学生心理特点相关论文
摘 要:“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”已经成为全球教育发展的共同趋势。虽然不同国家对这些教学方式采用的称谓......
摘要： 作者结合多年的小学英语教学经验，以及参加小学英语课题探究的亲身体验和教育部门组织的外出交流学习，对小学英语课题探究活动......
摘 要：Flash网页动画设计是一门以技法表现为主、具有较强应用性的设计课程，也是当前新媒体教学领域的主要课程。因此，教师在Flash软......
作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生有兴趣作文,这是中学写作课一直探讨的重要问题。笔者就“贴近学生心理特点”命题与激发......
【摘 要】在科学实验教学过程中，学生的心理状态对实验教学的效果有着举足轻重的作用。依据科学实验不同阶段中不同心理的学生进行......
教育发展的动力往往来自于教育批判。“小班化”的出现和发展就是源于对“班级授课制”的批判。它是班级授课制和教育个性化争论的......
摘 要：当前的中学音乐教学在主流趋势良好的同时，在适应中学生心理特点和适应时代发展方面还有一定的偏差。音乐教师应反思与理性对......
从小学生心理特点和认知水平出发,培养小学生科学精神和科学态度,能有效地促进学生科学和人文素养的发展,其基本途径是以课堂教学......
要充分利用初中生求趣、求知、好动、求新等心理特点,鼓励学生主动参与、乐于探究、勤于动手,服务教学,使学生喜爱物理,为今后的教......
[摘要]促使学生积极参与学习是课堂教学永恒的追求，是有效教学的核心。教师在教学时必须遵循小学生心理特点，有意识地创设教学情境，激......
【摘要】作为教学方法的一种，愉快教学法本质体现的是以人为本，将学生作为教学的主体，通过相应的方法调动学生的学习积极性。教学模式......
<正> 北京市大兴区黄村镇第一中心小学以教育科研为先导,以课题研究为龙头,以班队会活动和学科渗透心理健康教育为依托,以“牵手心......
摘 要：教学成功的艺术在于使学生对你所教的东西感到有趣。“如何导入是教学环节的关键一步。本文试结合小学思想品德课堂教学实际，......
摘 要：本文以初中班主任的班务管理为主题，展开对相关问题的探讨。首先观察学生心理特点，找出班务中存在的问题。在此基础上，发挥班主......
摘 要： 随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术在生活中的应用越来越广泛，多媒体技术出现在生活的各个方面，在英语教学中的应用也越来越广......
一、理论研习，寻求依据 学期体育教学计划的制订必须要有充分的理论依据。体育教师在制订学期教学计划之初必须认真学习体育与健......
摘 要：本文从初中英语语法的重要性和教学现状出发，阐明如何根据《英语课程标准》来设计出适合教学内容，适应学生心理特点和认知规律......
【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）04-0082-01 中职政治课教学如何改变空洞的理论说教，走出“学生......
近年来，很多高中生在一定程度上存在心理健康障碍，来自各方面的心理压力直接影响了他们的身心健康成才，羁绊了他们个性潜能的发挥。作......
◆摘 要：培养口语交际能力水平是一个系统、复杂的过程。小学语文教师必须结合小学生的认知水平以及心理特征，不断的对教学形式与内......
作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生兴趣为文，这是中学写作课一直探讨的问题。笔者认为，作文课一定要贴近学生的生活实际、思想......
语文教学是小学教学的主要课程，小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式，是实施素质教育，贯彻《语文课程标准》，全面培养小学生......
小学语文活动课作为适应素质教育需要而开设的一门新型课程，它与必修课程、选修课程一样是小学课程的重要组成部分。设计小学语文活......
探究式学习，是指学生在教师的指导下，从学习、生活和社会现象中选择确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动参与学习过程，以获得知识、......
一、遵循注意规律组织教学 注意是学生进行学习的必要前提，也是教师顺利进行教学的重要条件。根据注意是否有预定目的和意志......
于漪老师说过：“课的开始好比提琴家上弦，歌唱家定调，第一个音定准了，就为演奏或歌唱奠定了基础。上课也是如此，第一锤应该敲在学生心灵......
不同的高职学校,物理的课时安排是不一样的,不过总的说来,对大部分高职学生来说,物理课总是显得课时少,内容多,难度大。拿我们学校......
当前实行素质教育成为不可阻挡的历史潮流,然而实行素质教育,就必须打破传统的应试教学模式,建立一种崭新的、适合素质教育的、符......
由于广大教师的大胆探索，近年来出现了许多新的小学语文教法，这对提高小学语文教学质量不无裨益。但若结合教学实践，仔细推敲，就会发现......
【中图分类号】G642.0 要提高课堂教学效率必须改进教学方法和教学手段，传统教学的大部分时间由教师讲，学生被动地听，导致单位时间......
【中图分类号】G623.31 小学英语课堂教学中的合作学习是师生共同完成教学任务。合作学习将大大提升教师设计和组织教学活动的......
小学生学习最根本的途径是活动，根据小学生心理特点，放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中，进行自主探求知识的活动，可发展学生的认......
摘 要： 随着社会的进步和发展，独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，特别是心理健康教育成为学校教育......
随着人类文明的不断进步,教育的作用也越发的重要。美术课程作为实施素质教育的重要途径之一,对陶冶学生情操,提高学生审美能力,完......
低年级学生生性活泼好动，想象力丰富。作为教师，怎样把握学生心理特点和认识规律，让学生处于最佳的学习状态，主动乐意地进行基本功训练......
在课堂教学中，如何发挥学生的主体作用，培养学生自主探究的能力，使学生真正成为学习的主人呢？我认为，应从以下几方面入手。 一、激发......
《高中数学课程标准》的一个理念就是：学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，还应倡导自主探索、动手实践、合作交流......
小学高年级学生年龄大多在十三至十四岁这一档，在平时的班主任工作中，我特别注重遵从学生心理特点，指导学生提高自制能力，张扬自主个性......
初中生已进入青春期，他们具有旺盛的精力，蓬勃的朝气，能较好地适应外部环境的变化。但是，他们的生理与心理还没有完全成熟。因此，在体育......
《英语课程标准》指出：学生应了解简单的拼读规律;能根据拼读规律，读出简单的单词。三年级学生学习英语的自觉性不足，往往刚开始积极......
