学生心理品质相关论文
合作学习将班组授课制条件下学生个体问的学习竞争关系改变为"组内合作"、"组际竞争"的关系，将传统教学与师生之间单向或双向交......
小学音乐课程的重要特征之一就是基于学生的心理,促进学生心理品质的不断提升,新课程标准明确提出了挖掘小学音乐课程心育价值的要......
陶行知先生说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”中学语文课堂中有丰富的心理教育......
1 问题的提出rn不良心境是体育教学中颇为常见的一种消极心理现象,它能影响体育的正常教学活动.因此,我们不仅要了解学生在体育学......
小学阶段体育教学的教学目标主要为锻炼学生身体,增强气质,并通过体育锻炼的过程来培养学生的个性健康,提高学生的整体素质。可以......
小学英语教学需要学生智慧的生成,需要课堂教学以英语知识为基础,以培养学生英语学习能力为核心,保障学生心理品质和价值观念的形......
本文通过论述在小学体育教学中结合心理健康教育的作用和意义,来阐述在小学进行心理健康教育对培养小学生强健的体魄、健全的人格......
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)04-156-01 新课程倡导的合作学习方式是实施新课程最核心的内......
班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。它既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我管理能力......
新健康标准的提出,突破了原来只注重生理健康的局限,给学校体育带来了观念的转变.树立全新健康教育观,在增强学生体质的同时培养学......
小学生心理品质的形成是以他们的道德认识为基础的。学生的心灵是纯洁无瑕的，教师在思品教学过程中，着重点在于通过课程的教学来塑造......
小学生心理品质的形成是以他们的道德认识为基础的。所谓明理法，就是注重培养学生的道德认识，引导学生正确认识和评价现实生活中的真......
教学的过程不仅是获取知识的过程，也是学生心理品质的发展过程。他要求教师明确学习认知的主体是学生，尤其对小学生要更加注重方式的......
在当今这个高度信息化的时代，科技的飞速发展，竞争的日趋激烈，社会分工愈来愈精细化，想要在竞争中处于领先地位，靠孤军奋战恐难取胜.传......
心理健康在人的生存和发展中的作用越来越重要，各级各类学校越来越重视心理健康教育。心理健康教育是有意识地培养学生心理品质、提......
高中英语新教材高一阶段做好初中的衔接十分重要.本文从三个方面论述了如何做好初高中三个方面的教学衔接,提高教学效果.......
实施素质教育是当前教育的主旋律，体育课不但要通过锻炼增强学生的体质，更重要的是通过锻炼培养学生健康的心理，培养学生的意志品质。......
体育是德、智、体“三育”中的重要组成部分,提高学生心理健康水平是体育教育的重要目标,这是依据世界卫生组织提出的健康概念而确......
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师能否在语文教学中培养学生的合作精神与合作技巧， 提高学生......
合作性是研究性学习的重要特征,小组合作是研究性学习的基本的教学组织形式。它通过学生小组合作性活动来达成课堂教学目标,并使学......
一、忽视学生口语交际心理培养:口语交际教学低效的根本原课堂教学的有效性一直是基础教育领域内重点关注的问题之一,随着新课程改......
1.现状分析rn合作性是研究性学习的重要特征,小组合作是研究性学习的基本的教学组织形式.它通过学生小组合作性活动来达成课堂教学......
合作性是研究性学习的重要特征,小组合作是研究性学习的基本的教学组织形式,它通过学生小组合作性活动来达成课堂教学目标,使学生......
教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》指出，中小学开展心理健康教育既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人......
1引言 按照现代教学设计理论，良好的教学设计要注重结合学生的实际情况，选择合适的教学方法和构建有效的教学过程，给学生创建“实......
第一部分:说教材rn1.教材所处的地位和作用:第一课是培养学生心理品质的入门课,在全书具有统领的地位.本课主要是针对学生不能正确......
体育在培养学生心理品质方面具有其他教学科目无法比拟的优势.本文指出,通过体育活动,可以培养学生的和谐性心理品质、竞争性心理......
4月16日,复旦大学投毒案的受害者研究生黄洋因抢救无效死亡,而嫌疑人竟是他的同窗,一个同样优秀的研究生,这件事在社会上引起极大......
由于化学学科的特殊性，化学课堂上学生间相互合作学习的机会显得更多一些。合作学习强调的是学生间的交往与合作对学生发展的促进功......
良好的心理品质是学生成功实现个人价值的一项必备素质,对于以培养高素质应用型人才为目标的高职院校而言,必须加强对于提升学生心......
让优质教育资源进入寻常百姓家,这是方略教育学术委员会主席、方略教育理事长、著名教育专家冯恩洪提出的教育理念。以此为目标,方......
1．学生心理健康的现状据有关文献报道大约32％的中小学生存在不同程度的心理健康问题，学生心理品质方面存在着明显的弱点，如抗挫折能力......
人们常说,心理健康是身体健康的一半。体育课教学对培养学生健康心理品质的重要作用,日益受到学校体育工作者的重视,新课标也把培......
中华民族有五千多年的文明史,素以礼义之邦著称于世。中华民族勤劳勇敢、前仆后继的生息发展史、斗争史也正是中华民族传统美德这......
据有关统计显示,全国青少年不健康的心理状况正在呈上升趋势。长期以来,受应试教育的影响,教师在教学中过于注重教学成绩的好坏,过......
在听说课堂教学中学生的心理品质、情感与情绪的变化、自信心以及教师本身的素质、施教理念、教学方法和策略等对听说课堂教学效率......
中学是人生中重要的学习阶段，也是学生心理品质形成的关键时期。笔者以为，思想品德课的教学过程，可以理解为学生在教师指导和影响下形......
小学生正处于生理和心理发展的重要时期。如何促进小学生心理品质发展是小学教学和管理中一个需要不断探索的问题。面对新时期儿童......
