多样化人才相关论文
高校是提供教学和科研的高等教育机构,以人才培养为首要目的,而如何推进信息时代高校多元化人才培养模式,营造良好的教学环境则是......
今年4月13日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才和能工巧匠、大......
技工教育是职业教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。技工院校肩负着培养多样化人......
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“让每个学生都抬起头来。”这是苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中的名言。在全面实施素质教育的今天,重新领会这句话......
创造教育是历史发展的必然产物，并随现代科技经济社会的飞速发展而日益受到人们的重视。21世纪是创造教育的世纪。国际级创造力大战......
随着我国企业制度和用工制度改革的不断深入,社会对技术工人的需求日益剧增,现在技校生专业过窄,综合素质相对较低与社会用工变化......
《国家中长期教育发展规划纲要》指出：“深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制。”《珠江三角洲地区改革发展......
东北林业大学自建校以来,十分注重人才培养,不断强化办学特色。学校在坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则指导下,努力......
前言大力加强职业教育,着力提高劳动者整体素质,对于实现更高质量的就业具有不可替代的重要作用。近期,国务院做出《关于加快发展......
2014年6月23至24日,全国职业教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要......
速览全国职业教育工作会议6月23日至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指......
分析中等职业技术学校人才培养模式内涵和机电专业人才培养模式改革的动力,提出创新的措施。通过人才培养模式创新提高人才培养质......
习近平总书记近日就加快职业教育发展作出重要指示，明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点和各方职责。 职业......
6月23—24日,国务院召开全国职业教育工作会议,会议召开前夕,国务院发布《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)。......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。树立多样化人才......
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技......
全国职业教育工作会议6月23~24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强......
习近平总书记就发展职业教育作出重要指示,系统回答了职业教育怎么看和怎么办两大根本问题,明确了发展职业教育的重大意义、工作方......
为了实现到2020年形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,6月17日,教育部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2......
新华社消息 全国职业教育工作会议6月23日至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出......
对于职业院校来说,要加大技术教育的分量,不仅要强化技能训练,更要强化学生的技术应用能力和创新能力的培养,这样才能适应技术的高......
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技......
全国职业教育工作会议6月23至24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他......
习近平总书记就加快职业教育发展作出重要指示。他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往......
2014年6月2 3至2 4日,全国职业教育工作会议在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要......
全国职业教育工作会议23—24日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。习近平......
主要阐述了职业教育人才培养目标,列举了“订单培养式”“项目驱动式”“工学交替式”“校企融合式”以及以就业为导向的现代学徒......
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,职业教育的质量取决于人才培养的质量,而人才培养的质量在很大程度上取决于......
人才培养模式是组织和实施教学的活动的根本依据。在高等教育改革不断深化,高校生源组成日益多元化的今天,做好教育教学的改革与创......
实验教学是实验室的中心工作,学校通过实验教学既培养学生的动手能力,又给学生培养创新能力提供了适宜的地方,因此,在机械课程教学......
本文论述了坚持以学生为本,进行多样化人才培养模式,形成创新型人才培养的柔性机制和进行教学管理制度和评价办法的研究,加强创新......
农安职教中心把握发展机遇,认真落实总书记“培养多样化人才,传承技术技能,促进就业和创业”的批示精神。坚持校企合作、产教融合,......
当前,职业教育被赋予更加重要的职责与使命,但社会上“唯学历”的种种现象仍在一定程度上存在。近期,全国人大常委会委员长张德江......
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为了适应消费形态的多样化、优质化以及个性化的趋势，企业管理者应该延揽各种“前卫”型人才。他们应该有不同的专业、不同的个性，这......
科学发展观是与时俱进的发展观。中国的大规模统一考试,在一定历史时期内曾起过积极的、进步的作用。隋唐开端的科举考试,在一千三......
传统教学型本科院校大力发展高水平应用型本科教育是符合社会经济发展需要、高等教育改革的需要及大学生自身发展需要的必然选择。......
摘要：人才培养方案是教学、管理的重要参考依据，同时也是教学改革成果的体现。应用型人才培养方案作为一种动态机制，教育主导者需要具......
