新升本科院校相关论文
介绍新升本科院校图书馆在拓展服务方面所进行的尝试和探索以及开展这些服务的体会。
Describes the attempts and explorations ......
面向新升本科院校教师读者,图书馆从个性化咨询、个性化信息能力培训、个性化学术检索档案的建立、个性化信息推送、个性化代查代......
大学英语教学改革的一项重要内容是大学英语教师专业发展。本文以集宁师范学院为例,分析了新升本科院校大学英语教师的专业发展问......
阐述了双语教学内涵以及高等数学的学科基本特点。在此基础上,探讨了广西新升本科高校高等数学双语教学开展的必要性与可行性,指......
地方性高校由专科升级为本科,在人才培养上质的转变就是由技能型向科研型的转变,运用“研究性学习”的教学方法,结合课程设置充分......
《唐都学刊》自1985年创刊以来,已经走过了25个春秋。回顾艰难历程,编辑部同仁不胜感慨,其中有不少教训,也有成功的喜悦。它伴随着......
《工程制图》是工科学生必修的一门专业技术基础课程,既有理论,又有很强的实践性。该课程所研究的对象是三维空间的物体,所研究的......
本文在分析大学英语教学现状的基础上,强调英语教学中翻译教学的重要性,目的在于通过翻译能力的加强使学生准确流利地使用两种语言......
新升本科院校首要的任务是发展;树立“以人为本”的教育理念是高校发展的核心和灵魂.坚持科学发展观对新升格的本科院校准确定位、......
通过对新升本科院校在英语师资方面存在的主要问题的分析,从英语师资队伍的结构、素质的提高、稳定的保障三个方面提出了英语师资......
培养应用型人才是新升本科院校的主要任务.数学专业培养的应用型人才是具有较强的分析能力、创新能力、获取知识的能力、实践动手......
作为一所地方新升本科院校,南阳师范学院在转型发展方面进行了积极探索并积累了一定经验.调整优化专业结构是地方高校成功转型的前......
文章分析了应用型本科院校专业方向定位、教学和人才培养存在的现实问题,提出了新升本科院校专业如何挖掘专业传统行业特色优势、......
本文以高等院校信息管理专业为研究对象,着重分析了新升本科院校专业特色不明确、师资力量相对较差、学生实践能力不强的问题，并指......
以新升本科院校理工类大学物理课堂教学为例，主要从教材内容的构建、教师的教学手段和方法、学生的学习类型几个方面进行了分析研究......
作为我国高等教育向大众教育转变的产物--新升本科院校,在大学物理教学方面正面临着巨大的挑战.本文结合教学实践经验,阐述了这类......
青年教师是教育教学的重要组成部分,其教学质量直接影响到学校人才的培养质量.目前,青年教师虽然有高学历、掌握较好的教育技术等......
在高等教育步入大众化、普及化的今天,很多高职高专院校升入本科,在教学实践中,突显很多不适应本科教育的弊端,尤其是师资队伍素质......
摘 要： 新升本科院校培养应用型人才方向的转变，必然要求高校提高实习实训课质量，从校内实训中心和校外实习基地的培育和建设入手，同时......
随着社会物质生活的飞速发展,人们一味地追求物质享受,大学生在这鱼龙混杂的社会环境中,思想道德方面也出现了一些偏差,大学生的思......
在明确新升本科院校图书馆过刊管理中存在问题的基础上，进一步提出了相应的解决措施，即加大投入，完善过刊的服务设施；通过各种途径，提高......
学位教育质量的保证,是新升本科院校转型成功与否的重要标志.针对当前新升本科院校学位教育质量滑坡的原因分析,借鉴西方高校先进......
地方新升本科院校由于刚从专科学校转型升格,为适应本科院校的管理要求,亟待构建一支结构合理、德才兼备、具有较高专业水平的辅导......
