创造性潜能相关论文
创造性和道德都是推动技术进步、社会发展的重要力量。一方面,创造性在道德领域的应用有利于社会福祉;另一方面,科技进步带来的道......
过去的创造力研究,都将个体的创造力认知方面的潜能及情意方面的特质或倾向,当成独立的变项进行分析.本研究目的在于分析台湾由小学......
在适当的场合使用某些词语可以强化所说的话。这些词语如果使用得自然诚恳,可以增强你的领导形象和鼓舞他人的能力。现行的流行术......
《音乐新课程标准》提出:以音乐审美为核心是音乐教育最基本的理念。可见音乐课程的重要价值是审美体验价值。以音乐审美为核心应......
按照中法江苏艺术设计教育研究中心的合作计划,2009年10月14日—20日,法国国民教育部特遣教学专家在苏州工艺美术技术学院进行了“......
本文以交通灯的控制为具体的案例,并在实施过程中将项目分解为几个子项目,让学生采用小组协作的方式主动完成各项目,探讨了项目教......
七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具。七巧板是一种拼图游戏,它是用七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万......
双语教学师资短缺已成为限制高校双语教学推行的瓶颈,双语教学师资的培养模式主要有英语教师的“专业强化”式、学科专业教师的“......
在数学教学活动过程中培养学生的创新精神,是课程改革以来面临的一个迫切任务,也是当今教育的主流,只有培养学生的创新精神,才能激......
学校是培养社会发展人才的摇篮,是核心生产力的缔造者,在现代学校教育中,培养学生的创新意识和实践能力是社会发展的根本需要。而......
综合实践活动课程具有实践性、开放性、生成性、自主性和综合性等基本特点。其中,生成性是综合实践活动课程的本质特性和最显著的......
吉林省严丽杰小学音乐名师工作室立足生本课堂,在全面学习我国各地先进教育教学理念、教育教学管理模式和课堂教学模式基础上,以面......
音乐欣赏是一种创造性审美实践活动。它的意义在于通过聆听音乐、理解音乐、表现音乐,实现对音乐美的判断与接受,从而陶冶情操,保......
《化学课程标准(实验稿)》指出:“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学探究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究......
音乐教育是素质教育的重要组成部分,是实施美育的主要途径,在人类进入二十一世纪的今天,研究如何使音乐教育能适应随社会及文化发......
素质教育的最终目的是要培养学生的创新意识和创新精神。音乐教育对于全方位的培养和提高人的素质有着独特的功能和作用。本文对如......
你是不是常常因为自己的脑袋里蹦出的一些奇怪想法而感到烦恼?波波要恭喜你啦,因为那其实是一种创造性的思维。不要以为只有像牛顿......
新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。它的出台,给了教师广阔的教学创新空间。摸索着新课标,笔者执......
(一)培养目标更加突出了一个共识,即更加强调创造性人才的培养。要培养学生的创造志向,首先要诱导学生的创造愿望,使之成为学生掌......
这样一段文字:“老师,您不要生气,我总觉得最近语文课上得沉闷了些,总想睡觉。《记念刘和珍君》有必要上那么多节课?我们很多同学......
兴趣和爱好是最好的老师,数学要取得良好的效果,就要求教师有渊博的知识,结合数学学科的特点,精心设计每一节课,以情趣导学,充分调......
音乐教育是素质教育的重要组成部分,是实施美育的主要途径。在人类进入21世纪的今天,研究如何使音乐教育能适应随着社会及文化发展而出......
21世纪是一个充满挑战和希望的时代,把我国建设成为和谐的社会主义国家,关键是要有适应未来发展的需要的合格人才。美术教育应当发......
正在编第八期《语文新圃》,打开刊物邮箱“斟酌”来稿,看见了一篇高一学生文章:《做语文阅读题的时候》(见本期“学海泛舟”栏目)......
《新课程标准》中指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的基础。同时要注重开发学生......
前不久,我执教新课标《语文》九年级上册中的《心声》一课,感触颇深。《心声》是一篇儿童小说,它通过小学生李京京要求朗读课文而......
长春市宽城区教育实验幼儿园,始建于1994年。十余年风雨兼程,幼儿园不断发展,先后被晋升为一类一级幼儿园、市示范幼儿园,被市教委......
“写话是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”(课标语)在语文课堂上注重写的......
笔者在最近的学校组织的校际教研展示活动中,执教了八年级《草原放歌》(第1课时)公开课。本文记录该课的备课思路、教学设计、相关......
简而言之,功用就是效应,也就是说小学音乐课的教学效应。本文就音乐课中的效应进行了初步的探究,以达到明目的,知途径的效果。试图......
从编写的内容和编排的体系上看,传统的自然教材注重知识的传授和汲取,大部分课文注重于知识的罗列,力求通过阅读记忆和观察理解来......
江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学秉承南京师大附中“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”的优良传统,以“培养具有......
幼儿本应是游戏的主体,然而遗憾的是,不少幼儿进入幼儿园后却被“教育”得只会机械地听老师讲,只会按照老师的统一要求做,而不会自......
多媒体课件是辅助小学音乐课堂教学的重要因素。充分利用多媒体,会让我们的音乐可呈现出更加轻松愉快、活泼主动的学习氛围,也会使......
音乐新课标内容标准分为感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化,其中表现是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,......
在中师政治教学中通过创设情境,激发创新思维;积极鼓励,增强创新品质;开设活动,展现创新能力培养中师生的创新能力,从而培养出新一......
党的十八大报告指出,要办好人民群众满意的教育,办好学前教育。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出:“办好学前教育,关......
在全日制义务教育《音乐课程标准(实验稿)》中,中小学音乐教育的审美价值得到充分体现。“音乐欣赏教学”得到前所未有的重视与强......
人的创造思维能力是人的本质属性,但需在生活中予以激活,不断发展。人在幼儿时期,其思维不受任何约束,是激活、发展创造思维能力的最好......
新课程标准(修改稿)在双基的基础上又加了两项内容:基本思想和基本活动经验,成为“四基”。把促进学生的全面发展体现在新的数学课......