问题化相关论文
对2022年高考全国乙卷第24题进行评析,其内容涉及电、磁与电磁感应等内容,考查学生的关键能力;指出在教学实践中要突出“三化”策......
核心素养是新一轮课程改革深化的方向，而传统的体育课堂又难以养成学生体育与健康课程核心素养。根据2021年浙江省提出的中小学体育......
核心素养的实质是指在新情境中发现问题与解决问题的关键能力和必备品格。因此，把问题贯穿于学习全过程，使学习问题化，让学生充分与情......
高中语文小说阅读教学是语文阅读教学中不可或缺的一部分,随着课程改革的深入,许多专家学者和一线教师在不断探索创新小说教学理念......
本文探讨了问题与教学的关系，立足核心素养培育和单元教学设计思想，结合物理教学实际，依循“五何”问题法，构建了以统摄、学科、驱动为......
向量在数学和物理中有着广泛应用,在解析几何中更是直接应用,利用向量法在解答空间中涉及直线和平面的各种问题时非常简便。新课改......
新课程强调以学生为主体实施教学,注重学生的问题意识和创新能力的培养;而物理学是以实验为基础的自然学科,探究活动是联系理论与......
幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段.在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性......
思维品质是学科核心素养要素之一,有助于提升学生分析和解决问题的能力.文章通过课例探究了如何进行有效的问题化教学,培养学生多......
利用问题作为教学驱动，这可以快速活跃学生的思维，引发学生的教学参与，能够让学生充分融入学习环境与氛围中。在初中n化学课程的教学......
随着教育的深化改革,中职院校的教育体系与教育制度也相应的做出改善。在中职院校中,一直沿用传统的教学模式,主要是以教师为主的......
实用主义作为一种应对"理论与实践相互断裂"问题的方法,是一种"问题化"思维,认为应该根据理论所针对的"问题"和理论被采纳的后果来......
在初中数学教学过程中,教学方法不同会直接影响到数学质量的高低。在数学课堂上,教师要注重打造能够突出学生主体地位的教学形式,......
教学改革思想的深入发展,要求教师对课堂中的引导环节进行完善,构建高效课堂。要基于问题化视角优化学生的思想意识,能够确保学生......
证d=3/2。分析:三个未知数,两个方程,要想单独解出a,b,c之值一般是不可能的,而且本题也不要求单独解出a,b,c。我们不妨先将b用a,c......
某些多项式,由于所含不同字母在两个以上,并且多项式的项数较多,直接用提取公因式或运用公式等基本方法分解因式会遇到一定的困难......
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,是初一代数的一个重要公式,在解题中若能灵活地运用这一公式,常常使问题化难为易,化繁为简,收到事......
表明:一数为完全平方数当且仅当它可以表为相差2的两自然数(其一或为零)之积与1的和. 此结论用来解决有关问题,巧妙简洁,颇具新意......
升元法解无理方程就是根据无理方程的特点,增设未知数,从而把解方程问题转化为解方程组问题,这一转化常能使问题化难为易,化繁为......
高中《代数》第二册有这样一道习题:求证:(a~2+b~2)(c~2+d~2)≥(ac+bd)~2当且仅当ad=bc时取等号。它是柯西不等式的特例。当然此......
我们学过幂的运算性质后,对性质的正向运用一般比较熟练,但把它们反过来活用却往往不习惯.其实,逆用幂的运算性质能使许多问题化......
根据数学中的形式与内容的交互作用,逐步地熟悉了数学方法,通过自己的努力,在一定限度内产生和扩充自己的知识,而且日益加强与这些......
利用空间辅助形,有时能把空间几何的一类问题化复杂为简单,化隐含为显明,化抽象为直观,它是一种有实用价值的巧妙方法。此法的关......
有一些几何问题的竞赛题,若能根据题意巧妙地构造特殊几何图形(如直角三角形、正三角形、矩形、正方形、圆等),利用这些特殊图形......
对于一些非函数不等式证明问题,可以构造一种辅助的二次函数f(x)=Σ(aix-b)2,再用f(x)≥0.△≤0可使问题化难为易,简捷巧解.
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一、问题化情境组织初中科学课堂教学的背景新课程下理科教学的核心是科学探究。因此新教材的编写也是以科学探究为主线,要求教师......
《代数》第一册（下）《整式的乘除》一章介绍了幂的运算法则，同学们在运用这些运算法则解题时，若能注意运用以下几种技巧，则可使问题化难......
对于比较复杂的多项式分解因式,运用换元法可使多项式中的数或式的关系明朗化,使问题化难为易、简洁清晰.例1 分解因式(x~2+x+3)(......
纵观近几年各省、市初中数学竞赛试题，代数式求值问题是一类热门题型，解这类题目若能根据其结构特征，灵活运用各种代换法，则能使问题化......
转化,是一个问题转化为另一个问题的思考方法。解答数学中的应用题,善于调整应用题中的条件关系和题型结构,可使问题化难为易,化......
在几种常用的数学解题方法中,换元法是一个重要的方法。三角代换法是一种换元法,它使用起来灵巧,能使问题化难为易,在解题中应用......
引入晶界面积密度s的概念,硼钢中晶界硼浓度C_g与整体固溶硼浓度C_l成正比,而与晶界面积密度s成反比。依据土生的数据,将此二元非......
教学分析【内容解读】高中数学课程标准指出:“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创......
磁气式テレホンカドを使える公众电话が减り，カドの使い胜手が恶くなったと苦情を诉える投书が增えている。携带电话の普及で公......
如果两个量在某一空间的变化关系为单调上升或单调下降的函数关系,那么,连续地改变其中一个量总可以使其变化在该区间达到极点或极......
目前,深度学习下问题化教学既是落实道德与法治核心素养的有效路径,又是有效的教学策略。它是从教学内容中提炼出能够凸显知识本质......
教师作为课堂教学的主要组织者,在进行课堂教学时必须合理设计问题,推动学生身心的全面发展.在课堂教学之中,教师所具备的主导作用......
借助pad教学手段和问题化学习的教学模式,引导学生进行“探究吲哚丁酸促进大蒜/茉莉生根的最适浓度”的课前探究实验。课上交流分......
在西方理论的中国问题这个大框架下,思考福柯理论与实践的“中国问题”,尤其是福柯以及法国理论群体中的阿尔都塞、德勒兹等展现的......
随着时代的发展，教育理念的不断改革，以往传统的数学教学方式已经不适合今天的学生，所以老师需要转变小学数学的教学思维，开创和使用更......
新课程强调以学生为主体实施教学,注重学生的问题意识和创新能力的培养;而物理学是以实验为基础的自然学科,探究活动是联系理论与......
《天秤星座》是以当代美国“第一个后现代历史事件”为题材的小说.本文在编史元小说理论框架下解读《天称星座》,认为其既具有元小......
诺贝尔文学奖获得者多丽丝·莱辛毕生都在以“史诗级作者的身份去剖析分裂的文明”。莱辛既推崇并身体力行现实主义的创作手法,又......
情境教学法是一中有效的教学方法，在高中数学教学中也发挥着重要的作用。在高中数学教学中，教师要为学生创设生活化的教学情境和问题......
