教学气氛相关论文
教学气氛用来描述在特定的教学空间中发生的课堂情绪。教学气氛的主要特点是双重性,它既是教学的手段又是教学的目的;既是影响教学......
语文学科在每一位学生的学习生涯当中都起着极其重要的作用,无论是任何一个学科的学习都离不开扎实的语文功底。 因此,就需要语文......
教学气氛用来描述在特定的教学空间中发生的课堂情绪.教学气氛的主要特点是双重性,它既是教学的手段又是教学的目的;既是影响教学......
近年来，教学改革空前活跃，尤其是各式各样的教学方法，如雨后春笋般涌现出来。不容忽视的是，有的倡导者极力将一些模式化的教学方法美......
语言是知识的载体,是传递信息的工具,也是一切教学手段和方法的基础,直接关系着教学效果。若数学教师教学语言单调、贫乏,则不利于......
教师的首要任务在于营造生动活泼的教学气氛,重视学生的内心体验与主动参与,通过创设与教材有关的情境,利用各种条件,把学生带入情......
PBL·C(Problem based learning competition)教学法,即让学生在竞争的氛围中自主学习.采取这种教学法的课堂,教学气氛轻松,学生......
思想政治课教学效果如何与课堂的气氛关系极大。因此,怎样创造一种愉悦、和谐的教学气氛,使学生对学习产生浓厚的兴趣,应是值得研......
音乐的旋律，不仅给人以美的享受，更能陶冶人的情操，使人展开丰富的想象。在思想政治课中运用音乐进行教学，对于创造良好的教学情境，增强......
高尔基说过:“我读的书越多,我对世界越加感到亲切,生活对我越加变得明亮和有意义。”可见,读书不仅可以使人开阔视野,增长知识,还......
创设和谐的教学气氛,激发学习数学的兴趣,让学生通过对“试一试”的内容,亲自动手操作合作交流的方式,使学生掌握所学知识,及时反......
学科综合,展开想象。随着课堂教学的不断更新,为了更好地活跃教学气氛,我在小学美术教学中做了一些有益的尝试。音乐与美术的相融......
初中是中学生接触化学的启蒙阶段。门入得好,学得有趣,深造也就不难。因此,把初中化学教得生动有趣,对于培养学生的化学兴趣、提......
从去年开始,我陆续参加了市教研室主办的骨干音乐教师新课改培训班。在为期不长的培训中使我深深地感到我们的教学理念的陈旧,教学......
带过学生实验的教师都深有体会，学生一进实验室有两多，一话多，叽叽喳喳说个不停；二手多，这里摸摸，那里动一动，有时实验还没做，玻璃仪器已掉......
最近几年,师生关系是人们关注的社会重点问题之一,特别是初中校园中的师生关系更是令社会和家长头疼。关注青少年的心理也是人们研......
兴趣是求知的内在动力。激发兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效,但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的正确诱导。那么语文......
随着改革开放的深化,文化生活的不断提高,国家教育部门和学校越来越意识到加强艺术教育的重要性。美术教育就是其重要的一个环节。......
前苏联教育家赞科夫说:我们要努力使学习充满无拘无束的气象,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能营造这样的教学气氛......
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素,良好的数学课堂气氛,对于提高学......
《语文课程标准》中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”阅读教学必须充分创造条件和机......
简笔画(stick figures)以其简单的图形、鲜明的形象、幽默风趣的图像和简单、直观的形式深受人们的喜爱。简笔画已经普遍用于各科......
低年级学生具有活泼好动、不易管理,个性、学习行为习惯还没完全形成,可塑性强等特点。语文教学内容看似简单,但能让好动爱玩的孩......
体育教学这里专指为室外体育课,是由体育教师和该课学生共同努力,完成该课教学任务的一个活动过程。学生们在以身体练习为主的活动......
兴趣是最好的老师,是推动学生主动去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,激发学生兴趣是提高教学效率的有力措施。著名特级教师于漪......
英语课堂上有效的师生互动、生生互动不仅有利于教师高效地完成课堂教学，也有利于学生更好地吸收英语知识，培养实际运用英语的能力。......
从教育学的观点出发，提问和讨论应是课堂活动的主要方式，它能随时检测学生是否在积极参与课堂活动，是否对课堂活动感兴趣，能否跟上课堂......
新时代对高中英语教学的教学理念、教学目标、教学方式都提出了新的要求,这就要求高中英语教师把新的理念引入日常的教育教学中,并......
本文从英语口语化的角度阐述了英语学习的技巧,解释了口语化任务是培养学生交际能力的方法,并且提出任务化口语交际能力培养在课前......
学困生是广大教师最头痛的教育对象,也是最受关注的学生群体。他们学习欲望低,自信心不足,学习方法不当,成绩偏差,有厌学情绪。同......
摘要：在英语教学中，根据中职生的个体特性，营造民主的课堂气氛，采用有效的教学方法，进一步升华课本知识，有利于提高学生学习的积极性和主......
现代教育注重唤醒学生的主体意识,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促使学生生动活泼、主动和谐地发展。本文从英语课堂......
著名教育家赞可夫说过:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’。如果不能造就这样良好的......
进行初中英语的教学工作,教学的有效性和在教学中实施的有效教学方法一直为教师所思考。在实际的初中英语教学中,只有通过营造出的......
农村初中学生接触英语的机会本来就少,教学方法、手段也落后于城市,从而导致农村孩子学习英语有很多困难,这就更需要我们英语教师......
兴趣是最好的老师。因此,如何激发学生学习英语的兴趣是成功的关键。本文从适度的目标、良好的氛围、及时的收获、灵活的管理几个......
本学期，我校的体育课改革全面展开。同学们对待体育课的态度由被动变为主动，“体育课恐惧综合症”的患者明显减少，足球、篮球、排球、......
怎样才能把课上“活”。一、教学气氛要活跃。 (一) 要让学生爱上你的课,教师要对学生进行启发和诱导,通过课不断地对学生进行培......
只有建立和谐的师生关系,创造良好的教学气氛,展示教师的人格魅力,才能提高中职基础课教学的有效性。
Only by establishing a ha......
尽管中日两国的国情不同,但两国的学校体育还是可以相互交流和相互借鉴的。 我国的学校体育教学有自己
Although China and Japan......
