学习创造轻松宽松的感觉，让他们能更加自由的发挥自身的才能，师生关系也更融洽，快乐与快乐的碰撞，活动与活动的......
摘要：本文从小学语文综合性学习的认识和操作的角度出发，详细阐述小学语文综合性学习的重要性和操作方法。 关键词：综合性学习；小学......
教师的教书育人中有一部分是让学生养成良好的学习习惯。一年级是学生形成良好学习习惯的关键时期,我们要通过各种教学活动,明确数......
(一)问题的提出。从一般的反应上看,或者从所接触到的一些实际情况上看,在目前中学历史教学中,学生学到的历史知识不够巩固,是一......
心理学研究表明,人在轻松的环境下学习的自主性比较强,接受新鲜事物比较快。因此,我们应该努力为学生营造轻松、和谐的课堂氛围,充......
作业是反馈教学效果的重要手段之一,是教学内容的重要组成部分,是学生所学知识的巩固与延伸。它既能使学生巩固已学知识,又能发展......
数学问题生活化与生活问题数学化是现代数学的改革方向,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,人人学有用的数学已成为时代的主流......
教师精心打造的高效课堂与学生的智力发育、习惯的养成、态度的培养和成绩提升有着最直接最紧密的联系。而年轻教师刚走上工作岗位......
怎样利用化学实验的教学功能，因材施教，发展学生的个性，完成教育教学双重任务，我在实验教学过程中作了一些尝试，取得了一些成绩。同一班......
素质教育的核心是创新,创新其实就是一种精神。要探索一条有利于学生、适合学生的发展、创新、实践和合作品质的教育方式,目前的主......
美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零。”叶圣陶老先生也曾说过：“阅读教学之目的，我以为首在养成读书之良好习惯。”这些话......
数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生巩固课堂数学知识的重要载体,是学生独立完成学习任务的活动形式,是数学教学的重要环节,也......
一直以来,数学教学成为思维的基础,把数学知识应用到解决实际问题中,成了学生思维能力培养的重要途径。数学教学中,我们不仅要看到......
