人格教育相关论文
在今天这个视觉文化盛行的时代,红色影视在高校人格教育中蕴蓄的当代价值主要表现在:为提升大学生的精神操守提供动力支持,为塑造......
一个人其综合素质的核心就是人格,只有具备了健康的人格,以积极的心态融入社会,才能努力担当起社会的责任。体育教学对小学生人格......
幼儿期是人格初步形成的时期,也是多种人格特质发展的关键期,早期形成的个性品质会影响人的一生,包括学习,工作、社交等方面。若能......
美国著名的发展心理学家埃里克森把人格发展分为相互衔接的8个阶段，其中前两个阶段涉及0～3岁儿童的人格发展。据此理论，文章对0～3岁儿......
初中语文古典诗歌富含人格教育要素,是进行人格教育的重要途径。初中阶段是人格发展的重要时期,利用初中语文古典诗歌培养学生拥有......
本文根据对本校电子商务高职学生人格调查问卷结果,对当前高职院校电子商务专业学生人格现状和存在的问题进行分析研究。从具体的......
教育的根本职能在于塑造健全人格的人。高中生是向成年人逐步过渡的特殊群体,帮助他们形成健全人格,无论是对个人还是社会都具有重......
随着职校语文课改的不断深化,语文的人格培养功能不断被削弱.培育人才当然重要,但是做事先做人,成才先成人.一个真正拥有独立人格......
高校公共基础课改革构想●陶本一高等学校的基础课分公共基础课和专业基础课，一般情况下，公共基础课（除个别课程外）受重视的程度，远不如......
近年来俄罗斯社会学家对青年(包括在校生)的社会化问题作了大量的研究.在这些研究中分析了各种特殊的对学生进行职业社会化教育的......
语文是高中阶段的重点学科之一,做好高中阶段语文学科的教育非常重要.而在现代化教育中,对学生进行人格教育则是教育的重点环节.作......
和谐社会应由人格健全之人构成，而人一生中人格发展最为基础的且相当重要的阶段当属幼儿阶段。因此，幼儿人格教育应当被置于幼儿园工......
小学生正处于人生观、社会观和价值观等尚不完善的阶段,对他们来说,正是需要人生启蒙和立德树人的关键时期,知识教育固然十分重要,......
小学生《道德与法治》课程，以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进学生正确思想观念和良好的道德品质的形成和发展。为使学生成为有......
培养人格高尚、心理健康和学业优秀的人才，应当成为新时代教育不懈追求的目标，也是全体教育工作者不可推卸的使命。人格教育，乃是重中......
人格能够反映一个人整体的精神面貌,而且人格把生理素质作为基础,让个体和社会之间相互作用,展现出一种稳定、独特的行为特征与心......
劳动教育是培养新时代大学生德智体美全面发展的重要途径,贯穿大学生素质教育的全过程。新时代大学生劳动教育与素质教育、生活教......
孔子成人思想中“行”“忠”“信”的思想内涵,用现代心理学人格层次理论解释,就是正确的人生观,积极的社会责任感、使命感,坚定的......
日益丰富的物质生活,易使人们缺乏对精神美的追求。儒家美育思想注重人格教育,强调心灵的净化,美化人的精神,秉承理论实践相结合的......
人格教育是大学生思想政治教育的关键和核心,更是社会发展对大学生提出的最迫切要求.目前,高校在大学生人格教育中普遍存在问题,即......
人格教育的价值在于培养健全人格,目的是实现人的知情意行的协调统一,促进人的全面发展和人与社会的协调发展。学校人格教育是关注......
随着我国教育事业的不断发展，中职教育得到了国家的大力支持，促进了我国人才培养体系的转型发展，凸显出现代人才的专业性与综合性特征......
中国式教育哲学是指从中国儒家传统哲学视角对教育问题进行的思辨.中国传统哲学从一定意义上讲可以说是人生哲学,中国式教育哲学思......
本文从解析作品背景、加强诵读教学、反复推敲研读几个方面入手，重点探讨人格教育与初中古诗文教学深度融合的策略。希望n通过本文......
21 世纪是知识经济时代，最需要的人才是有独创精神的人才，是不仅有丰富的科学文化素质，而且还有健康完美人格的人才。长期以来，我国教......
人格教育对青少年的身心健康发展起着重要决定作用,学校作为育人的重要基地,是人格教育的主阵地.文章阐述了当今学校人格教育的概......
粤港澳大湾区当是中国高等教育改革的探索者和试验区.中国当代大学教育重“教”轻“育”,大学文化传承的责任彰显不足.粤港澳大湾......
近年来,人格教育的兴起为高校教育教学改革注入了新活力.大学阶段,学生的人格特质处于快速形成和塑造阶段,教师扮演者重要的角色,......
人格教育是以促进人的人格健全并获得良好的社会适应性和幸福感为其终极价值追求。但长期以来，深受病理心理学人格理论影响的人格教......
本文介绍儒学国际学术研讨会的宗旨在于推进全球的伦理道德教育，以作为世界和平的基础，因此，国际教育基金会致力伦理道德教育作为达到......
在初中历史教学中渗透情感教育的前景是光明的,道路是坎坷的,作为一名初中历史教师,只有充分利用大量的人物教育素材,才能发挥历史......
摘 要： 上海市南洋模范中学作为百年名校，价值观教育一直是学校育人工作的核心。从公民道德教育到素质教育，再到人格教育，学校积累了......
摘要广东省广州市海珠区第二实验小学从教育现实出发，将人格教育作为学校工作第一要务，并借鉴大五人格模型确定校本化培养目标，同时抓......
一直以来,传记文学与人格素质教育之间就有密不可分的关系。传记文学对小学生人格教育起到一定的教育意义和作用。当然,非常好的传......
小学阶段,是他们思想意识形成的阶段,是学生学习做人做事的阶段,是他们产生人生观、价值观的阶段。在这个关键时间的教育,基本上可......
武汉中学是 1920 年由老一辈无产阶级革命家董必武等人亲手创办的百年名校,从这里走出了董必武、陈潭秋、李汉俊等三位党的“一大......
在思想政治教育工作中正面的、显性的教育，外部的灌输，一直以来都是我们工作的重心。在社会转型的新时期，思想政治教育工作更多的要注......
教育是以人为本的事业,与人格培养息息相关。老舍作为从教多年的教育工作者,在他的作品中深深渗透了教育理念,其中尤重人格教育。......
人格教育是思想政治教育的重要组成部分,培育大学生健全的人格是思想政治教育的重要任务。“完整人格”理论从人的生命本体和社会......
人格教育是依托教育训练等方式,引导学生形成正确思想品格,是我国高校大学生综合素质的必要构成部分。韩国受到我国传统儒家文化影......
高校思想政治理论课教学需要在面对新情况、新问题时不断进行自我调适、自我革新。新时代高校思想政治理论课面临新挑战,要培养能......
一、试办综合高中的起因 面对二十一世纪高科技发展,在我国中等教育后期,除现有的普通高中、职业高中外,另设综合高中,以适应部分......
