求知心理相关论文
博物馆陈列、展览、宣传、服务的对象是人,而人的一切活动是受其心理驱使的,所以要提高博物馆的品质和服务质量,不能不研究人的心......
魔术就是以随机应变为核心，制造奇迹的一种表演艺术。它是依据一定的科学原理，运用特制的道具，巧妙地综合物理学、心理学、化学、数学......
摘要：在平时的语文课堂教学中，新课导入这个环节常常被很多老师忽视，这直接影响了学生的学习热情和求知心理。因此这个环节不容忽视，注......
摘要：当前，创设教学情境成为了课堂教学改革的一个热门话题。如何利用多种教学手段创设有效的教学情境去营造积极的学习氛围、激发学......
著名教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激发、唤醒和鼓舞。”我国古代教育家程颐也说过：“人思如涌泉，浚之愈新。......
摘 要 创设课堂教学情境既符合学生的求知心理，又能将历史情境“重演”。历史情境教学法可以说又融合很多教学之法，适时又恰到好......
【内容摘要】初中阶段的生物教学举足轻重，而生物学又是一门实验性很强的科目，许多生活现象只有通过实验才能解释，各种生物体的结构只......
信息技术是21世纪最具核心竞争力的技术之一,是实现强国富民的重要途径和手段。掌握一定的信息技术,不但可以使我们及时了解信息动......
【摘要】随着社会的进步和经济的不断发展，社会对人才的要求不断提高，尤其是改革开放以后我国对外交流的机会越来越多，英语的应用也就......
【内容摘要】在高中英语教学中，教师不能机械地向学生“强灌”知识，而要通过导入活跃课堂气氛，帮助学生理解知识，拓展学生思维，引发学生......
一、变换角度法 一堂课乃至一个小的教学环节设计，应该是富有创意的。创意就是要超出一般，有个性，有新颖独到之处。要做到这一点，教......
在传统的美术教学中，老师更注重对学生专业知识和能力的培养。因为这种传统观念教学的影响，学生很难具有较高的美术素养和鉴赏能力，所......
“好的开头是成功的一半”。的确，在语文课堂教学中，如果一开始就能紧紧抓住学生的求知心理，牵引学生的思维方向，激发学生的学习兴趣，且......
教师在教学过程中，根据课堂需要，利用电教手段配合教学，不仅能激发学生的学习兴趣，而且能培养学生的形象思维能力，对解决教学中的重点、......
创设教学情境，就是在教学内容与学生求知心理之间搭起一座桥梁，把学生引入一种与学习有关的情境的过程。教学情境的创设，要结合学生的......
当前我们在教学中时常遇到了这样的困惑：当教学内容结束或者要求学生自己学习时，学生一脸茫然，根本不知道自己要做什么，该做什么。学生......
课堂提问是一门艺术，是师生交流活动的核心。因此，在教学中，要深入探究学生的实际需要，抓住学生的求知心理及兴趣特点进行创设疑问。教......
教学情境是指在课堂教学中,根据教学内容,为落实教学目标所设定的,适合学生主体并作用于学习主体,产生一定情感反应能够使学生主动......
一、创设情境,激活学习的动力rn教材充满了浓郁的生活气息,每一个情境都是生活画面的一个再现,为教师教学创设了一种具体的现实情......
在数学探究活动中培养学生的创新能力,需要教师转变教学思想,在数学活动中还给学生时间和空间,引导学生通过思考、探索、交流和研......
在我们这个地区,初中历史被排除在中考科目之外,因而往往被学生认为"可学可不学...
有效的数学问题情境的创设,可以使教材内容和学生求知心理之间制造一种悬念,把学生引入一种与问题有关的情境.合理设计问题情境,可......
时下，随着旅游业的蓬勃发展，人们在旅游中不再满足于单纯的游山玩水，而希望在游山玩水的同时提高自身科学文化素养，开阔眼界，陶冶身心。......
俗话说“良好的开端是成功的一半”，小学数学课堂教学也是这样。新课导入这个环节是十分重要的，有效的新课导入必须做到四点：趣味性、......
随着新课程改革的逐步深入，问题情境已经被越来越多的数学教师所熟识。但是遗憾的是，很多数学教师在如何创设问题情境这个问题上还显......
牛顿发现万有引力是从“苹果为什么会落地”这一问题开始的,弗莱明发现青霉素是从“为什么霉菌菌落周围不长细菌”开始的,科学史上......
在实施素质教育中，我体会到语文教学中的情感效应有其重要的导向作用。教师的“情感”教育制约着学生的求知心理，能化被动为主动，化消......
教学情境从狭义来说,是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以利用各种形式和手段,营造一种学......
课堂提问既是一门学问，又是一种教学艺术，提问的精髓不在于“多问”，而在于“善问”“巧问”。因此，教师在教学中，要努力研究学生的实际......
探究式学习是基于问题驱动的个人或集体的学习行为。这一学习方式要求教师为学生提供诱导性的问题情境,制造生活实际与学生求知心......
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》指出,有效的教学情境能够激发学生的好奇心和求知欲,并点燃学习热情,使其形成良好的求知心......
不少中学生往往谈作文色变,原因究竟何在呢?学生对作文缺乏兴趣恐怕是重要原因。许多教师在作文教学的实践中已经意识到:培养作文......
教学目标，是在教学活动中预先设定的，需要教师和学生共同完成的教学任务。 目标确定了，可通向目标的路却是不确定的，教师怎样才能给......
〓〓利用现代信息技术辅助小学数学课堂教学，把音、形、色等融于一体，人机交互，师生互动，能有效创设教学情景，使数学课堂更精彩。 〓......
问题情境是指学生提出问题或回答教师提出的问题,从而产生好奇心与学习愿望的情境。创设问题情境就是在教材内容和学生求知心理之......
为提升学生的求知欲,笔者在教学"求平均数"一课时进行多维预设,结合学生已有的认知水平和生活经验,精心组织学习材料,层层设问,在......
文献检索（以下简称文检）课是医学高等院校开设的一门重要课程。我校近几年来才开设这门课，目的在于使学生增强情报意识，初步掌握文献检......
兴趣是最好的老师，兴趣是一种良好的求知心理，也是我们化学教师教好化学的金钥匙。因此，在初中化学教学中，要熟练地驾驭教材，把知识性与......
