课外阅读量相关论文
初中语文教学的主要目标就是为了提升学生的语文素养,使其具备较好的理解能力。现阶段,初中语文阅读尤其是农村学校的初中语文阅读......
一、课题研究的背景:阅读不仅是一种学习手段,还是人们一项最为基本和重要的生存能力。我们认为,影响学生学习的重要因素是学生课......
纵观现实的英语阅读教学,不少课堂还在聚焦词法、句法和表层阅读上,缺乏深层思维训练,英语的工具性和人文性统一不明显,英语素养提......
1.“综合能力”及其“综合”的三种基本类型。所谓“综合能力”,是指有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探......
英语学习中,阅读是一个十分重要的环节,掌握一些阅读技巧和方法可以很大程度地提高阅读的速度和效率。新课程标准中,要求初中生除......
恢复高考已 有20多年了,高考取得的成绩世人瞩目。据小范围调查显示,90％以上的中国人认为高考“利”大于“弊”。因为:(1)到目......
生活和阅读是写作的两股活水，但由于学生的生活体验较少，阅读积累对提高写作水平来说作用就显得尤为突出了。事实上近年来的高考优秀......
心理素质的塑造是素质教育的主要内容之一 ,而性格则是心理素质的核心内容。所谓性格 ,就是一个人对事物的稳定态度和与其相适应的......
现行初中英语教材的目的是培养学生“听、说、读、写”的语言技能 ,其旨在激发培养学生学习兴趣 ,帮助学生树立自信心 ,养成良好的......
中学语文素质教育的基本任务是，以能力训练为主，重视文化熏陶，全面提高学生的语文素质，培养学生正确理解和运用语言文字的能力。那么，怎......
最近,我们对某中学学生的课外阅读情况作了两次问卷调查。第一次为现状调查,随机整群取样,对象为高三某班学生37人。下面是调查所......
中、英合编的ＪＥＦＣ教材自１９９３年秋季在全国推广以来，对初中英语教学的发展起到了良好的导向作用。然而有资料显示，新教材在老、少、边、穷地区......
语文教学除了培养学生的听、说、读、写能力外，还担负着开阔学生视野、培养学生心智的任务，如果受教材的局限太深，舍弃了五彩缤纷的社......
学们，你们现在已经是六年级的学生了，课外阅读量可以加大，所读的课外书不要仅仅局限在小学生习作、当代儿童文学作家的作品上，像我国的......
在对小学语文进行教学的过程中,教师必须重视对学生自身阅读能力的培养,从而带动小学生可以得到全面的发展。在本文中,主要对小学......
在《语文课程标准》下,农村中学写作教学应从应试作文向创新写作发展。教学中要关注社会生活,汲取源头活水;充分利用媒体技术,加强......
《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读能力的培养,扩大学生的阅读面,增加阅读量,让学生在丰富多彩的阅读活动中增强语言沉淀,提......
刘绍棠先生在《师恩难忘》一文中写道,他在小学上语文课时,田老师一边教课文,一边给孩子们讲故事,四年讲述了一千多个故事,在他幼......
作文教学在整个小学语文的教学实践中,属于难度较大、收效较不理想的一部分,很多学生提及作文,便觉得头疼。而对于农村小学的学生......
新课标对学生的课外阅读作出了量的要求——“五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。郊区小学由于所处的客观环境较差,要完成......
作文要想写得生动,有内容,就要从实际生活入手。《小学语文教学大纲》指出:“小学生写作文要写真话,表达真情实感,不说假话、空话......
干预多、人员少、工作杂,是影响中等师范学校图书馆工作的三个不利因素。中师学生课外阅读量比同级其他学校的学生大得多,且又实......
阅读是英语教学的重头戏,也是英语实用英语的重要方面。在中考中阅读理解占总分比重的1/3,也就是说英语中考总分120分,而阅读理解......
【背景材料】 材料一:2001年7月13日,在莫斯科举行的国际奥委会第112次全体会议上,北京获得了2008年第29届奥运会的举办权。申奥......
1990年9月,遵义地区教研室在我校设立了以初中语文“目标——段落”教学为课题的教改实验点。此项实验从初一到初三,到现在已进行......
2004年山西省中考语文试题吸收了近年来比较好的试题特点,既同教学大纲的要求相吻合,又能体现《语文课程标准》的一些新理念。说实......
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。作文就是把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语......
小学语文教学中,阅读教学与写作有着极其密切的联系,面对不少学生出现的不爱读书和怕作文等现象,工作在一线的教师要通过各种方法......
一、在教育教学过程中面临的困惑第一,农村小学教育基础薄弱,小学生语文能力低下,是普遍的现实,也是有目共睹的事。就我所在的学校......
每逢佳节去乡下探望年老的父母,总会顺路去拜访我曾经的小学语文老师兼班主任——施玉华,70多岁的她现在依旧精神矍铄。每次见到她......
在农村小学任教语文多年,我深深感到农村小学生由于多种因素的影响,他们的课外阅读量远远少于课标的规定,导致阅读能力差,作文水平......
体验,百科全书的解释是:动词,通过实践来认识周围的事物。目前体验已经成为新课程改革中提倡的新理念,课堂教学不再单纯地依赖模仿......
语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而语文素养必须在丰富的语文实践中形成。《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的......
《语文课程标准(2011版)》明确提出了课外阅读的要求:“关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对学生......
书籍,是开启智慧大门的钥匙,是人类进步的阶梯。国家教育部总督学柳斌说过:“在现代社会里,一个不重视阅读的学生是缺乏新知识能力......
目前,学生习作中出现的一些问题不得不令人忧虑,诸如:说假话,写假事;小孩儿说大人话,毫无童心童趣;内容空洞,不实在,不具体;一段一......
我们现在都有这样一种认识,只听老师滔滔不绝、不闻学生书声琅琅的语文阅读课,不是好的语文课。特级教师余永正强调,语文教学要“......
阅读能力的训练和培养是一项长期的复杂的活动过程。只要充分发挥教师的指导作用,积极创造条件,加强指导,强化训练,发挥学生的主体......
随着我国经济的不断发展,我国的科学技术也得到了较快的发展,现代教育更是广泛地应用了先进的科学技术,有效地提高了课堂教学效果,......
学生语文素养的提升离不开课内阅读质的引领,更离不开课外阅读量的积累。两者之间彼此照应,相互关联,关系密切,如果不能妥善适切地......
