审美素质相关论文
当前我国的教育方针为美育、体育、智育、德育的协同发展。在中职物理教学活动中，教师要注重落实美育教育，引导学生发现物理理论知识......
音乐教学必然要成为审美教学。既明确又模糊的审美概念认知，不适应音乐审美教学目标导向要求。为推进小学音乐审美教学高质量发展，必......
音乐鉴赏课程的教学方式方法如何适应高职院校学生培养是音乐教师不断探索的课题。传统的音乐鉴赏教学要求学生要正确地理解音乐作......
随着时代的发展与进步，现代社会更为关注对于学生的审美教育，塑造学生健康的审美能力、健全的人格是当前不可忽视的教育任务。基于语......
审美化教学旨在将学科中的审美因素以美的形式展现出来,是一种在教学过程中注重内在逻辑美与外在形式美相互统一、科学性与审美性......
提升艺术课程教学主体价值，就要实行科学管理，关键是建立统一的管理体制，增强组织保障效力。在此基础上，归正管理目标，明确价值导向。现......
随着我国经济建设的不断加快,国际影响力也不断提升,这就为我国文化内涵建设提出了更高的要求,审美素质在人类的日常生活中的重要......
针对设计行业的人才现状,反思我们的院校教育,审美教育在当代中国面临着现实挑战,我们要科学的按照美的规律来完善教育学生,注重培......
随着社会经济的发展、生活方式的日新月异,艺术教育也早不能满足于单一、程式化的教学模式.跨学科的教育早已是教育领域的重点,通......
教师的审美素质对教学美的创造起关键作用:具备审美素质的教师会将教学当作艺术看待、教师的审美修养直接影响教学美的创造、以审......
１９９９年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高......
社会主义的改革开放和市场经济体制的建立,对学校的培养目标、人才规格都提出了新的要求,《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“......
一所谓“审美能力” ,指的是人对于自然美、社会美或艺术美的感知、欣赏和评判的能力 ,是人的一种高级智能。它是发生在主客之间 ,......
意境是散文美的灵魂,散文作品意境浓郁、思想深邃、情感真挚,是学生审美素质培养最好的文本。
Artistic conception is the soul ......
在学校教育中，艺术学科除了其有与其他学科共同的认识功能和教育功能外．还有其他学科所不具有的功能。在培养学生良好的心理素质、道......
最近教育部下发了文件决定从2005年起将艺术、劳技两门课和其它学科一起归入总的学分。这一决定无疑会对中学音乐教育产生积极而......
审美素质在素质教育中占有重要的地位，审美素质教育主要是培养学生具有一定的审美素养，初步具有感受美、鉴赏美、创造美的能力.在数......
长期以来,我国中小学美术教育只是重视美术实践活动,并且夸大技能的作用,对学生提出过高的技能要求,而把美术教育的核心和精髓—......
质教育的最终目标 ,是培养具有较高文化素质和文化品格的全面发展的人。语文学科由于不仅具有普通意义上的工具性 ,而且有其综合的......
目标体系一、中学语文素质教育目标体系的构建基础1坚持素质教育的价值取向 素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。实施素质......
１９９３年，国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“美育对于培养学生健康的审美观点和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人......
自教学活动诞生以来,怎样提高教学的有效性就成了教育追求的目标。可以说,教学发展史就是一部生动的“有效教学探索”史。“有效教......
在新形式的教学活动中,教师应该在活动的开展中培养学生的能力和素质,全面提升学生的道德修养,并且激发学生对学习的乐趣,引导他们......
国家教育部制订的《普通高中语文课程标准》指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课堂应关注学生情感的发展,让学生受到美......
工程技术美学教学的研究与实验谢兴保关键词：技术美学；审美教育；审美素质２０世纪初，德国包豪斯（Ｂａｕｈａｕｓ）学院的创始人格罗皮乌斯（ＷｅｌｔｅｒＧｒｏｐｉｕｓ）继承和总结前人的实......
楚雄及周边乡镇有着悠久的历史文化,楚雄的民间建筑融合了民间、民俗、工艺制作、宗教艺术于一体,以其鲜明的地方特色而称著于世。......
5年来,浙北省桐乡市第二实验小学以“核心迁移”的策略,将“审美”这一核心要素迁移到学校教育教学的各个方面,努力拓展其内涵与外......
一个素质优良的教师 ,在实施素质教育的过程中 ,会以自身的素质深深地吸引学生 ,缩短与学生的心理距离 ,赢得学生的敬重、钦佩、喜......
高校图书馆发展的内在动力是图书馆员,高层次的高校图书馆需要高素质的图书馆员。信息时代高校图书馆馆员应具备的素质包括:道德、......
美术课是一门具有开发智力、增长知识、陶冶情操、培养能力、提高综合审美素质、育人功能的课程。新课程改革下的美术教学中,教师......
现代诗歌更容易和学生产生精神上的共鸣,如果教师能够合理利用人文资源,以读的方式贯穿课堂,调动学生积极性来体会诗歌意蕴,并使评......
一、美育的概述美育即审美教育,又称之为美感教育。主要是通过一系列的审美活动有意识、有目的地提高学生的审美能力以及审美情趣,......
加强小学音乐教育是提高全民族素质、增强国民音乐文化艺术修养,使学生在德、智、体、美、劳诸多方面发展的重要环节。小学生,特别......
摘要：本文分析了小学语文教学中审美建构的特征以及建构的途径，以期对学生的基础发展有益。 关键词：小学语文；阅读教学；审美建构 ......
本文从图书馆的构成要素出发,以美育为论题的视角,阐述了如何培养读者审美素质的方法。
Based on the constitutional elements o......
素质教育是一种有别于应试教育的新教育模式,李岚清曾指出:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”它重视人的......
高职教育是当代经济发展和科技进步的产物 ,高职教育的主要目标就是职业素质教育。本文论述了素质构成与素质教育的构成 ;在高职教......
