英语学习成绩相关论文
自上个世纪七十年代起,越来越多的语言学家的研究已经从如何教转移到如何学上来,学习者观念的研究也随之增多。国内外的研究主要集......
当今,人们的教育视野已经从课堂逐渐转移到了课堂之外,影响学生学习的不仅有学校的教学,在学校之外的其他因素也被人们纳入考虑范......
学习风格是学习者持续一贯的学习方式和学习倾向,了解和研究学习者的学习风格是有效组织教学的一个重要方面。教师的教学不仅要涉......
英语课后作业的设计是提升学生综合语言运用能力的有效方法之一,是学生课后学习英语的重要手段。目前小学英语作业设计存在着形式......
随着“以学生为主体”教育理念的提出,教育界对课堂教学中学生参与的实际情况越发关注,众多学者也就相关问题开展了大量研究。然而......
许多研究指向了英语学习动机与非母语英语学习者学习成绩之间的关系.然而,很少有研究专门针对中国英语公费师范生.因此,该文旨在探......
在综合分析有关英语学习成绩影响因素的基础上,研究参照霍兰德兴趣与能力模型,通过纵向追踪设计考察了710名学生(M年龄=11.39,SD年......
目前,随着我国素质教育的不断深入,英语教学在我国小学阶段已经完全普及。在小学生们的英语学习过程中,通过学生们对于英语水平的......
“蝴蝶效应”是非线性科学混沌理论之一,本文通过简要介绍蝴蝶效应理论,结合当前高职高专旅游英语学习的现状,分析旅游英语学习过......
性别差异一直是外语学习中引发广泛讨论的课题。本文通过对男女学生在学习上表现出的心理差异,探讨外语学习中的焦虑现象,最后通过......
语言的主要功能就是进行思想感情的沟通和交流,但长期以来我们的应试教育只注重语法和阅读,往往忽略了听、说的能力培养。因此,加......
摘 要：利用英语测试成绩加强对英语教学的反拨作用。本文尝试对如何测试，如何评价，如何利用结果，进行了深入分析。 关键词：英语测试 ......
小学生刚刚接触英语,开始阶段往往积极性很高,热情很大,但是随着时间的推移,兴趣会慢慢淡漠,甚至消失,进而导致英语学习成绩不断下......
随着大学的扩招,职业中学逐渐成为许多学生特别是农村学生走出农门、走进大学、走入社会的重要途径。这种情势要求职业中学同普通......
英语教学中，学生在课堂上听、记、读，出了课堂便迅速遗忘。学生学英语时就产生了畏难情绪，甚至厌学情绪。笔者认为在英语教学过程中，对......
在英语教学过程中,正确地掌握和引导学生的心理活动对提高学生学习英语的兴趣,提高英语课堂学习的效率具有很大的影响。教师要善于......
本文对职业高中艺术类专业学生在英语学习方面遇到的困难进行了分析,并就所实施的实践和探索进行了叙述与总结。
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听到学困生这三个字,很多教师都感到很无奈,特别是英语教师。一个学生对于一个班级来说是几十分之一,但是对于一个独生子女家庭来......
六盘山高级中学是一所面向宁夏南部山区招收贫困学生的一所扶贫性质的学校,学生全部来自经济不发达,教育水平落后的南部山区。因此......
2009年,我接手学校特别关照转化的“特别学生”小杨:初二期末考试,语文成绩良好,数学、物理几近满分,而英语只考了30分。这样的成......
在高中英语学习过程中,阅读理解在各类试卷中占据着很大的比重,英语阅读理解能力能够从根本上决定学生的英语成绩。所以,应着重培......
自我效能感是指人们主观上对自己是否能成功地进行某一成就行为的判断,与自我能力感是基本同义的,它是由著名的社会学习论教育思想......
高中英语课程标准中解释学习策略是指学生为了有效地学习语言和使用语言而采取的各种行动和步骤。探讨了英语学习策略的定义、培养......
我们发现同一个老师带的一个班经过一个时段的教学活动后,学生的英语水平产生明显的分化。这种两极分化现象普遍存在,并且愈演愈烈......
本文针对部分高三学生英语学习效率不高这一现象,进行了深层原因分析,提出了六个方面的解决方法。教师应教育学生明确英语学习对自......
高中特长生在英语学习过程中普遍存在着畏难思想和消极应付的心理。教师应如何调动这一学生群体的英语学习积极性,帮助其树立学好......
英语分层教学是指教师依据学生的实际智力水平、基础知识水平以及学习能力等方面来制定不同的教学方式,进而达到有区别地进行英语......
2012年高校自主招生即将开始,英语是各高校自主招生的必考科目,虽然各高校英语试卷的结构不尽相同,但阅读理解、完形填空、书面表......
当前,中学生英语学习成绩两极分化现象普遍存在:只是各校分化程度大小有所不同。广大农村中学是英语教学的“第三世界”,由于各种......
学习英语,对于农村中学以及小城市中学的学生来说,确实比较困难.难就难在缺少英语语言学习的环境和气氛.学生仅仅依靠在课堂上的几......
在英语教学中，如何保持与提高学生学习英语的兴趣，是学好英语的决定因素。对于初学英语的学生来说，开始时学习兴趣较高，但随着时间的推......
在对大学生英语学习状况和学习成绩调查、统计和分析的基础上 ,研究了英语学习策略和学习成绩之间的关系
Based on the survey, s......
由于外语学习中情商所起的作用非常重要 ,因此教学中要尽可能发掘学生情感智力的潜能 ,即要培养其坚强的意志品质 ,发挥个性特长 ,......
在高中英语教学中,狠抓词汇记忆一直是不可忽视的重要教学环节,因为它是提高英语整体教学水平的关键。由于高中学生功课繁忙,学习......
前几天看到这样一篇文章,讲的是优秀人才是如何培养出来的问题。本人有所感悟,想到了如何培养孩子对英语学习的兴趣,怎样有效帮助......
本文在对300名高职学生进行问卷调查和访谈的基础上,运用SPSS11.0统计软件,通过定量和定性相结合的方法,探讨和研究了影响高职英语......
一、课题的引入我校是一农村高中,多年来,生源没有保障。另一方面,由于生源原因引发学生成绩难以提升。我们英语组全体教师通过认......
就如何激发学生学习英语的兴趣展开探讨,分析激发学生兴趣的教学方法。
On how to stimulate students interested in learning E......
笔者以问卷形式,调查分析了蒙古族学生学习英语过程中元认知策略的使用情况,以及这些元认知策略与其学习成绩的相关性,结果表明,蒙......
本文拟以教育心理学理论探讨中学英语教学中的情感因素,从分析积极情感与消极情感对英语教学产生的截然不同的作用探讨如何利用积......
2008年10月份,为响应学校的号召,我到泗阳县八集乡中心小学支教一个月。其间,我深深感受到农村人们的真诚和朴实,在八集的一个月时......
