南州六月荔枝丹相关论文
荔枝(Litchi chinensis Sonn.)为无患子科植物荔枝的果实。果皮有瘤状或鳞斑状突起,成熟时鲜红或紫红色。果肉(假种皮)白色,半透明......
所谓“意象” ,是指在人们的思维活动中出现的有特定含义的形象。我们认为作文就是写作者对出现在头脑中的一系列意象的加工处理 ,......
新《大纲》向教师明确提出“要灵活的创造性的组织教学” ,“通过多种方法 ,引导学生积极思考 ,鼓励他们进行创造性思维活动。”恩......
随着科学的发达,祖国建设事业的发展,说明文日益显露其独特的、无可替代的作用。大至对党章国法的阐释,小至日用品的使用与保养,......
让学生多读些古诗江苏吴江市震泽中学汪兆龙１９９３年全国高考试卷中有一道题，选录了唐代诗人王维的一首绝句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思......
众所周知 ,职高生绝大多数文化素质较差 ,分析、综合、判断、推理能力不敢恭维 ,和普高生比较起来 ,职高生更需要语文综合能力培养......
一.单元整体设想 (一)教学目标 1.巩固说明文学习的各方面的基础知识,提高阅读科普文学的兴趣,培养逻辑思维能力,提高说明文阅读......
说明文是人们最常见的一种文体,它能使人们开阔眼界,增长知识。考虑到学生们将来走向社会后,在工作、学习、生活中将大量接触运用......
学生的阅读能力不强,虽然师生在这方面花费了相当大的精力,然而收效不大,这是一个普遍的现象。每次语文考试下来,学生总是认为课......
说明文有其鲜明的语言特点.阅读时,我们如果注意把握说明文的语言特色,将有助于提高说明文的阅读效率.那么,怎样把握说明文的语言......
贾祖璋先生的《南州六月荔枝丹》是现行高中语文课本中的传统篇目,该文既有科学性,又有情趣。尤以说明荔枝的生态结构方面,较适合......
本单元突破口 本单元是高中阶段的第一个说明文单元。在初中已经进行过的说明文教学之后,本单元作为初、高中说明文教学的转折单......
优化阅读教学浅谈黄月喜阅读教学过程是知识信息的传送过程。它是双边活动，教师是知识信息的输出者，学生是知识信息的输入者。优化阅......
比较,是人类认识客观世界、发展思维能力的一种重要思维方法,同样适用于中学语文教学。如果把一个相对完整的教材单元中的几篇文......
一 教学要点 1.了解说明文的科学性的含义。 2. 领会说明文具有科学性应当注意的问题。要特别注意语言的准确、简明、周密。 二 教......
不少语文教师说:教说明文难,教师备课孜孜矻矻,讲课辛辛苦苦,可是学生却不想听。问题的症结在哪里呢?我们就初二说明文教学问题搞......
语文教学中的心理效应谈湖南／李谋之一、乐学生之所乐“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要使学生对所学的东西产生乐趣，变苦学......
中学语文板示教学艺术示例（之三）河北／许建国４图形板示Ａ《庄暴见孟子》说明：这是三组对比图形，每一组突出一个谈话重点，三组合在一起，又......
叶圣陶先生说:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”究竟怎样以教材为“例子”开......
单句,就其结构而言,可以分为一般单句和复杂单句两种。谈到复杂单句,人们自然联想到“兼语式”、“连动式”,以及“主谓词组作主......
用阿拉伯数字还是用汉字江西／周东洪作文造句，经常要涉及数的概念，在书面表达中，有汉字和阿拉伯数字两种表示法。这两种表示法在不少情......
一、复习总结提问导入法这是最常见的一种导入方法。总结归纳提问前一单元或前一课的内容、形式、作者、文章学习目的、课文要求等......
今年的高考语文试题既符合高校选拔人才的要求,又有利于指导中学语文教学。试题的范围没有超过中学教学大纲,试题的难度没有超过......
秘诀何在安排好说明文的结构是写好说明文的关键怎样去做呢 1.三个要点要记住结构要谨严,这个“谨严”,一指思想内容上要严密紧凑......
情感,从审美感受的角度讲是人对客观事物是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。从语文教学的角度讲,情感是指教师为再现文学......
现行中学语文课本配有许多课文插图。这些插图不仅让学生感受到具体的课文内容,受到情操的陶冶和美的享受,而且还是
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在护理专业说明文教学中,运用专业情境导入法可消除学生对说明文的厌倦情绪,让学生在角色扮演中,体会说明语言、说明方法体现出的......
●步老师,你曾与我们谈过现代文阅读中语言知识的掌握与运用问题,今天,能不能谈谈文章阅读的思路、方法等问题呢?好的。要谈文章阅......
改进职校语文说明文教学方法的设想张宗铝于宗炫新编职高语文说明文所占比重相当大，教材第一册共选编了４４个选段，比记叙文还多，全套教材......
中职学生良好的阅读习惯,既可学生丰富文化内涵,提升人文修养,增强语文综合应用能力,更能促进中职语文教学质量。本文从探析中职学......
日语中存在着大量与汉语字形相近或相同的词汇,然其词性或词义则不尽相同。“皮肉”就属于这类同形异义词中的一个。本文通过对“......
高等教育出版社1994年出版的中等专业学校各类专业通用《语文》第二册配套《教学参考书》第96页,刊有贾祖璋《南州六月荔枝丹》一......
说明是一种常用的表达方式,是用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚;或者把人物的经历、特征......
在中职语文的教学中,实施创新教育十分重要,其能充分调动学生的学习积极性,使他们真正成为创造性的人才。实施“创新教育”的途径......
虽然语文是中职生重要的必修课程,在其全面发展中有着不可或缺的作用,然而中职语文教学在很大程度上仍沿用普通高中的教学模式,使......
(一)问题意识与真正的提问有位专家在中西教育的比较中指出,中国衡量教育成功的标准是:将有问题的学生教育成没问题,全懂了,所以......
中图分类号:G633.3文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-076-01 如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾,那么一堂课的导......
课堂提问是课堂教学的一种重要手段,任何一门学科的教学都离不开课堂提问,而语文学科更提倡在课堂上用提问来调动学生的感受力和理......
在语文教学中,阅读是很关键的。但在具体实施过程中,却出现很多问题。首先我们在思想上要重视阅读;要摆正课内阅读与课外阅读的关......
本文从语文教师应具备的素质,语文课导语的设计,提问的方式,因材施教等方面阐述了语文教学要讲究艺术性这一论题。以学生为主体,教......
