学生的阅读相关论文
在初中教学当中,英语属于语言类的一门学科。英语教学中阅读教学非常重要,需要引起老师们的注意。初中生的英语素养比较差,阅读水......
高中生在阅读的时候,喜欢囫囵吞枣,对阅读知识一知半解,没有做到细化学习。为了解决学生的这一问题,改变学生对待阅读的态度,促进......
教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”一篇文章，只有反复阅读，细细品味，才能领会......
随着教育的不断发展,教育中出现了越来越丰富且多样化的教学方式,群文阅读就是其中之一。群文阅读方式主要要求学生对多篇文章进行......
高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”当今社会正......
唯有走进阅读,方能体悟阅读之美。阅读的广度决定学生的眼界,阅读的深度决定学生认识的高度。课外阅读可以丰富学生的精神世界,引......
阅读是学生探索和理解世界的重要方式,也是促进学生身心健康成长的重要路径。因而,作为班主任兼语文教师,我不仅在学校教育中注重......
英语绘本图画生动、语言凝练、故事情节完整，有利于激发学生的阅读兴趣，使学生获得整体性的语言输入。同时，绘本突出的语言表意功能有......
当前,人们对阅读的重视达到前所未有的程度。在学校、家庭和社会的共同努力下,学生的阅读时间和阅读量明显提高。但与此同时,也出......
阅读量的大小决定了人生的厚度。语文课程标准对每个年级学生的阅读量做出了具体的要求，高考的指挥棒也将学生语文能力的考查重点集......
如何培养学生写真述实的良好文风 苏州工业园区车坊实验小学 江林根 作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学大纲指出：......
阅读能力的提升对实现学生的核心素养、提高语文能力的作用不言而喻,提高阅读能力的主要途径是阅读兴趣和习惯的培养。每个学生都......
学生阅读能力的薄弱成为制约学生道德与法治成绩提高的难点,更制约着学生自身素养地提高,因而怎样提高学生的阅读能力是每位道德与......
《义务教育语文课程标准》十分强调低年级学生阅读量的积累,这给学生、教师、家长都提出了挑战。一年级新教材对小学生的阅读能力......
语文课程标准指出,阅读教学的重点是使学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,从而逐步提升学生的探究性阅读和创造性阅读能力。教......
英语的课外阅读能力是新课标对学生的培养标准提出的要求,对学生的阅读提出的了具体的要求,英语作为一门语言性的学科,对实践性与......
英语阅读是需要词汇量和语法做根基的,学生由于学习英语的兴趣不足,知识基础薄弱,想要完成英语阅读对他们来说有些困难。要想切实......
在阅读教学中，普遍存在着学生的阅读游离在表面的现象，对文章中的人物和事件感受理解不深，不利于他们阅读能力的提升。因此，教师要善于......
散文教学作为初中语文教学的重要组成部分,旨在通过课堂教学来培养学生的阅读能力,丰富其语文素养。为了达到这一目标,教师可以采......
2011年版《语文课程标准》提出：“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，从而丰富学生的阅读量，提升学生的阅读速度。因此，进入中高年级之后......
在实际教学过程中普遍存在着“教师讲学生听,教师问学生答”的现象。这样,不仅不能提高学生的阅读能力,反而会对学生的词汇积累、......
小学是奠定学习基础的阶段,在这个阶段培养学生良好的习惯十分重要。阅读是小学阶段学生应该养成的一个十分重要的习惯,小学阶段多......
在初中阶段,以往的英语阅读课堂教学中教师大多只重视在教材上的知识点教学,只是为学生进行相应文章的讲解,且运用的教学方式也是......
《狼》一文是蒲松龄的代表作之一,体现了其独特而精妙的写作艺术魅力。《狼》这篇作品描写了屠户与狼的故事,屠户是如何遇到狼和杀......
小学语文作为一门基础学科，对学生学习其他学科以及学生未来的成长都有着十分重要的影响。在传统的小学语文教学中，教师侧重于对语文......
人们通过阅读获取信息,了解世界,从而满足生活需求与自身发展需求。全球化背景下,英语阅读的重要性日益凸显,基础教育阶段更加注重......
引言在语言输入中,阅读作为最重要的方式,为了能够将英语学好,对英语必须要灵活进行运用,其中在初中英语教师的过程中,还要开展英......
就学生的学习而言,“未来的世界”就是“语文世界”,就是“大语文”。新修订的语文课程标准对学生的阅读量提出了更高的要求,以此......
小学英语教学是离不开阅读的,通过阅读可以更好的理解英语,能够掌握更多的英语知识,因此,应该重视英语阅读教学,提高学生的阅读能......
讲故事活动能够锻炼学生的阅读能力和表达能力,助力语文素养的整体提升。讲故事活动在小学低年段语文教学中较为常见。为了提高学......
据加拿大环球邮报网站报道,学习能力是个人发展的最为关键的技能之一,而学习能力的强弱取决于个人的阅读理解能力。然而,日益凸显......
数学发展性阅读的研究进入中期阶段后，绝大部分学生都已经掌握了分段阅读、分析的方法。如何进一步激发和保持学生的阅读兴趣，让学生......
提升学生的语言建构与运用能力是高中语文教学的目标之一，在阅读鉴赏时，要从语言建构理论出发，要意识到提升学生的自主阅读能力的重要......
深度阅读教学可以促进学生的个性发展，提升阅读思维能力以及主动探索的精神，促使学生进入阅读的更深层次。要实现深度阅读教学，应引导......
《卖火柴的小女孩》是一篇经典老课文,全文1250多字,原编排在人教版六年级下册(以下简称“六下”),现编人统编语文教材三年级上册......
阅读是学生的一种十分重要的素质。阅读能力的强弱与学生知识的获取和见识的增长密切相关。阅读能力强的学生比阅读能力弱的学生在......
在新课程背景下,对学生的阅读量提出了新的要求。但是,在实际的教学中,学生主要的阅读材料就是教材,教学内容之间的联系性不强,教......
素质教育改革背景下,人们越发重视语文课程的教学。作为初中语文教师,应该利用优化的教学方式,促进学生的学习能力和语文素养提升,......
当前语文教学的主要任务之一是拓展学生的阅读量。而提升阅读量最快的方式就是引导学生进行拓展学习。这样,学生才能在阅读的过程......
古人云:“读书百遍,其义自见。”阅读是获取知识的重要手段与途径,而在小学低年级语文教学中培养学生的阅读能力,不仅可以有效提高......
