健康第一相关论文
毛泽东、邓小平、习近平无论是体育观还是运动实践都与所处的时代背景及其哲学思想密不可分。通过梳理三代领导人提出的体育口号、......
为发挥“双减”政策下新时代学校体育本质功能，使体育课后延时服务教学开展更有成效，本文采用文献资料法和政策分析法展开研究.研究......
青少年体育公共服务政策是保障青少年健康成长的导向性文件,也是青少年健康发展的“生命线”。文中通过文献资料法、数理统计法、......
高校篮球课以"健康第一"为核心指导理念,从理念上来说,是为了充分发挥篮球的健康效应,但是在具体执行过程中,由于各种因素影响,......
在全面实施素质教育的背景下,体育成为一门重要的学科,并且得到了重视。小学阶段是学生生长发育的黄金阶段,更是意志品质、心理素......
习近平总书记关于学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的“四位一体”目标体系的重要论述是我国体育立足当下、不......
幼儿体适能训练是提升幼儿协调性、柔韧性、平衡性、灵敏性的实践路径。“健康第一”理念下，幼儿体适能训练要坚持全面性、适宜性、......
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》突出的重点主要包括核心素养、结构化知识、复杂运动情境、大单元教学、科学适宜的运动负......
为落实党和国家对人才培养的新要求，解决我国学校体育中存在的现实问题，同时瞄准国际体育课程发展的新趋势，教育部组织专家组对我国《......
关注大学生的身体健康状况和健康行为习惯的养成已成为研究关注的热点问题,高校体育教育在对大学生的健康促进和体育素养的形成过......
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》已经正式发布。运用逻辑分析法，从体育与健康课程核心素养培养的价值追求切入，逐步递进地阐......
教育部新修订的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称“新版义教课标”）构建了以核心素养为纲的体育与健康课程体系。体......
随着人们对健康程度地提升,健康教育也得到了有效地提高.如何通过日常体育教育对初中生健康意识加以培养,这是一件非常重要事.通过......
在新课改不断推进的背景下,初中体育教学进行了一系列的改革,取得了卓越的成就,但是存在的问题依然较多.文章以初中体育教学为研究......
跳高运动员核心力量训练是提升运动员的协调性、柔韧性、平衡性、灵敏性的实践路径.“健康第一”理念下,跳高运动员核心力量训练要......
该文以高校体育教学中“健康第一”理念的实施为研究对象,首先介绍了“健康第一”理念的概念和优势,随后深入分析了“健康第一”体......
确立以花样跳绳为特色教育项目,就是要重新确立"健康第一"的教育理念,提醒广大师生牢记身体是一切的根本,不要被考试分数所绑架......
学校体育“健康第一”指导思想充分体现了素质教育的新动向,作为一名初中体育教师,一定要想学生健康所思,给学生健康所需,解学生健......
体育思想是毛泽东思想的重要组成部分。研究毛泽东体育思想，梳理毛泽东体育思想的形成脉络和基本内容，总结其特点和价值，对于推进当代......
体育课堂的目的是增进学生身体健康,增强学生体质。而体育课的教学安全更是“健康第一”的基础,是每个体育教师应尽的职责和义务。......
随着十九大的召开,国家领导人对于学校教育给出了发展方向,又加之2017年新课程标准的提出,各个学校不得不对学校教育的现状与发展......
该文主要将青少年体质的现状,作横向、纵向的对比.研究发现,现代青少年体质下降的主要原因是生活方式的不健康、不正确的社会价值......
山雨欲来风满楼,强化体育优先走,祖国未来青少年,奉献社会心中有.作为一名初中体育教师,一定要想学生健康所思,给学生健康所需,不......
学校武术教育对提升青少年体质与文化自信有积极作用,是传承中华优秀传统文化的重要手段。'健康第一'是学校体育工作的出......
高等学校体育教师担负着教书和育人的双重任务。随着高等教育事业的蓬勃发展,高等教育质量和水平不断提高,学校体育工作成为了学校......
拓展训练走进高校体育课堂,引起了研究者和实践者的广泛关注。文章从《普通高等学校体育课程教学指导纲要》的目标和要求入手,分析......
随着社会的发展,高职院校在我国已蓬勃发展起来,高职院校体育教育作为学校教育的重要部分,原有教学模式已不能适应新形势下的体育......
体育教学改革近年来成为热门的话题,体育是充满生机和活力的教育,其一直遵循着“健康第一”的指导思想,贯彻该思想的理念是当代体......
“健康第一”是学校体育教学的核心理念,是“以人为本”的素质教育的体现。“健康第一”教学理念对体育教学提出了新的要求。本文......
加强农村中小学体育教育与管理,是提高中小学生体质健康的保障,是保证中小学生体育测试基本能够达标,全面提高青少年、儿童的体质......
体育教学改革确定了“体育与健康”课程是一门以身体练习为主要手段,增进健康为主要目的,突出健康目标,推进素质教育,培养四维人才......
针对人们健康状况堪忧的现实背景,以健康核心素养为研究对象,在全面分析健康新概念的基础上,系统探讨核心素养的基本内涵,重点指出......
建国以来,尤其是改革开放后的20多年,我国居民的生活水平提高速度可以用迅猛来形容,与新中国一起成长起来的一代人经历了从建国初......
前列腺癌,在欧美被称为男性健康第一杀手,近年来在中国发病率也呈直线上升趋势,已然成为我国中老年男性健康的一大困扰。根据世界......
“健康第一”思想是学校体育教育的指导思想,是实现学校体育目标的根本思想。学校体育工作就采取措施纠正“健康第一”思想在学校......
智商、情商、财商被世人誉为人生必备之智慧,而以我看来,健商当是人类第一大智慧.没有这种智慧,“生命宝贵,健康第一”便是一句空......
体适能训练是一种有效的健康促进模式,符合学校“健康第一”的教育思想和理念.本文从“体适能”的本质出发,基于“健康第一”的理......
2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强......
学校体育思想对学校体育工作具有指导作用,自新中国成立以来,学校体育思想产生了很多变化,并对学校体育工作的发展有重要的影响.本......
现代奥林匹克运动自举办至今已有一百二十余年的历史.随着办赛规模的扩大、参赛国家的增加,国际奥林匹克运动在全球化进程中迎来了......
改革开放40多年以来,我国学校体育的发展存在一系列问题.解决这些问题首先要从教育上逐渐渗透;其次保证学生每天在校至少锻炼一小......
小学体育在小学教育中是不可或缺的部分，有着培养学生健康的人格和体魄的重任。它是为了学生的全面进步，在学校的教学中贯彻“健康第......
“体教融合”是学校体育和儿童青少年体育事业发展的大事,对于我国学校体育的发展具有重要的指导作用.本文阐释了小学视角下“体教......
