心理场相关论文
平行四边形是学生在学习了长方形、正方形之后所接触到的第三个几何图形,它也是后续学习三角形、梯形等图形的基础.通过调查发现,......
文化心理场是社会中的人在交往过程中形成的多层次具有共同价值倾向的心理结构.民族文化心理场是基于共同历史经历和相似情感体验......
随着我国城市化进程的不断加快，城市道路越来越宽，道路结构也愈加复杂，行人过街问题面临着巨大的挑战。过街天桥和地下通道等非平面过......
人都有被别人尊重和信任的需要,一旦受到别人(尤其是领导)的尊重、信任及高度评价,就能体会到生活在自己所处环境中的价值和作用,......
作为学校德育的一项重要内容,学校每周一举行的升旗仪式能对学生进行有效的爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育、荣......
多年的班主任工作的实践告诉我们,每个学生都有着十分强烈的成功愿望。一个人成功的体验越强烈,他以后的抱负水平就越高,其对学习......
摘 要：在全社会呼唤要积极发展学生创造性思维、培养创新能力的今天，教师在课堂教学中的作用已经发生了翻天覆地的变化。课堂不再是......
“演讲场”节奏论王宝大提出“演讲场”节奏这一论题，是根据有运动就有节奏，有生命就有节奏，有艺术就有节奏的基本事实。那么，演讲实施......
[摘 要]本文针对高职教学实施行动导向教学法出现的教与学分离现象,从学生、情境、教师三要素出发,提出了联合运用赏识法与任务驱......
一、情境教学的基本原理 1 生活性原理 体育与现实生活有着密切的联系。因此，营造与现实生活有内在联系的教学情境具有现......
［摘要］目前，礼仪教育已经普遍纳入到高职院校的教育教学中。虽然采取了很多的教育策略、措施，但是目前尚有诸多不尽如人意的地方。笔者......
摘 要： 本文用一种新的思维方法和研究视角，对体育教学活动进行了探索与研究，提出了构建体育教学场，并对体育教学场构成进行了相关分析......
高职特殊教育专业学生还处于青春期,高职特殊教育专业学生认知心理特征相对于普通大学生来说,具有鲜明的特征:观察能力弱,思维能力......
近几年,大庆油田高级人才培训中心投入大量精力,提高培训质量,对培训的各个环节进行严格管理,涌现出一大批优秀项目。这些项目无一......
【案例描述】那天我正在值班,忽然响起轻轻的敲门声,我喊了一声“请进”之后,心理咨询室的广门被推开了,是我新带的毕业班学生小丹......
在新课程的教学理念下,语文课堂应该重视孩子的情感体验,不仅要教会孩子知识,而且要促进孩子完整人格的形成。教师应挖掘教材,运用......
当前,教育信息化进程中的一个热点是信息技术与课程的整合。广大一线教师身体力行,在教学实践中不断尝试各种课程整合的模式。近年......
课堂教学是实施素质教育、完成课改的主战场和主阵地,素质教育的课堂构成具有多元性,主要由以下因素构成:1.和谐的课堂气氛实施素......
国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。学校少先......
幼儿英语课堂教学的心理环境即在幼儿英语课堂中教师与幼儿相互作用,彼此体验到的诸如师生关系、课堂气氛、班级风气、教师期望等......
一、CAI动画激趣，吸引学生阅读课文学生天性好玩好动。运用CAI，能通过动画刺激他们的大脑皮层使之产生兴奋中心，使学生对感知到的事物......
什么是理想的语文课堂?我们还不能一言蔽之。但它肯定不是教师表演的舞台,语文教学的过程应是师生交往、积极互动、共同发展的过程......
课堂教学既是一门艺术又是一个需要在实践中去考验的实际经验,对于数学教师而言,我们更应该多一些智慧的思考,多一些实实在在的探......
我国心理学家朱智贤早就指出 ,小学儿童思维的基本特点是以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。但这种抽......
童年存在着危机,在经历着迷失的童年,童年偏离了它应然的轨道,呈现了实然不应有的残缺,本文描绘这种迷失的、异化的童年,力图回归......
摘 要：《一个陌生女人的来信》是奥地利作家茨威格的经典之作。本篇论文从格式塔美学的三个角度，即人的心理意识活动时先于人的经验......
创造性活动是人类最重要的实践活动,也是人类智慧的最高表现。早在20世纪30年代,陶行知在上海创立了育才学校,曾设立了“育才创造......
我校是一所有75年历史的老学校,现为长宁区的中心小学。1989年经国家教委督导评估,评为优级学校。1992年被中国科学院心理研究所......
作文是提高学生综合能力之重要手段,也是语文教学难点。长期以来,在小学作文课堂教学结构上,形成了“教师命题、指导—学生独立写......
前不久 ,笔者有幸听到上海市著名特级教师徐鹄老师执教题为《交朋友》的“交际作文”指导课 ,真是受益匪浅。一、漫画激趣 ,调动内......
不久前,听一位六年级老师的数学课,内容是讲授“长方体和正方体的知识”.课内四十分钟,学生始终处于兴奋活跃和积极思维的状态.课......
情境教学作为一个心理场、一个整体，作用于学生的意识。教师在创设的教学情境中对学生进行词的教学、句段的训练及语感的培养，能收到......
建筑设计,不仅仅孤立地考虑形态外在的美,或把设计只作为空间装饰之手段,其最重要的莫过于对形式的要求。式.许慎《说文解字》中......
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动力作用,......
一个对语文有兴趣的学生，就会爱好语文。不仅在课堂上注意听讲，积极完成作业，而且在课外也会想方设法去寻找语文读物，如饥似渴地去进行......
在历史教学过程中充分利用各种有效手段,营造积极的课堂教学氛围,是激发学生良好的学习情绪的重要因素,是学生积极参与课堂教学的......
一、形象逼真“形象逼真”是情境教学的第一个特点。但不意味着所有情境都必须是生活真实形象的再现。不仅事实上不可能 ,而且实际......
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它是学生参与学习的强大内驱力。本文从以下四个方面来激发学生的学习兴趣:......
中国古典园林的造园方式与方法和格式塔心理学的理论有着紧密的联系,本文通过理论与实际相结合的方式,通过格式塔心理的整体论、心......
