从问题出发相关论文
问题在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足sin A+√cos A=2.(1)求A的大小.(2)现给出三个条件:①a=2;②B=45°;③c=√3b......
解答应用题,可以从问题出发,一步一步推理:要想求出C(问题),必须求出B;要想求出B,必须先求出A。这样,就理出了解题思路,找到了解题......
大学生就业问题已经成为全社会的焦点,高校如何拓宽就业渠道,成为目前急需解决的问题.本文避谈大形势对就业造成的影响,而是从自己......
数学实验教学是指恰当运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践,自主探索,合作交流,而发现问题,提出猜想,验证猜想和创造性解......
一、从问题出发确立课题大江苑小学自创办以来,一直重视教育科研工作,几年来,先后实施了区B级课题“培养学生个性特长,促进学生全......
教师专业发展是国家、地方政府和学校兼具的责任.校本培训是学校促进教师专业发展的良好途径.那么构建怎样的校本培训体系,才适合......
我们以“课例研究”为载体,以“解决问题”为指引,开展“问课-观课-议课”系列研讨活动,引导教师不断追问和思考:课堂教学的目标如......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-0280-01 《九年义务教育全日制教学大纲》明确指出：“逻辑......
课堂教学是学生知识得以丰富、智慧得以开启、能力得以提高的主要场所。在实现由“应试教育”向“素质教育”转变的今天，课堂教学必......
＂大问题＂是指在数学教学中设计最接近学生最近发展区，能突破重难点、提纲挈领、直指数学本质、激励学生深度思考的、外延大的问题。数......
随着经济的快速发展，国际交流广泛化和多样化的步伐不断加快，社会对英语水平的要求越来越高，特别是在初等教育阶段，给英文教师带来很大......
生而为人,在学习、生活、工作等方面难免会碰见很多问题,所以解决问题是非常重要的.虽然每个人的解决办法都存在很大的差异,但是其......
新课改的不断深入让初中体育课堂教学从片面追求形式走向了内涵发展,从理论学习走向实践应用,在此过程中,新的理念和新的模式让体......
笔者自2003年起,在参与上海社区矫正实践过程中,通过开展实务研究,形成了有关社区矫正服务的框架、内容、方式等方面的一定认识.本......
综合实践活动作为一种独立形态的课程,是学生不断地发现问题、解决问题的综合性学习课程,它体现了实践性、自主性、生成性等特点.......
组织发展与变革(OD)课程寄语:组织迅速发展、经济形势愈发挑战的今日,组织对管理变革付出了前所未有的关注。管理变革有很多种方法......
著名教育家布鲁纳指出: “探索是数学的生命.”所谓探索性学习就是从问题出发,用类似于科学研究的方法去发现问题、探索问题、解决......
《数学课程标准(2011年版)》特别注重:“让学生初步从数学的角度发现和提出问题的能力,分析和解决问题的能力”;同时,还将“解决问......
九年制义务教育明确指出:我们的数学教学应努力体现“从问题出发、建立模型、寻求结论、应用与推广”的基本过程.问题情境的创设,......
岩滩发电公司在2007年安全生产暨春季安全大检查动员会议上,结合本公司具体情况,从问题出发,提出了2007年安全生产新目标和具体措......
小学数学探究性学习,主要是指小学数学课堂教学中,学生在教师指导下,用科学研究的方式去获取知识、应用知识和解决问题的学习形式.......
在许多人的心目中，数学知识是枯燥乏味的，然而，假如借助一些身边的活生生的事例或学生喜闻乐见的游戏和故事，把知识的呈现形式变的轻松......
德对于一个人来说，有两个方面，一个是品德，它是人内在的美好情操，存在于人的内心之中；另一个是道德，它是人与自身以外的世界交往的方式，流......
1初遇问题，引发思考 一次在给学生上习题课的时候，遇到了一个问题（八年级物理《补充习题》），对此学生有各种不同的反应，并且各执一词，......
审题训练是一项系统工程,应从一年级开始有计划有步骤地进行。现以人教社统编教材为依据,将各年级应用题审题训练的目标简述如下。......
人民教育出版社的九年义务教育小学数学教材的一个重要特点是突出基本概念和基本规律的教学。具体表现在以下三个方面。......
【设计思路】为了充分利用空间,我们在自然角开辟了立体种植区域,植物高低错落,造型美观。幼儿在照料植物的过程中,产生了许多问题......
苏教版三年级上册安排的是＂从已知条件出发分析和解决问题的策略＂,下册安排的是＂从所求问题出发分析和解决问题的策略＂。四年级上册安......
本文介绍了作者在线性代数教学实践中的想法和做法：1．课程主要内容：空间为体，矩阵为用；2．什么是抽象?抽象就是难得糊涂，就是从不同的事物......
