美的教育相关论文
本文立足“双减”政策背景，提出“落实‘双减’是以小切口破除教育发展梗阻、推动教育事业发展的重要手段”的基本观点，结合柳州市柳......
常言道,人是最重要的生产力.企业发展如此,办教育同样如此.炎陵县芙蓉学校是一所六年制完全小学,2020年秋季开学后,日渐成为革命老......
美育不只意味着加强音乐、美术教育，其内涵更多表现为师生在教育教学过程中引人向善和求真的一种潜在、无形的力量与追求。具体还表......
作为一名语文教师, 我们应把课堂作为教学的重要载体, 把审美情趣的培养渗透在小学语文课堂教学中, 引导学生欣赏美的画面, 感受美......
中国传统的语文教学强调读。在这朗读的过程中，读者能渐渐进入诗文所创造的意境，从而受到审美的教育，陶冶了精神情操，发掘了知识瑰宝，提......
教育的根本就是立德树人,树人就是教育的初心,回归教育的初心要破除浮躁情绪和功利的心态。办美的教育,办人民满意的教育,需要我们......
巢湖之滨,包公故乡,我们来自四面八方。竹林成荫,栀子飘香,我们共同沐浴阳光。阳光是力量的源泉,阳光是温暖的地方,阳光指引人生的......
重庆市沙坪坝区儿童艺术学校（以下简称“沙区儿艺”）是一所坚持23年实施美育的学校，因而成就了雅的师生，美的教育。2001年，新颁布的《全......
一、创造性地处理教材,让学生感受美的教育“开放性”和“创新性”是课改的灵魂,课堂上传统处理教材的方法已激不起学生的兴趣,因......
愕然、遗憾、担忧、焦虑……一系列的情感体验随着对案例“你们又捣乱了”的研读油然而生。是啊，艺术教育本该是美的教育，美的本质是......
美术是美的教育,不认识美、不懂得美、不会欣赏美,就不会创作出高品位的美术作品和表现技法.美术,美术,美在前、术在后,美是第一位......
在美术课堂教学中,教师应避免枯燥无味的教学,努力创设别开生面、富有情趣的教学氛围,在轻松愉快的学习环境中,激发学生的想象力、......
教育是一门科学,也是一门艺术。教育理论若不包括对美育的研究,就是不完备的理论。语文学科教育若缺乏对美的教育,将是贫乏的教育......
随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视.在全国教育会议中,美育的“不可......
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出:语言文学课也担负着审美教育,这种教育作用,首先在于教会学生认识美、评价美和创造美。培养学......
新课程标准指出:在教学过程中,教师要充分利用教学资源,对学生实施美的教育,培养学生高尚的审美情趣,培养学生善于发现美、鉴赏美......
《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、......
在语文教学中,对学生进行美的教育,是一种寓教于乐的教学方式,它使学生在美的氛围中学习语文,使课堂教学富有生机和活力,同时也有......
利用假期我读了《最美的教育最简单》这本书,我被书中的一个个精彩案例所吸引,被书中提到的每一位教师的巧妙引导所折服。结合自己......
最优化的语文教学是德育、智育、美育的以智育为中心的“三位一体”.智育与德育、美育总是相互交织、有机统一在一起的,这正是语文......
高中语文课是一种综合性,多方面的知识学习与教育,审美教育就是新时期高中语文教学的一项重要内容.通过课中的审美能力的培养,可以......
声乐艺术作为审美体验的一种形式，它之所以有着如此的普遍性和群众性，是因为它具有其他艺术表现形式所不能及的表现力和感染力。审美......
心理健康是一个人的生理、心理与社会处于相协调的和谐状态,健康的心理和健全的人格对于一个人成长和发展是非常重要的.因此,心理......
美的教育是贯穿人一生的终身教育，不仅仅在于欣赏和享受,更在于开阔一代人的眼界,充实一代人的心灵，提高一代人的觉悟，使整个民族的精......
我国著名学者蔡元培认为,“凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的”.也指出:“美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智......
从美景中懂得欣赏美,对学生进行美的教育;从美景中感悟作者高尚的情操,培养学生高尚的品德;从美景中培养学生热爱祖国的热情,热爱......
教育是一门科学，也是一门艺术。教育理论若不包括对美育的研究，就是不完备的理论。语文学科教育若缺乏对美的教育，将是贫乏的教育。语......
长期以来在小学数学教学中，人们往往只重视基础知识和基本技能的传授而忽视了“德育”的渗透，在一定程度上造成了德育工作的“空白区......
教育家叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯.”由此可见,教学就是培养学生良好的学习习惯,语文老师就是培养学生良好......
美育是培养学生对自然、社会生活、艺术具有审美和创造美的能力。音乐教育是美育的一个重要的组成部分。音乐教育是以音乐艺术的形......
音乐是一切艺术教学中最活跃的、最生动的艺术，它以生动活泼愉悦的形式来吸引广大的少年儿童，自愿接受教育并积极参与。心理学也指出......
幼儿艺术教育在很大程度上是创造性地表现美的教育，而其中美术活动更是培养幼儿创造力的良好途径。《纲要》中指出：“提供自由表现的......
美育在我国的现代教育中有着重要的作用。它不仅与德育、智育有紧密联系,和体育也密不可分。美育深化了体育,体育开拓了美育。因此......
自有人类以来,花与鸟对人的生活就有着极其密切的关系.人们之所以喜爱和欣赏,不但可以愉悦精神,增添生活的色彩,而且能从中受到美......
审美就是感受、感知美,是人类主动追求美的实践活动.审美教育,是培养人感知、感受和创造美的教育.康德认为,人的审美判断同时具有......
数学教学具有高度的美学价值,有利于激发他们对数学学科的爱好,也有利于增长他们的创造发明能力。”因此,数学教师要深入钻研教材,......
语文教材中虽然蕴含着丰富的美育因素,但要靠教师去认识、去感受、去利用、去创造。例如,在识字、写字教学中,要向学生进行汉字美......
阅读了孙孔懿编著的《教育像什么——一部形象化的教育学》一书后,不禁为书中优美的教育比喻拍案叫绝,深刻的哲理被生动的语言还以......
“乐由情起”,这是说音乐是由情感引起的。这种“情”牵动着无数颗童心,是艺术创作的灵魂。教师要根据音乐创设相应的情境,使学生......
曹文轩先生说：“朗读是体会民族语言之优美的重要途径。汉语的音乐性、汉语的特有声调，都使得汉语成为一种在声音上优美绝伦的语言。......
