语文审美教育相关论文
“审美教育”一词的面世促使人们不断思考，应该并且能够以怎样的一种形式使得美的思想、美的内容传递。以往众多的理论著述强调审美......
“文艺是依据美的法则而创造的”(马克思语),一切成功的文学作品都是作家审美的结晶。中学语文课本中选入大量的文学作品,蕴含着......
“小题大做”顾名思义就是比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思,但我今天要跟大家谈论的却是“小图大做”......
以美育人是语文教学强化思想教育的最佳手段之一.在语文教学中,可以通过引导学生对课文内容的学习,汲取美的营养,唤起美的想象,陶......
大学语文教学是一种教育、提升和完善人的审美教育。大学语文教材蕴含着丰富的美育因子,教师在课堂教学中应以此为依托实施贯彻审......
在高中语文教学中是否将德育与教学内容有机地融合直接影响到学生的素质教育。本文就如何在高中语文教学中渗透德育教育,作了初步......
语文教育的实践和经验证明,重视和加强健康有益、丰富多彩的审美教育,既可以开阔学生的视野,培养学生的高尚情操,又可以促进学生智......
宋词作为高中语文教学的组成部分,对培养学生的审美情感有着重要的影响。教师在教学实践中要充分把握好当今高中生的心理需求特点,......
学界盛吹浮躁之风,极端的功利主义赶跑了读者,污染了学术和学术赖以生存的精神环境,对浮躁者自己也是一种慢性自戕。但浮躁尚未席......
改革开放以来,我国的经济建设取得了重大发展成果。产业结构更加的科学、合理,高新技术产业逐渐成为经济发展的领跑者。中职作为培......
语文教学是小学教育的重点科目,随着教育改革的逐步推进和素质教育的发展,语文教学越来越受到相关部门和学校的重视,在语文教学中......
翻阅中学语文课本，我们发现，其中有不少文章文质兼美，读来令人陶醉。这类文章具有丰富的审美内容，诸如自然美、艺术美和社会美等，细细品......
在教学过程中,如何根据中学生的年龄特征、知识基础、心理素质,凭借教材,挖掘美学的因素,营造宽松和谐的气氛,创造美的意境,体会美......
中国的美学很重视“情”。从心理学的角度出发，小学语文美育的特殊内容，也是“情”。蔡元培曾说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶冶......
法国美学家卢梭说:“有了审美能力,一个人的心灵就在不知不觉中接受各种美的观念,并且最后接受同美的观念相联系的道德观念。”由......
在语文审美教育过程中,学生的审美能力是通过语文教材,在感受美、鉴赏美、创造美的一系列审美体验的过程中逐步培养的。而多媒体不......
多媒体课件在语文审美教育中具有独特功能，它直观形象地展现课文的艺术形象美、意境美和语言美，唤起美的情趣，拨动美的心弦，使学生为之......
中学语文大多数课文包含了语言美、自然美、色彩美、音乐美和人格美等美的因素,但由于中学生阅历浅、知识面不够宽广、抽象
Most ......
小学语文本就是一门带有艺术色彩的学科,并且也是培养学生形成良好审美观的教育重点,多媒体的运用丰富了小学语文审美教育的内涵,......
美的形式是多种多样的，有社会生活的美，自然环境的美，人物性格的美等等。而这些美的形式，在我们的语文教科书里都有丰富的反映，我们完全......
什么是美育?“所谓美育就是审美教育,又称为美感教育。它的主要任务是培养人们特别是青少年对于自然美、社会美和艺术美的感受、理......
在审美教育的全过程中,教师如何激活课堂,激活学生显得至关重要,自然不能继续以往的单向传授,硬性灌输的方式,不能以一种高高在上......
吕叔湘先生说:“语文教学一半是科学一半是艺术。”既然一半是艺术,那么,语文教学就离不开一个“美”字。离开了美,语文教学,特别......
小学语文教材选编的各种体裁的课文都是内容和形式有机结合的美文。老师们在教学活动中可以引领学生从美学的角度去领会、去感受,......
全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,大力推进学校的素质教育,学科教学是一个重要渠道之一。而提高学生的审美能力和素养,则是......
语文新课标对语文审美教育有过明确要求，通过把握语言文字，进行多维度的渗透。事实上，文字的审美意涵早就在语文教学中体现出来，但很多......
义务教育语文课程标准,借鉴各国母语教育改革的经验,遵循了语文教育的规律,面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。培养学生思想......
新课程中针对语文的审美教育提出了新的要求,特别是对于高中语文,要兼顾艺术性与实用性,做到确实提高学生的审美能力,加强情感教育......
高中语文教学在整个高中课程中占领着一个重要的地位。语文是一门语言文字学科,高中语文教学内容主要培养了高中学生的审美能力,在......
审美教育是德育教育的重要组成部分,语文课堂上可以结合一些具体的内容展开审美教育,从而提高学生的德育水平。本文结合语文教学的......
苏霍姆林斯基说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。小学语文教材中的文章,有许多丰富多彩的艺术形象,引入入胜的深邃意......
阅读是高中语文教学的重要组成部分,学生阅读能力的高低是他们语文基础知识学习状况的体现,而且在一定程度上影响着他们的写作能力......
以往的语文教学大纲都把初中和高中阶段和在一起,而《普通高中语文教学课程标准》将高中阶段独立出来,以体现小学和初中阶段义务教......
【摘要】审美教育是德育教育的重要内容，在语文教学中注重美育渗透和潜移默化是高中语文德育教育的重要路径。尤其是随着信息化时代......
服饰,就是衣着穿戴。它既具有功利性物质价值,又具有超功利性审美价值。在现实中,衣着穿戴与食、住、行一样,被认为是人的生活的重......
语文教材中所选的文章大多是文学作品，内容丰富，形式多样，是语言艺术精品，而文学是一门审美艺术，因此，语文学科也就成为训练学生审美鉴赏......
语文审美教育具有形象性、生动性、情感愉悦性、自由创造性、个性鲜明性以及和谐统一性。它对开发学生学习心理潜能有着不可替代的......
一、小学语文教学中审美教育的实施1.小学生审美的阶段性特点低年级的学生(9岁以前)认识世界的特征是直观性和表象性,探索欲和好奇......
审美教育是整个教育体系中不可缺少的部分,也是语文学科重要的教育内容。语文教学中的审美,就是借助语言媒介,依靠形象的力量,分辨......
