健全的人格相关论文
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阅读不仅能够改变人的思想,使人获得知识,还能够改变人的命运。语文课程标准提出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生......
在2018年召开的全国教育大会上,习近平总书记提出,要培养更多优秀的建设者与接班人,争取早日实现教育的现代化发展。在教育过程中,......
《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和......
道德与法治课程的核心是培养学生健全的人格,使学生成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和道德品质的人。为了实现这一目标,道德......
众所周知,幼儿时期,是他们身心健康发展较快的关键时期,也是幼儿最容易受到影响和伤害的阶段。在这个关键时期,幼儿的心理健康问题......
品德教学针对小学生的身心健康发展趋势,自小培养奋发向上、健全的人格特质。在小学语文教学过程中加强德育渗入,针对丰富的德育方......
孔子说:“不学礼,无以立。”自古以来,我国素有“礼仪之邦”的美称。因此,在新时代幼儿园教学中,教师重视对幼儿的礼仪教育,不仅可......
传承和弘扬中华优秀传统文化是学校教育义不容辞的责任。统编版初中语文教材的选文就充分展现出对中华优秀传统文化的重视。其中古......
“家国情怀指的是一个人对自己国家持有的高度认同感和归属感、责任感和使命感，是为实现国家富强、人民幸福所展现出来的持久的理想......
暑假已经正式开始，我陆陆续续接到了几位家长的询问：一年级萌宝该怎么度过暑假？小学阶段的第一个暑假该关注什么才能有助于孩子健康成......
课外阅读是小学语文教学中一个十分重要的组成部分，一定量的、有效的课外阅读可以在很大程度上促进学生们理解能力和表达能力的......
纵观历史，课程设置长期受理性主义和功利主义这两大哲学教育思想影响。直到要素主义代表人物科南特提出通识教育课程理论，高等教......
新一轮的课程改革要求教师在教学中要以人为本,理解和尊重学生的个性与需求,注重对学生品质的培养,使其在学习语言的同时形成健全......
针对建筑企业思想政治工作中员工生活节奏的加快和生存压力的加大而潜在心理问题,提出搞好心理疏导与思想工作结合的几点思考:正确......
随着时代的进步,教育改革的深入,中职作为职业教育的重要组成部分,人才培养和目标也在不断调整、变化。通过中职阶段的学习,应用型......
多年来,我一直担任宏志班的班主任,在长期的教育工作中,我发现宏志班学生有“五多”——农民工子女多,下岗家庭子女多,单亲子女多,......
一、人文精神的集中体现《标准》中对于课程目标的定位，是音乐课程理念的突破性变革。它深刻体现了“以人为本”的音乐教育观。在淡......
以审美为核心、培养兴趣爱好,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格.高中音乐课应充分发挥音乐......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定:“在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣。”从......
要培养好孩子，就要从三方面着手。 一、助力孩子发展 当孩子走进中学的校门时，他们的心智在发展，他们的思想在成熟，他们的困惑在......
语文教师应本着“大语文”的教学观,深入挖掘语文教科书中的各种素材,创设“人文语文”“情感语文”“生活语文”和“多媒体语文”......
校园暴力事件屡屡发生,折射出人格教育的缺失.究其原因,如今高中生大多是独生子女,父母尽其所能满足孩子的物质需求,却忽略了孩子......
随着科学技术日新月异的发展,越来越多的现代化电教媒体进入了我们的音乐课堂.它可将悦耳的音乐、迷人的画面、优美的歌声完美地融......
孔子的“仁爱”思想主旨之一就是培养人健全的人格,《国家教育改革与发展规划纲要》里也提到“推进人的全面发展、适应社会需要”......
世界各国的课程改革都将课程功能的改变作为首要目标，力争使新一代的国民具有适应21世纪社会、科技、经济发展所必备的素质。我国新......
文以载道，情为心声。一篇好的课文，必定洋溢着感人的激情。即使是议论体裁的文章，也会蕴涵着对人生对社会对自然对真理的一往深情。中......
在课程改革深入发展的时代背景下,中职学生语文基础知识的掌握情况较差,因而在口语交际、写作应用、阅读文献方面能力较低,这就造......
小学生作文中所涉及的内容真可以用包罗万象来形容.只要是新奇有趣的事,他们都津津乐道,写进作文中.课标中也不再提“思想健康”,......
蔡元培在中说道:“所谓健全的人格,内分四育,即体育、智育、德育、美育.”美育以陶冶我们的情操为目的,从而使我们具有美的理想、......
什么是幸福?词典中是这样定义的:使人心情舒畅的境遇和生活。幸福是人的各种需要的满足所带来的满意生活。孩子这种幸福缺失,就会......
《义务教育历史课程标准》的基本理念之一是“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力,培养良好的品德和健全的人格。”作为人......
诚信教育作为德育的一个方面的内容,它是一个“长期积累和发展的过程”.幼稚期(出生至七岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、言......
小学思想品德课是落实德育首位的主渠道。它是一门典型的育人课程，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作......
《语文课程标准》明确提出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”应让习作成为学生成长的精......
语文是一门综合性较强的学科,它不仅教会学生运用语言的能力,而且还涉及到政治、历史、地理甚至数、理、化方面的知识.尤其重要的......
高中新课程改革无论是高中教育性质,还是高中教育任务和高中教育内容都发生了颠覆性的改变,其中高中教育任务是要培养学生健全的人......
随着新课程标准的进一步实施,我们需要对传统的教学理念及教学方式进行扬弃和反思,在新的教学实践中需要对符合新课程标准的教学方......
新课程所倡导的“以人为本”的教育思想,在淡化知识、技能的同时,更加关注学生的生活态度,对人和事物的情感意识和价值取向,以及宽......
新纲要中明确指出:“要以幼儿为主体,让孩子成为学习的主人。”让孩子在各种艺术活动中自主地学习、自主地创作,并对孩子的自主学......
