氧气反应相关论文
在中学化学的解题过程中,解题思路的形成是极为重要的一步,也是提高学生解题能力的关键。本文介绍指导学生形成解题思略的四种方......
一、教、学要求知识方面 1.了解水的物理性质和组成. 2.掌握氢气的性质、用途和制取的知识。 3.初步了解氧化-还原反应和置换反应......
通过第四章第一节的学习,同学们已理解了质量守恒定律的涵义,能通过实验验证和解释质量守恒定律,能用原子、分子的观点正确解释质......
初中化学课本(p.18)在描述铁与氧气反应的现象时写到:“细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成物熔化后溅落下来,证明燃烧时放出......
化学方程式是学习化学的重要工具,只有掌握了它们,才能读懂化学,深入理解有关知识;才能简明表示有关反应规律,运用有关化学知识.下......
具有较强实际应用能力和物理与不同学科间交叉运用能力是“综合考试”模式中提出的新要求.本文拟从物理自身和多科目角度两点出发,......
氮和磷的知识是近年高考热点之一,要准确解答这类问题,首先要熟练掌握氮和磷及其化合物的重要性质、制法,其次是弄清它们之间的相......
问答题包括简答题和论述题两种，是习题类型中不可缺少的组成部分，它用于测定学生分析、综合、推论、创造、发散及表达能力，因此在各类......
化学新教材的特征黔县柯村初中孙子良《九年义务教育三年制初级中学教科书（化学）全一册》课本，本学期已正式在全国范围内试用。新教材......
高三综合训练试题第四部分化学实验一、选择题１．欲准确量取２５．００ｍｌＫＭｎＯ４溶液，应选用的仪器是（）。Ｃ．５０ｎｉｌ酸式滴定管Ｄ．５０ｍｌ碱式滴定管２．下列各组仪器：①漏斗；②容量瓶；③......
化学用语是由符号或符号与数字两部分组成的，属于工具性知识，应达到会读、会写、会用，明确其意义，做到熟练掌握。初学化学的同学往往由......
一、基本概念、基础理论 要完成初中的化学基本概念和基础理论的综合训练,首先要熟悉概念和理论的内容,理解它们的实质。对于基本......
化学教学中必须培养学生的创造性思维,思维的创造又以发散性思维为核心.发散思维就是人们对同一问题从不同角度、不同侧面和不同......
PBL·C(Problem based learning competition)教学法,即让学生在竞争的氛围中自主学习.采取这种教学法的课堂,教学气氛轻松,学生......
一、直接判断法对题干内容完整而简单的选择题 ,可直接根据题中涉及的化学事实、化学概念作出判断 .例 1 化学符号“2Ｈ”表示 ( ......
一、复习要求1了解 铁的物理性质;生铁与钢的主要差异;铁生锈的原因及防锈的方法.2掌握 铁的化学性质.二、知识结构铁冶铁历史及......
一、掌握要求1．了解物质的性质（物理性质和化学性质）；化合价的涵义；氧化反应、还原反应；催化剂和催化作用；燃烧和燃烧条件；缓慢氧化和自燃......
一、掌握要求1．了解铁的物理性质，生铁和钢的有关知识。2应用铁的化学性质。二、内容辅导1．铁的物理性质与化学性质。．物理性质：银白色......
一、选择题 1.金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是 A.金刚石和石墨是由不同种元素组成的 B.金刚石和石墨里碳原子的排列不......
化学方程式是一种非常常见的化学用语，学习化学方程式最基本的要求必须会写、会读、会配平，并通过规范化学方程式的书写增强对错误化......
新的一轮课程改革的重点是引导学生从接受学习向自主学习、探究学习和合作学习方向转变。下面是一组力图引起学生学习方式变革的......
例 1 在测定空气成分的实验中 ,若所用红磷量偏少 ,则测得的氧气的体积分数将偏.分析 教材中测定空气中氧气体积分数实验的原理......
一、复习目标1．了解铁的物理性质；生铁和钢的成分及机械性能的主要差异；空气和水分对钢铁生锈的影响及防锈的方法。2．应用铁的化学性质......
20 0 2年全国部分省市中考化学试题命题思路发生了一些可喜的变化 ,出现了题目内容和形式的一些新特点、新趋势 .笔者把它概括为“......
守恒法是化学计算中的一种常用方法.用守恒法解题,即利用物质或物质的某种属性在变化过程中保持不变,以此为依据,建立等量关系,从......
以开发学生智力,培养学生能力,落实邓小平同志提出的“三个面向”为目的,一年多来,我 们试行了课堂演示分组讨论的教学方法。 一......
一、信口雌黄比喻不顾事实,随便说话。雌黄,又称鸡冠石,主要成分是三硫化二砷(As2S3),是柠檬黄色晶体,难溶于水,可制颜料。古代人......
铁是初中化学中比较系统介绍的一种金属 .学习中 ,应该掌握和了解的知识主要有 :1 铁的物理性质 .纯铁具有银白色的金属光泽 ,质......
中学化学实验教学是学生在教师引导下，借助实验设备和手段，选择适当的方法，显示预定实验对象的一些属性，揭示实验现象的本质，使学生获得......
实施实验探究教学是培养学生创新素质的一种有效途径 ,本人就教学实践中如何认识和实施实验探究教学谈谈自己的体会。实验探究活动......
我所任教的中学是五年前由小学改制的初级中学，故与附近的华师大二附中、曹杨二中相比，其生源质量颇差，不仅无几尖子，语、数、外各科皆......
一、空气和水、氧气和氢气【内容辅导】（一）空气和水空气和水是重要的自然资源。1．了解空气的成分技体积比计：N2占78％，O。占21％，希有气体占......
四、关于培养学生的思维能力思维能力是智力的核心,是发展各种能力的基础。思维能力比较高的人,表现为对外界信息能迅速地加以分......
在初中化学教学中,需要对学生加以培养的能力是多方面的,其中实验能力、观察能力和思维能力的培养显得更为重要。因为,实验是学生......
科学探究是新课改永恒的主题,所以科学探究题是中考命题不懈的追求。科学探究题的触角已涉及到化学知识的方方面面,通过实验进行探......
一、考查热化学方程式的书写 例1 25℃，101 kPa时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3kJ／mol，辛烷的燃烧热为5518 kJ／mo......
“铁”一章中 ,中考考查的热点是铁的化学性质和防止铁生锈的一般方法 .近年来中考与竞赛题中常出现一些新视点 .例 1 已知铁元素......
一、复习要求1熟悉常见物质的物理与化学特性及重要的反应现象.2了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别.3能正确运用所学元素及......
主确读出化学方程式．首先必须弄清“＋”、“一”的意义。“＋”读作“和”、“跟”或“与”，其中．等号前的“丰”表示某种物质与某种物质......
“3+X”是我国高校招生考试制度改革的重大举措,这一举措在考试内容上突出了对考生能力和综合素质的考查。由于综合测试题立意新......