摘要： 新升本科院校在大学物理教学方面正面临着巨大的挑战。因此，在教学过程中，教师要通过教学内容、教学方法和教学手段培养学生各......
摘要： 高等数学是高校理工科专业的基础课程，对学生学习专业知识起到了夯实基础的作用。但对新升本科院校来说，高等数学的教学面临巨......
本研究主要以美国社会学习心理学家班杜拉的自我效能感理论为基础,以新升本科院校296名大学生为调查对象,运用定性和定量分析方法,......
新升本科院校由于其所处的特殊历史时期,且定位于教学型高等院校,因此人才培养成为该时期的首要任务,但如何建立良好的学风来保障......
新升本科院校在物流人才培养中还存在一些待解决的问题,需要在实际教学中不断优化物流专业人才培养模式,提升人才培养质量.新升本......
随着我国21世纪教育发展战略的实施和依法治国方略的推进，高等院校的人才培养模式被定位为培养既要精通本专业知识又要理解其他专业......
升格后院校的发展基本有两种情况，一是通过整合资源，优化结构等一系列改革措施，提高了水平，实现了院校的跨越式发展；二是反之。升格是把......
摘 要：对大学文科专业学生开设数学课程的重要性已经毋庸置疑，而作为我国高等教育向大众教育转变的产物——新升本科院校，在文科数学......
摘 要： 新升本科院校转型发展已成为高等教育改革的必然趋势，是调整和完善我国高等教育结构体系的需要，用以满足不同类型、不同层次的......
本文以新升本科院校研究性教学为研究对象，从高等教育学的角度，运用逻辑分析、实证分析等方法，对新升本科院校研究性教学的涵义、特点......
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。师资力量是办学资源的软件，优质的教师资源是一所高校赢得持续发展力和核心竞争力的不竭源泉。......
近年来,随着我国高等教育大众化进程的快速推进,一大批高等专科学校升格为本科院校。如何依据自身的现实条件,合理、准确地定位科......
党支部建在班上是高等教育改革及发展的必然要求,是新时期高校学生党建工作的一种创新。笔者结合班级党支部建设的实践,对班级党支......
随着我国教育体制改革及高等教育的普及,越来越多的高职高专院校通过教育部批准升格转型为新升本科院校,本文通过探究历史教学改革......
【摘要】近年来，高校不断扩招，很多专科学院也在不断的发展中晋升为本科。但是对于新升本科院校来说，师资力量、教学设备、校园文化等......
【摘要】新升本科院校学生英语水平参差不齐，实施大学英语分级教学尤其必要。本文结合大学英语分级教学改革的理论依据和思考大学英......
［摘要］古代文学课程在中文专业乃至整个人文社会科学领域都占有重要地位。但对新升本科院校来说，古代文学的教与学都面临巨大挑战。本......
新升本科院校在教学质量监控与评价体系中还存在着日常教学过程监控存在缺失、教学质量评价标准欠缺合理、评估结果没有得到很好利......
新升本科院校结合自身的特点与实际,构建与完善教学质量监控体系,是提高教学质量的前提,也是推动学校健康、持续、快速发展的根本......
吕梁学院作为一所新升本科院校，地处欠发达地区，要想成为地方经济发展所需人才的重要培养基地，其自身的人力资源管理水平决定着人才培......
大学生的就业能力与最终的就业质量，是反映新升本科院校教育质量的重要标准。通过改革，科学地制订人才培养模式，不断提升大学生就业的......
根据新时代国家对高校思政课教学的要求,要破解思政课教学的瓶颈问题,新升本科院校必须不断贯彻教育理念,不断提升思政课教师素养,......
地方院校升本后,如何定位遗留的和新设置的专科专业.文章比较了专科与本科教育的人才培养模式,然后参照发达国家专科教育的特点,根......
新升本科院校青年教师由于所处特殊的职业环境,使得他们所承受的心理压力远远高于其他年龄段的高校教师.本文针对这一情况简要分析......
