语言背景相关论文
前人关于前注意阶段汉语声调声学信息和音位信息加工的时序问题研究存在争议,主要分为以下两个观点:1.在言语知觉中,高水平的音位信......
英语阅读教学中首先要明确两个基本性的概念 :一是听、说、读、写这四种基本技能相辅相成、密不可分 ,听和读是对外界信息的接收、......
马克思认为 ,“自由自觉的活动恰恰就是人类的特性”① 。人通过活动既创造了自身 ,又在活动过程中建立起对象世界。“做人—作文......
高职级英语学习状况可以用四个字来概括,这就是:“下低”,“上高”。“下低”,是指学生水平低,“上高”,是指教学要求高。面对这一事实,我......
摘 要:交际目标下的高中英语教学存在哪些问题?我们高中英语教学更为科学合理的目标是什么?对这些问题的深入思考,可以将高中英语教学......
现今社会,科技飞速发展,英语作为使用最广泛的语言,其作用也越来越大。我国从小学即开设了英语课程。可是即使到了大学,仍有大部分学生......
摘 要:要想真正学好英语,就要了解英语国家的人文背景和语言习惯。本文剖析了语言与人文背景之间的关系,并且提出了如何在课堂上通过......
针对当前高校英语词汇教学现状,笔者结合自身的教学经验,探讨分析了一些常见的问题,并提出了相应策略。 任何语言都是以单词为基本......
关联理论,指的是交际会话的过程中,对话双方的话语和所依靠的语境,在语用、语义两个方面都存在一定的关联。关联性受到两个方面因......
新课教学要求学生要能够在老师的引导下发挥自己的主观能动性,使被动学习变成主动接受过程。在英语教学的不断探索和改进的过程,分......
如何对待词义偏移现象,历来的辞书编纂者在理论认识上是有争议的,在实践处理上也是有分歧的。本文从如下方面就这一问题作了探讨:一、......
一、引言影响二语学习者加工英语句子效果的因素诸多。在复杂二语句子加工过程中,学习者所受的正式教育不同以及工作记忆的大小等......
摘要 本文针对翻译过程中存在的“中国英语”现象,从传播理论入手,深入地研究这一现象的合理性以及存在的根源;从词汇、句法和......
语言是文化的主要表达方式和传播方式。语言在表达和传播文化的同时 ,又必须受文化的规范与制约。语言表达文化 ,文化促进语言 ,二......
就中国学生学习英语而言,迁移主要指汉语对英语的影响。迁移律符合心理学的基本规律,但它在外语学习中起什么作用,如何作用?对这......
通过分析若干出现在教科书中的因误解而误译的例子,从对概念理解的准确性、判断下定的科学性和推理过程的严密性三方面来说明逻辑思......
是形式体言和判断助动词构成的,接在已结束的任意句型的叙述句后面,将该句所表达的事情转换成判断句“AB”的形式,再次确认和强调......
中医基本理论名词术语英译探讨中医因果关系病名的特征及其翻译佳木斯医学院外语部(黑龙江154002)王朝辉,林岩我国中医有一类病名内含导致该......
根据国家教委颁布的教学大纲规定,大学非英语专业公共英语课的教学目的是:“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力及初......
夸克等学者提出的词化进程,认为英语的临时造词应以上文相关表达为条件.通过实例分析,可以发现这个条件并非是必要条件.在某些情况......
小学数学双语教学是以外语为语言背景进行的教与学的交流,其重点在于解决数学问题的同时解决语言问题。因此,教师在处理教学交流时......
由于中西文化发展、语言背景及不同民族思维模式的差异 ,造成学生学习、使用外语的障碍。因此 ,教师在传授语言知识的同时 ,要注意......
(1)一天夜里我醒来,以为听到了雨声──其实那是枞树干枯的针叶掉到屋顶上的沙沙声。人们出现了,悲哀的样子,令人难受。似乎是死亡的气息......
一、在教师层面在教师层面上主要是从阅读切口、阅读深度、阅读广度三个角度为学生小说欣赏提供方向,实现还课堂于学生。1.找准文......
摘 要:弗雷格的意义理论是关于语言符号的,本文从语言符号的三个种类即专名、谓词和句子三个方面分析,分别讨论了其意义与意谓,从而达......
本文采用语料库分析的方法,对美国高年级汉语学习者作文中零指代的使用进行了跨语言背景的比较分析,并以汉语母语语料以及英语母语......
本文通过对清代满语译借汉语词汇的历史、语言背景,满语译借汉语词汇的语音改造、构词改造、词法组合改造的探讨,发现了微观译借中......
随着全球化进程的推进,不同国家和地区,不同文化背景的人之间的交流日益密切、频繁,跨文化交流已成为了人类生活中不可缺少的一部......
随着市场经济和改革开放的不断深入,对高水平专业翻译人员的需求越来越迫切;而随着市场需求的上升,翻译人才的培养已经逐渐脱离外......
翻译的话语体系以美学、文学、哲学、语言学等为基础,在不同时期、不同语言背景下、不同历史约束下,甚至在不同性别的翻译者笔下,......
本文简要分析了汉语引起歧义的四个常见原因:用词歧义、语法歧义。其中语法歧义按照三个平面的理论又分为:句法歧义、语义歧义和语......
对外汉语是一门语言技能课,对于学习者来说,会说汉语、能进行汉语交际就是一项最基本也是最重要的要求。汉语的语音教学包含的内容......
本文通过对医学口译译员进行分类,归纳了各类译员的特点和口译风格,提出医生应配合不同类别的译员,调整双语交流策略。本文还建议......
英法双语专业学生由于具有汉英两种语言背景,法语学习对他们而言是双语情境下的三语习得过程。由于汉语属汉藏语系,而英法同属于印......
语言和文化紧密相关,学习一种语言首先要了解这个国家的文化,电影就是这样一种能使学习者沉浸在目的语群体文化或生活中的有效平台......
法语的否定表达不囿于ne...pas,ne...point,ne...plus,ne...jamais,ne...gu埁re等否定词。有些法语句子没有明显的否定词,实则暗含......
语音习得是二语习得中不可或缺的一部分,同时也是难点之一。在不同的语音环境中,交际者会调整自己原有的言语习惯或语体,以更接近......
英语作为国际通用语言,已经成为绝大多数学生所必须要掌握的第二语言,而我国教育体系当中,从小学就已经开始进行英语基础知识的讲......
谈话是指两个或两个以上的人就某一个主题进行的交谈。在幼儿园的日常谈话中,教师往往利用“晨间”“餐前”“离园”等时间与幼儿......