专业发展问题相关论文
数字印刷专业是一门新兴的专业,数字印刷的发展代表先进生产力的发展,其作为未来印刷发展方向的地位不可动摇。数字印刷是技术密集......
随着基础教育课程改革的不断推进，教师的专业发展问题越来越受到人们的关注。有的学者把教师的专业发展理解为教师的课程观念、教学......
大学英语教学改革的一项重要内容是大学英语教师专业发展。本文以集宁师范学院为例,分析了新升本科院校大学英语教师的专业发展问......
近年来高职艺术院校蓬勃发展,但是教师的专业发展问题应该受到更多的重视。文章对浙江艺术职业学院音乐系近年构建的发展性教师评......
笔者从高校青年外语教师队伍现状出发,论述加强高校青年外语教师培养的必要性,并进一步论述笔者所在学校加强高青年外语教师培养的......
松江区泗泾二小前身是泗联小学,一所普通的农村小学,2011年,学校整体搬迁至泗泾新凯家园大型社区,成为上海市首家大型社区配套学校......
本文针对一所新办高职院校“双师型”师资队伍建设进行个案调查,以行动研究理论分析教师专业发展问题,探索职业院校“双师型”师资......
师资队伍建设是提高职业教育质量的重要保障和学科建设的核心内容之一,职业教育教师的职业、专业发展问题逐步成为社会关注对象。......
山东省高密市第一中学作为全国“新学校行动研究”课题实验学校,在课题实施过程中,以“构建师生幸福成长的教育文化”为切入点,从......
学前教育是每个孩子教育的起航点,不仅是国民教育的基础,也是国民教育的奠基工程。幼儿园教师在学前教育过程中应该做到将保育和教......
“听课”是促进教师专业化发展的一条重要途径,所以几乎所有的学校都明文规定教师每学期要完成多少节课的听课任务,想以此促进教师......
教师的专业发展是个既新又旧的话题,旧,是因为教师的专业发展应该是伴随着专门的教师出现而进行,有了教师的发展才会有教育的不断......
背景:9月22～24日,来自师范院校的几位专家在山西省临汾市乡宁县“会诊”农村教育中的校本教研及教师专业发展问题。在深入调研之后,......
一位做厨师的朋友告诉我:以前评价一个厨师,只看厨艺好不好。而现在,真正的大厨不光要会做菜,还要会选料,懂得营养搭配。从朋友的......
最近到学校听课的机会比较多,也就静悄悄地集中听了些课。因为事先与学校领导有过沟通,我想听的都是常态课,所以每次都是进教室前......
未来三年基础教育课程改革基本思路:抓住机遇,力争在“十一五”末基本实现课程改革的各项目标;以点带面,提升底线,确保课程改革工......
西方哲学史上有一个著名的故事:在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”......
5．你们认为最好的教学方式是什么？ Fill说，英国小学最主流的课堂教学模式是先整体，把知识“传输”给孩子们，主要是体验，然后分组学习......
<正>毫无争议,南京市鼓楼区堪称是一块教育的高地,且不谈这里高校林立,就是中小学名校除了耳熟能详的"拉力琅"(拉萨路小学、力学小......
《中学政治教学参考》已经走过了40年的历程。40年,筚路蓝缕,以启刊林;40年,铁肩担责,义无反顾;40年,怀揣理想,不负众望……中政参......
外在特征:成熟班主任专业发展目标:个性化——班主任在工作中逐步形成自己的特色。能够游刃有余地完成班级各项工作,形成自己在工......
小学教师的专业发展是基础教育改革成败的关键所在。不管是从主观方面还是从客观方面看,海南小学教师专业发展中都存在一些问题,因......
外在特征:新手班主任专业发展目标:规范化——从新手逐步成长为合格的班主任。能够胜任班级各项管理工作,与学生建立良好的师生关......
研究性学习课程有效管理和有效教学两个问题紧密相连,互相促进。把握它们的特点,了解教师管理和教学的重点,便于把握研究性学习课......
校长培训需求调查与分析将会是培训机构的一项常规工作。调查结果显示:现阶段中小学校长的培训需求十分旺盛,“课程改革”、“学校......
“校本教研”是在教育教学工作中融入学习、研究行为的学校活动和教师行为。它是教师提高教学水平、实现专业发展的有效途径,是学......
到新学校如何当好新校长,既是 新校长直接面对的问题,也是政府 教育主管部门应该研究的一个课题。我从2002 年1月开始担任苹果园中......
在山西省东南部的长治市,我们采用质性研究的方法,通过开放性访谈、实地考察等方法客观深入地了解初中教育的现状。长治市的经济、......
教师专业发展问题是国内外教育研究的热点。[1]然而,人们对作为促进教师专业发展有效方式之一的中小学教师学期(学年)教学总结的研......
3.教学方式——单一还是多样?新课程的重要理念之一是实现教学方式的多样化和学习方式的多样化。为了改变已往教学中以教师灌输为......
成长的期待面对基础教育课程改革带来的种种挑战,无论是教育行政部门、研究部门,还是一线干部、教师,都对教师专业发展给予了空前......
[摘要]农业是国民经济的基础，农业现代化的实现需要高质量的农村教育。农村教育质量在很大程度上取决于教师素质的高低，随着素质教育......
《普通高中课程方案》提出,要“建设有利于引导教师创造性实施课程的环境,使课程的实施过程成为教师专业成长的过程”。教师与课程......
教育的目的是什么?我想可以用曾任国际教育发展委员会主席的埃德加·富尔说过的一段话来概括:“人类发展的目的在于使人日臻完善;......
<正>专家点评通读云南窦体红老师《乡村教师支持计划:普照乡村教师的阳光》一文,为其专业坚守与探索而感动,也为民族地区教师专业......
国家新一轮课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训与学习显得比以往任何时候都更加重要。如何构建以校为......
语文课程教学问题就是存在于语文课程教学领域,需要研究解决的矛盾或疑难。价值选择性是语文课程教学问题的本质属性。语文课程与......
本文聚焦高职公共英语教师的专业发展这一角度,从教学观念、知识水平和教学方法三个层面分析:在专业发展过程中,高职英语教师所面......
文章通过对陕西省高校艺术教育专业的专业开设和建设情况进行摸底调研,发现由于基础教育阶段艺术课程的缺失、就业机制不健全等原......
摘 要：解决教师培训中长期存在的深层面问题，关键的还是按需施训，即分析培训需求是什么？怎样满足？笔者认为教师培训应从了解需求开始，培......
