认识活动相关论文
<正> (一) 在马克思主义哲学的认识论研究中,有一种用实践来淹没认识的倾向。主要表现是,片面强调实践是认识的来源,认识的目的,检......
<正> 认识是人对客观世界的能动反映。它来源于主客体的相互作用。但是,现实的认识活动,并非主体与客体简单的二项式构成和直接的......
国内学界自８０年代中期开始的实践唯物主义讨论，对马克思主义哲学实践观点的思维方式给予了特别的关注。有的学者结合整个人类认识史，深......
<正> 近年来,国内兴起了社会认识论的研究,那么社会是否具有自我意识,能否被视为主体呢?如果具有自我意识,能被视为主体,则其规定......
<正> 活动,照通常的理解,就是人对周围世界积极关系的一种特殊形式,共内容是对客观世界的改变和变革。人们的活动各种各样,然而,可......
人类潜意识的认识活动也遵循着一定的逻辑规律,这种逻辑就是潜逻辑。潜逻辑包括四个基本逻辑律,即自由律、偶然律、相似律、模糊律......
真善美在认识活动中如何统一的问题，一直是认识论的重要课题．本文从考察人的知、意、情三重心理能力入手，分别揭示了求真的认知意识、......
<正> 德育是思想教育、政治教育和品德教育的总称。它是学校按照社会的要求,有目的、有计划地培养受教育者,使之具备一定的思想、......
<正> §1.哲学往何处去?这不是一个人或一些人一厢情愿所能决定的。哲学也有它自己的发展道路。这条道路要从哲学发展的历史过程中......
<正> 认识活动在主体内部的纵深展开,是一个相当复杂的过程。将主体与客体加以比较,对主体的认识要比对客体的认识复杂得多,而就主......
简论决策合理性的本质规定王炳书合理性问题是当代哲学中的一个十分引人注目且又十分复杂艰难的问题。我们认为，就其与人的生活、实......
完整的数学学习包括完整的数学知识学习和完整的数学学习活动.从外在结构说,完整的数学知识指的是数学知识的整体联系性;从内在结......
情感，是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验，它不仅在人们的心理活动中具有广泛的影响，而且在人们的认识活动......
互联网因具有受众广、时效强、多功能、交互式、全球性等其他媒体所无法比拟的特点,对知识密集的高校产生了广泛而深刻的影响,并成......
我们对精神科护理人员的心理状态及其在这种状态下,对整体护理的影响作一番探索,从而找出最有效的措施,使整体护理工作能在精神科......
初中数学课程标准 (实验稿 )的正式颁布给数学教育改革注入了新的生机 ,由于中考是现行体制下初中数学的指挥棒 ,所以必将折射出课......
所谓素养，就是在人的先天生理的基础上，受后天环境、教育的影响，通过个体自身的实践和认识活动，所得到的知识、技能、能力、观念和品质......
人认识客观世界，首先是用形象思维，而不是抽象思维，比如小孩子的思维也是从形象思维开始，然后到抽象思维的。因此钱学森同志建议要建构......
在课堂教学上下功夫@周后卿$湖南省邵阳工业学校
In the classroom teaching hard work Zhou Qing Zhou Shaoyang Industrial Sch......
学生是认识的主体，他们的认识活动只能通过他们自己的实践和感知，在他们的头脑里进行，教师可以为学生认识活动创造最有利的条件，但不必......
统计分析是对客观现象的一种认识活动，它在定性分析的基础上，经过定量研究，达到对现象本质及规律性的认识。它具有以下一些特点：rn ......
人类对自身认识的认识是一个复杂而又现实的问题,需要我们不断地完善、提高对自身认识的认识,使认识趋向于合理化,从而指导实践活......
反思是知识的来源之一,是形成经验的心灵内省认识活动,也应该是“教师”自我发展的灵魂.教学反思则是提高教师课堂教学能力的根本......
问题意识是指人在认识活动中意识到一些难以解决的、令人疑惑的实际问题或理论问题时产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态(......
问题意识是指人们在认识活动中遇到疑惑的、难以解决的实际或理论性问题所产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理......
读和写本来是一体两面的认识活动,写作是从客观事物到主观情意再到书面文字的表达;阅读是从书面文字领会作者的思想情意,再去观照......
教学是由教师的“教”与学生的“学”所构成的一种特殊的认识活动.随着学生年龄的增长,自己的知识也随之有所变化,兴趣也越来越广......
兴趣是最好的老师。只要那些对外语学习有浓厚兴趣的,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动活跃起来。学......
传统学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视了发现与探究,导致了学生学习的过程成了纯粹被动地接受、记忆的过程,这种学习......
教材重构有利于小学生英语学习,有利于教师传授语言知识,发展小学生的语言技能和积极的情感,有利于提高课堂教学效率。因此,小学英......
兴趣是最好的老师。我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的。同样,兴趣是学习的强化剂,在学生的认知过程中起着......
情感,作为人对客观事物的态度,乃是人的需要和客观事物之间的关系反映。它一般伴随认识活动出现,并且与认识活动交织在一起。它是......
我国古代教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这些论述都说明了情感的作用。情感,作为人对客观事物的态......
社会建构主义认为,人们的认识活动总是在一定的社会环境中完成的.课堂可以被看做一个小小的社会,数学课堂其实“是一个小型的数学......
建构主义认为,学习总是与一定的问题情境相联系的,在问题情境下学习,可以使个体对客观情境获得具体的感受,激起积极的情绪,促进学......
阅读,一般指看或者读别人写的文章。人类从有了文字记载的历史,就有了阅读活动。对于现代社会的人来说,阅读同衣、食,是日常生活的......
一、问题意识的定义rn问题意识就是在人们认识活动中经常会遇到一些疑惑、难解的实际问题,从而产生一种困惑、怀疑、焦虑、探索的......
兴趣是最好的老师.只要那些对英语学习有浓厚的兴趣,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来.......
