审美想象力相关论文
随着素质教育的不断发展 ,中学语文中大大加重了文学作品的分量。新的普通高级中学语文教科书中 ,文学作品约占课文总数的 6 0 % ,......
审美想象是审美心理的一个要素,审美阅读是一种创造性的活动,离不开想象的翅膀。刘勰说:“寂然凝思,思接千载,悄焉动容,视通万里。......
长期以来,我国中小学美术教育只是重视美术实践活动,并且夸大技能的作用,对学生提出过高的技能要求,而把美术教育的核心和精髓—......
由于过分注重文化知识的传授 ,传统的语文教学 ,总是矢志不移地着眼于所谓纯粹的语言能力 ,再附加扭曲的思想政治教育 ,从根本忽视......
审美教育是中小学素质教育的重要内容，它主要由学校艺术教育尤其是美术教育承担。在美术教学中，教师不仅要教给学生美术知识、绘画技......
一、美育的概述美育即审美教育,又称之为美感教育。主要是通过一系列的审美活动有意识、有目的地提高学生的审美能力以及审美情趣,......
现代音乐教学中,多媒体教育技术的普遍运用,将学生带入了五彩缤纷的音乐世界,多媒体教学以其丰富的教学内容,形象、直观、生动的教......
随着科学技术的不断进步和信息技术的快速发展,现代教育技术为美术学科提供了更加便利的教学手段,以解决传统美术课堂难以解决的问......
音乐是一门培养学生审美素养的重要课程,是培养学生审美素养最直接有效的课程,小学阶段的音乐教学的根本目的不是培养音乐家,也不......
记得七年前刚走上讲台那会儿,笔者几乎什么也不懂:不懂得如何去和学生互动,不懂得如何让学生集中注意力来听自己讲课,更不懂得怎样......
爱美之心,人皆有之。作为旅游专业的学生更应具有较高的审美能力,才能胜任今后的工作。审美教育通过一定的教育手段和方法,提高人......
改革开放二十年 ,我国社会经济发生的翻天覆地的变化 ,为戏曲繁荣创造了一个宽松的政治文化氛围 ,为剧作家们提供了一个广阔的思维......
古诗词是我国古代文化的结晶是中华民族历史文化的精髓。《义务教育语文课程标准》（2011年版）明确指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累......
影视作为当前最为盛行的艺术形式,除自身所具有的艺术元素外,也成为承载传统文化与审美教育的载体。影视艺术通识教育应该成为高校......
职业教育不但需要重视学生职业能力的提高,还应该重视学生德智体美全面发展,切实提高学生本身的综合素质,确保培养出来的学生能够......
本文从“课程资源整合”的角度对《英语诗歌》教学进行反思,进而从三个方面阐释了对课程资源的思考与理解。
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文学作品的理解和欣赏需要具备审美想象力,这就要求语文教师在文学课的教学中,要注意运用具体的方法来培养。
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郭沫若曾说过：“人类社会根本改造的步骤之一，应当是人的改造。人的根本改造，应当从儿童的感情教育、美的教育入手。”而语文是最具有......
审美情感是指人对事物美的体验和感受。经典的文学作品总是能激起我们心理的共鸣,让读者的情感随之起伏、洋溢。小学语文课程标准......
语文是古今中外人类优秀文化的载体,语文教材中包含着众多美的元素,语文教学应重视美学的挖掘和弘扬,使我们能运用美的视觉来观照......
语文学科因其自身具有美的特质,且对象又需要美,因此不可避免地承担了美育的重大任务。但长期以来,在功利主义和惟科学理念的影响......
数学教师在教学中充分挖掘数学教学的美育功能,不仅可以使学生得到美的享受,还可以获取知识,开发智力,促进“德”、“智”的协调发......
培养具有创新素质的人才是现代教育的重任之一。因此在音乐课本中“进行情感渗透,丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣,培养学......
符号无可否认地成了日常生活中举足轻重的一种力量,符号通过与铺天盖地的广告、杂志、电视为媒介的现代媒体的合谋,主宰着我们的消......
“文如其人”是文学创作中被广泛认同的名言。其含义是凡文章都带有作者的个性特征。个性是创造的前提,没有个性,就没有创造。没有......
美术教育是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。在以培养全面发展的现代新型复合人才为目的的......
２１世纪是国际化、信息化及科技迅猛发展的世纪，需要各级各类与之相应的合格人才。心理学家研究表明，合格人才的心理结构包括三个方面；智......
小语课堂美育的重要手段──音乐的选择和运用四川泸州市实验小学周健音乐手段在小学语文教学中的作用，可以从下面两方面看出：首先，它......
终身学习是21世纪的通行证,这就要求我们在作文教学中应着重培养学生的主动精神及学习方式,以创新方式去学习。作文是一种创造性的......
小学美育的任务是培养学生初步具有共产主义的审美情操、正确的审美观念和科学的审美感知力、审美鉴赏力、审美想象力、审美表达......
一 随着高科技的迅猛发展和时代的进步，语文教育必须紧跟时代潮流，使用多媒体教学手段，这能将语文教学和新时代的教育技术有机统一......
毋庸讳言,写作教学是中学语文教学受人议论较多的一个组成部分,而写作恰恰又是反映学生母语应用能力、思想认识水平、创新能力的一......
审美教育,即我们常说的美育,其根本目的是什么呢?是应该把自然美、社会美、艺术美共同纳入美育的范围,把三者结合起来;而艺术教育......
教育是一门科学,也是一门艺术。教育理论若不包括对美的研究,就是不完备的理论。语文学科教育若缺乏对美的教育,将是贫乏的教育。......
小学音乐教育以“审美为核心”。介于小学生的年龄特点决定对他们的教育要注重激发他们的审美情趣。从审美体验出发,学习音乐。如......
我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美劳全面发展,有理想、有道德、有纪律的一代新人,提高全民......
随着课改的到来,初中语文教学需要吸收新的语文课程标准的先进理念,切实以现行的教学大纲为准则,继续关注学生的语言积累以及语感......
数学作为一门基础学科,对发展思维、培养能力有着特殊的功能;改变人才培养模式,由应试教育向全面素质教育转变,是我国当前基础教育......
“爱美之心,人皆有之”陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还......
自新课标颁布,语文教改全面实施以来,语文教学活动与审美教育直接相关这一观念,已逐渐引起语文教育界的重视。教育工作者们更加认......
