展示课相关论文
整本书阅读项目式学习是让学生通过自主钻研和团队合作等方法来主动阅读文本，发现并解决问题，最终达到提高学生综合能力的效果。但在......
本文认为，为助推学生的整本书阅读，可按照“读前多层激趣”“读中提炼策略”“读后碰撞思维”的思路，分别设计整本书阅读导读课、推进......
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在校内研讨课、区域展示课以及教学竞赛课中,笔者发现一种普遍存在的评课思维,即课堂不能\"冷场\",\"行云流水\"成为老师......
摘 要：如何引导学生做“project”？如何让学生动起来？如何引导学生在静心思考下行动？牛津高中英语模块四第一单元Advertising的Project......
2011年6月至11月,笔者受北京民俗博物馆委派,参与了韩国CPI组织的为期半年的文化交流活动。这次活动涉及众多文化类子项目,共有世......
完整的主题综合实践活动需要历经活动准备阶段、活动实施阶段、活动的总结与交流阶段.在活动总结阶段,教师要指导学生选择合适的结......
刚刚过去的这个学年，我担任初一年级的语文教学工作，开始正式接触到新课标，并逐步理解接受和在教学过程中贯彻新课标的要求。对“活动......
<正>在本市的一次"新生代"展示课中,一名上跨越式跳高的教师在上课中用到"起跳腿"、"摆动腿"、"两腿依次过杆"等专业术语,虽然教师......
在指导综合实践活动的过程中，我作了如下思考。 一、综合实践活动的主题由“大空”到“小实” 综合实践活动处处有......
门有双重功效，一则沟通内与外，便于联系交往；二则阻断内与外，保障安全、隐私等。 学校里的教室门、办公室门随处可见，我想其主要功效......
近期，石狮市进修学校小学教研室提出了“读中悟写，学读习文”的中年级语文阅读教学主题。围绕这一主题，灵秀中心校就中年级语文阅读教......
走上音乐讲台15年了,算算从校级到镇级到县市级考核课、优质课、展示课的历练已不在少数。09年高级职称评下来后,很多同事更是笑言......
近几年来，老师们应用多媒体课件的热情不断攀升，无论平日的常规课还是研讨课、交流课、示范课，大家都热衷于使用多媒体课件，多媒体课件......
一、与学生一起成长 我找两位学生谈话，一位是作业经常拖拉的学生；一位是经常闯祸，让大家都感到讨厌的学生，这两位学生都是教师的“......
摘要：本文通过自身的课堂教学体会，并参阅了一些文献资料，亲听了一些专家学者的讲座，观摩一些示范课、展示课、研讨课等，认真细致地分析......
自主性学习作为一种独特的教学方式，已全面地走进了课堂。它体现了以学生为主体的现代教学观念。能促进学生的思想发展，有利于增强学......
因为笔者很早就从事学校的行政管理工作，听过不少各种各样的公开课，而这些公开课作秀的多，实用的少。它作为一种标杆，起着一种引领的作......
课外阅读,作为语文学习的一个重要组成部分,是一种综合性的活动,它所关注的是孩子综合素养的提高。阅读是语文教育的重心,探索并完......
多媒体信息技术在教学中的普遍运用，给现代课堂教学带来生机与活力。但是，在具体的教学运用当中，我们不难发现，存在的问题还是很多的，现......
有句话说得好——细节决定高度，态度决定成败。很多时候不是我们不能而是我们没有去做；不是我们没做而是没能抓好细节认真去做。本文......
《语文课程标准》中的“课程的基本理念”明确提出：语文课程要“丰富语言的积累，培养语感”。叶圣陶老先生曾说：“文字综合训练，我认为......
“好事多磨” 窦桂梅老师在教学《晏子使楚》一课时，讲到晏子“一人之辩，重于九鼎；三寸之舌，重于百万雄师”，要出示一位外交官评......
组织调动是以身体活动为主要目的的体育课中非常重要的一个环节，它在一堂课中不仅起着承上启下的作用，也承载着调动学习兴趣、发展运......
教材：“九义”小学语文第十二册 教学目标： 1.学会生字，理解词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.大体......
暑期有幸去北师大，又一次聆听众多专家学者高屋建瓴的理论与鲜活生动的案例，受益匪浅，颇有醍醐灌顶之感。近期，又听了校内外一些研讨课......
新课程实施已走过十年的历程。很多学者从理论上对课改的得失进行了反思，作为一线教师我们该怎样在课堂教学中对课改进行反思呢？ ......
语文阅读教学对文本的解读到一个什么“度”为恰当有效？在与同行的交流中，这似乎成为一个带有普遍意义的问题。笔者看到一些所谓的新......
一次特殊的赛课经历，让我对教研有了一种全新的感悟。 那是一次语文素养大赛。作为教研员，我带着一名选手参加比赛。由于对赛程不......
摘要 博客(Blog)——这个新名词以迅雷不及掩耳之势席卷了整个网络世界，它是教师和学生沟通的良好途径!教师不妨尝试一种新的教学......
课堂,教师该把注意力放在哪儿?学生,知识传授还是教案?我们常常会思考这个问题,但在课堂进行中就会不知不觉把精力放到了教案上。......
理念是行动的先导。要有创新的行为，首先要用先进的理念来武装头脑。但是，教师学习了新课改理念后，是否一定能将其落实在教学行为上呢......
摘 要 本文通过对主题阅读的认识，尝试通过主题阅读的方式尝试小学语文课堂新的教学模式。在文中选择了整体识字课和分享展示课作为......
摘要：合作学习作为新课改积极倡导的一种学习方式，在历史教学中发挥出了积极的作用。因此，作为老师，只有在初中历史教学实践中进行积极......
多媒体课件作为一种先进的教学手段,近年来在中学课堂教学中已被普遍采用,给课堂带来了强大的生机和活力,也成为语文教学不可或缺......
在小学语文教学中，多媒体技术的应用日益广泛。它可以有效地弥补教学的不足，增加教学的手段，拓宽学生们的视野，充分激发学生们的兴趣，从......
摘要：如何激发学生学习历史的兴趣，发挥学生的主体作用，以培养学生的创新精神和实践能力，全面发展学生的素质？教学中，我设计了丰富多彩的......
实现教育高位均衡发展,办人民满意的教育现已成为各级教育行政部门和各级各类学校努力的方向。宜兴外国语学校作为宜兴对外展示课......
【一】人只能看见自己想看见的。心中有佛,看人如佛;心中有魔,看人如魔。评课大体上也是如此。如果心无诗意,就很难发现课堂上流溢......
前不久,笔者参加一个中学的区级教研活动。教研活动由三段组成,活动首先由一名教师进行教学展示,第二个环节是参加教研活动的教师......
最近听了几节“学讲”展示课,每位教师在教学时都出示了形式各样的“自主学习任务单”。但在具体操作时,都出现不少问题,课间闲聊......
