课堂探究相关论文
思考是用来获取知识和培养学习能力的一种方式，而问题则是思考的源头和根本。小学阶段对小学生问题意识的培养，有助于培养学生的综合......
“问题”“自主”“高效”等词语，是新课改实施后的流行词，以问题驱动探究，促进学生自主建构的教学模式，是如今数学教学改革的主要取向......
学生数学知识的获得需要在教师的引导下，在概念、定理、变式等多维课堂教学中创设探究环境，让学生主动去获取有效信息.在探究的过程......
单元教学是新时代课程改革的重要内容,它基于学习的需要,通过构建单元知识的链条和结构体系,整体设计单元教学方案,达到发展学生核......
随着经济的迅速发展，创新型人才成为国家与社会迫切需求的人才.国家为了培养更多的优秀人才启动了课程改革，逐步推进新的高中数学课......
当学生步入到初中阶段后,能够明显地感受到学科知识点的难度提高,所要学习的课程也开始逐渐地增加,导致很多学生在学习时产生不适......
随着网络时代的发展,计算机信息技术课程逐渐受到重视。在中职院校开展计算机信息技术课程,一方面有利于中职学生顺应时代发展利用......
进行初中物理教学，不只是要让学生懂得理论知识，还需要利用实验让学生掌握物理教材当中的其他内容，利用实验教学法可n以更好地促使学......
摘要：教师们通常使用课堂提问的方法，来提高学生们在课堂中，思考和互动的积极性。如果教师想要提高对学生课堂教学的质量，这就要求教师......
摘要：交互式教学是一种新型的教学模式，它把教学看作是生活和生活之间的交流和沟通，教学过程在不断发展。优化学科教学，实现师生友好互......
数学运算是数学核心素养的基础,是一种演绎推理.数学运算能力的提升不仅需要学习者在实践中认知感悟,更需要课堂上教师带领学生共......
英语学习中词汇的积累必不可少,缺少必要的词汇的积累难以彻底理解全文。如果说语法是一篇文章的经脉,那么词汇就是它的血肉。在高......
随着我国经济发展水平的快速提高,教育行业已经受到社会各界的关注,我国教育需要不断创新出新的教学方法来适应社会发展的需要.小......
以“探究电流与电压的关系”为例,说明有意义的科学探究是教师引导学生发现问题的过程,详细阐述了探究过程应该是:学生根据实验目......
小学数学的教学内容大部分原因学生的实践生活当中,所以通过开展生活化的教学实践能够更好地吸引学生在课堂学习当中的兴趣,推动学......
长期以来，略读课文的教学都存在着这样的误区：一是走马观花，二是详略不分。那么，教师应该如何开展有效的略读教学呢？ 一、聚焦要旨，课......
体验式阅读是小学语文教学的重要手段之一,通过创设情景,引导学生品味文本语言,从而达到丰富学生情感世界的目的.本文将从创设情景......
戏剧是高中语文必修四第一单元的教学内容.但是在实际授课的过程中,由于某些原因,戏剧并没有在教学过程中得到应有的重视.本文重点......
有教师以为,研究性学习就是让学生完成几个课题研究而已,在课堂教学中依然如常。其实,创新教育的主战场应是课堂。在课堂教学中渗......
一、教材编写的指导思想与原则教材编写的共同遵循的原则是: ·坚持以学生发展为本,促进学生的全面发展; ·培养学生对自然、对科......
《小学语文教学》创刊于1981年,由叶圣陶先生题写刊名。一直是全国小语会和语文报刊协会的会刊,中国期刊方阵双百期刊,中国北方十......
在当前形势下，我们要思考的不是如何加快教学进度，尽可能快地把物理知识传授给学生，而是如何遵循《标准》的思想及中学物理教学大纲的......
如何引导“探究”性学习，已成为课堂教学新的重点，笔者作为一线教师，略有感触，赘述如下。 一.在留白处探究 日本小说家川端康成......
摘 要： 自新课标实施以来，教育不再提倡让学生死啃书本，改变了“死读书”、“读死书”的以获得高分为目的的学习状态，探究式教学方法应......
在科学课堂教学中,教师为学生提供合适的、有结构的探究材料是学生进行探究学习的基础和关键。学生通过对材料的操作、摆弄和思考,......
随着新课程实践的不断深化,思想政治课教学产生了许多课堂探究的模式,形成了诸多富有个性的教学理路。从笔者的教学实践来看,其中......
通过教学实践,结合教学实例,尝试从利用DIS的数据处理功能,发挥连续、动态测量和采集数据特点,以及与传统实验配合和有机融合三个......
摘 要：为了适应教学实践发展的需求，切实打造高效课堂，不少学校开始尝试“导学案教学”模式——以学定教、先学后教、以教导学，用学案......
探究性实验是实验者在不知晓实验结果的前提下,通过参与实验、探索、分析,研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。探究实......
一、生成性教学所谓生成性教学,就是在弹性的教学预设前提下,在教学双边活动中,以学生为主体,以变化的课堂情境为基础,师生自主构......
教师PCK是教师专业发展的核心,是实施有效教学的基石。本文在了解PCK发展渊源和现状的基础上,从PCK要素、要解决的问题和解决问题......
作为新课程理念积极倡导的一种新的学习方式,探究性学习活动在小学数学教学中得到了广泛运用。但在现实的数学教学中,由于存在教师......
近几年,《科学》一直作为循环教材在小学课堂中使用,虽为节能环保作出了榜样,但也对小学科学教师提出了更高要求。教材的收发与保......
在一次“同课异构”教研活动中,两节都选自粤教版教材《探究外力做功与物体动能变化的关系》内容的课,引发了笔者对物理课堂探究的......
课外探究作业,就是教师在课堂上布置探究性作业,让学生在课外完成,是学生科学探究活动的重要途径。开展得好可以让课堂探究活动得......
《现代汉语词典》就对“预习”解释为:“学生预先自学将要听讲的功课。”预习是课前的前奏,有效预习能为课堂学习做好充分的准备,......
探究式学习指导应以“不侵犯学生的创造空间”为基准新课程倡导探究式的学习方式,教师要对学生的探究学习给予合理而有效的指导,使......
在这门课里,学生是探究的主体、学习的主人,他们带着问题和任务在真实的情境中去发现、去探索、去求解。地铁站站长每天忙什么?站......
在现代化背景下,多种先进技术设备被引入教育教学领域,极大促进了教育教学的发展,提高了学习效率,取得了良好的教学效果,其中“交......
摘 要：近几年来，越来越多的教师开始认识到只有不断学习先进教学理论，改进教学方法，才能在新课改的大环境下，顺利达到教学目标，促进学生......
