第二语言学习相关论文
教育游戏对第二语言的学习有积极的教育价值,它能够将教育和游戏有效整合,进而显著地促进第二语言知识的习得,从而提升学习者的学习体......
A Study on Chinese Language Speaking Anxiety among International Students in Zhejiang Normal Univers
许多学者对第二语言教学研究给予了关注。生理因素,认知和情感因素,都会影响学习者的第二语言学习。生理因素包括学习者的年龄和性......
语素是语言中表达意义的最小单位,语素意识指的是理解语素表达的含义并运用语素构词的能力,在语言习得和发展中起重要作用.中国儿......
在"双减"背景下,作业内容的巧妙设计和多样化实施变得尤为重要。基于核心素养理论、建构主义理论、语言输入假说和沉默期理论的......
本文在分析目前教学中存在的问题的基础上,依据大量课堂教学实践经验,提出网络环境下第二语言学习的多维交叉模型.通过对模型六部......
语言认知的优势半球为大脑左侧,语音回路的脑神经机制也在左脑,因此左脑受伤可能会影响语音回路的功能,进而影响第二语言的学习。本研......
第二语言学习经验对个体认知的影响称为双语效应.其中,对个体认知发展的促进作用称为双语优势效应;与单语者相比,双语在认知中的不......
阅读是语言学习的基础途径,它融合了词汇拓展、句型了解、语法识别及语音训练等多项功能,尤其在第二语言学习方面,阅读还有利于实......
在二语习得过程中,母语所起的消极作用往往被认为大于其积极作用。由于语言的共性特征与二语习得有着密切的关系,母语可以加快目的......
【正】有效教学的"有效",主要是指学生在经过教师指导后,顺利达到了最近发展区的高位,使学生感受到教师帮助的效果。许多有效教学......
由美国佩登·泰柏教授著,我国台湾资深学者吴信凤和沈红玫翻译,南京师范大学出版社出版的《一个孩子,两种语言》共分上下两编:上编讨论......
目前二语习得研究中的焦点问题之一是关于重意义与重形式相结合的研究。两者的结合可以在重意义的教学过程中通过偶发式形式聚焦体......
针对我国高中英语口语教学中存在的一定问题,提出了口语教学的重要性及如何提高学生口语水平。
In view of the problems existin......
本文首先介绍了情感因素在语言学习中的作用,然后分析了高职学生英语学习中情感因素,在此基础上本文重点论述了在高职英语教学中教......
摘要:针对我省的英语教学现状,我们的英语听力究竟薄弱在哪些地方呢?我们又该如何对考生的这个薄弱环节对其加强指导训练呢?本文就中学......
本文介绍了如何正确的理解文章,尤其是第二语言学习者来说。其主要的步骤有两个:主位推进模式进行的行文分析和语境模式进行的语义......
对话作为课程改革的一个新思想,它的主要特点是意义的通融、平等的沟通、生态的互动,这些正是目前我们小学英语教学所需要改进的。......
搭配,这种多个词构成的组合,作为一种语言现象受到第二语言教学、词典编纂和自然语言处理等领域的重视。组合基于一定的关系,不同......
<正> 根据世界汉语教学学会副会长吕必松教授和其他学者的倡议,《世界汉语教学》编辑部、《语言文字应用》编辑部、《语言教学与......
心理语言学是语言学和心理学的交叉学科,主要研究语言(包括文字)的各种心理机制。其研究领域主要涉及:a)正常儿童的母语发展;b)语......
谈汉语词语的简约性郭锦荣这里谈的是汉语表示词汇意义的词和一些久经沿用的定型的短语的简约性。谈词语的简约性,不可免地要涉及其......
一、引言迁移是一个心理学术语,指学习过程中学习者已经获得的知识、技能、方法等对学习新知识或新技能的影响。20世纪50年代,美国......
语言教学的历史有时被写成是一种简单进程;每隔几年,一种新理论的出现赶走了旧理论,并提出了一种新的教学法,分析证明这种观点是......
英语无疑是世界上最成功的语言。它广泛流行于世界各地,许多国家的孩子都将它当做第二语言学习,英语还是科学技术、商务贸易和流行文......
[摘要]成人英语教学对象复杂性和社会化造就了基础差且参差不齐,课外学习时间不足,易产生挫败感而中途放弃等困难,同时由于目前教材针......
高水平汉语阅读难点词语调查及其有关问题李绍林一调查目的在第二语言学习中,学习者掌握的词汇量的多寡,是衡量其对目的语掌握情况的......
小学生集中注意力的时间不易持久,无意注意占优势。在小学阶段,英语教师有必要为学生创造一个民主和谐的学习环境,建构以活动为主......
一、引言70年代中期,随着应用语言学研究重点从“教方”向“学方”的转变,第二语言/外语学习者的学习过程和个体差异受到了广泛重......
错误分析(error analysis)就是对学习者在学外语过程中所犯的错误进行全面系统的分析,以研究所犯语言错误的性质和产生原因,进而防......
如何充分地发挥英美文学选读对英语语言学习的促进作用,是英语语言教程中难以避免的一个难题。众所周知,语言沟通是学习者语言综合......
引言新疆是一个多民族、多语种地区。随着新疆经济的迅猛发展,我区对“民汉兼通”的少数民族人才的迫切需求与人才严重匮乏之间的矛......
一处于初级阶段汉语学习的外国留学生均能充分体验到目的语学习的收获感与愉悦感,几乎每天都向着既定目标迈进。而进入中级阶段后,这......
美国第九次应用语言学会议于1981年3月1—2日在密执安大学举行,议题中心为语言学习中的语言转移问题。会上有不少学者宣读了论文......
论点我现在提出的论点是:对第二语言学习水平的提高,大学语言系(university language departments,以下简称ULDs)起着重要的作用,......
由世界汉语教学学会、牛津大学中国学术研究所、英国汉语教学研究会和中国对外汉语教学学会共同主办并由牛津大学中国学术研究所承......
综述·概况·趋势美国外语学习的回顾与前瞻···········一美国中学的法语教学:当前趋势···……普通中学外语教学的......
对最初五十教时作出评价时,有多少教师询问过有另一条把学生的外国语基础打得更加坚实的途径呢?在考虑这个问题的答案时,总览第二......
语言学习环境包括使用目的语(所要学习的语言)的社会大环境和课堂学习的小环境。我们通常提到的语言环境是指前者,而实际上在语言学习......
社会语言学作为一门新兴的边缘学科,20世纪60年代在西方兴起,而传入中国不过20年,但近十几年来,社会语言学尤其是少数民族社会语言学在中国得......
自从香港回归祖国之后 ,普通话在香港的地位日渐提高 ,使用也越来越普遍。 1 998年 ,普通话成为香港中小学的核心课程 ,2 0 0 0年 ......
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