空集相关论文
摘 要:本文通过六个典型例题,阐述了解决集合问题的六个注意点。 关键词:集合;注意点 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编......
集合是高中数学的基础，也是高中数学的工具。但刚从初中升上来的高一学生，面对集合这一抽象的概念时，往往理解不透，认识不深刻，而正是这......
【摘要】 空集是集合的特殊子集，当集合的限制条件为含参不等式时，解题最容易发生遗漏。本文对空集的情况考虑不全面而产生的错误解......
摘 要：高中数学教材中有许多题目，求解的方法、思路都不难，但学生在解题时，往往会忽略对某些特殊情形的讨论，而造成解题的疏漏. 因此，命......
太阳能热水器以其节能环保的优势，在人们的生活中迅速普及。通过对我们的小区实地调查，我们发现有些小区物业为了保持美观，规定住户不......
摘 要：笔者从加强学生自信心、注重课堂导入、组织课堂教学、重视课后练习和讲评等几个方面介绍了如何做好体校数学教学工作。 ......
昆璐不知道是什么把他们关进了同一个笼子。她把仓鼠取出,换上干净的砂草。仓鼠还活着,握在手里,宛如弋晓辰柔嫩的脸蛋。昆璐摩挲......
解决集合中的空集问题,能有效提升学生的严谨思维能力,强化分类讨论的数学解题思想.很多情况下,空集也是符合题意的.集合之所以能......
一、要注意集合的表示方法[例1] 求函数y=lgtanx/2的定义域. 错解:由tanx/2>0得:kπ...
本文将应用一个简单的结论,去探求一类含参数不等式中参数值的确定方法.1 问题的提出在一些数学书刊中,总可以见到如下类型的不等......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
在中学数学中,不等式问题大致可分为两大类:绝对不等式和条件不等式.在条件不等式中,有一种含有绝对值的不等式,学生初学时常感到......
一、知识要点和学习要求1.理解集合、子集、交集、并集、补集的概念;了解空集、全集和属于、包含、相等关系的意义;掌握有关术语......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
一元一次不等式组的解法是初一代数中重要内容之一 ,要掌握好这部分内容 ,同学们应着眼于两个思维层次。一、要正确熟练地求出一元......
研究曲线的交点问题 ,就是探求由它们的方程所组成的方程组的实数解的问题 ,若该方程组消元后能转化为一元二次方程 ,常考虑运用根......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
如所周知,同一个三角方程,用不同的方法去解,其解集的表达形式往往不同。对于这种情况,学生常感到迷惑不解。他们根据以往解方程......
由浙江教育出版社出版的,为配合人民教育出版社的高一新教材的《高中同步练习丛书》(数学)第一册(上)中有如下求函数定义域的习题......
今年高考数学试题在前几年加大创新力度、突出能力选拔、导向素质教育的基础上再上新台阶,又出新招,奉献出一份立意新颖、推陈出......
例1设集合A={2，6，x}、B={2,x2+2x-2}，若BUB=A，则x的值为多少？错解∵BUB=A，∴BA，即（2，6，X）．∵x2+2x-2=6或x2十2x-2+x，故解之得x=4，x=2;x=1，x=-2·错......
重视空集增强免疫力张杨平（浙江省磐安县玉山中学３２２３０２）一、关于空集新教材必修本高中《代数》上册第５页中指出：为了方便，我们把不含任何元素......
一、填空题 t ,·.不等式组{;喜二三兰二一4z的解集是——. ’/一‘,十2·不等式一3[≯3的解集为——· ’、3.当一1z5时,z+1,z一5......
一、选择题“1.若不等式。二。士的解集是空集,则。的取值范围是 ).A.aO且a笋1 B.a1 C.a一1 D.0a12.若ab。,a+b+e~o,则有().A.aZbZ......
高中《代数》第二册有这样一道习题:求证:(a~2+b~2)(c~2+d~2)≥(ac+bd)~2当且仅当ad=bc时取等号。它是柯西不等式的特例。当然此......
x=4是不是不等式2 x>6的解?有两种:不同的识认:甲:因为 x=4能使不等式2 x>6成立,所以 x=4是该不等式的一个解;乙:因为不等式的解......
故名思义,判别式△=b2-4ac是用来判定一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的存在情况的,其实,判别的用途还不止于此.根据一元二次方程......
数形结合.一是对于仅含有数和式的问题,借“形”去观察、解决;二是将“形”的问题转化为数量关系分析.本文举8例,讲如何借“形”.
......
判断二次无理方程有无实数解,其基本方法是判断方程两边的值是否相等。 1.因为二次根式a~(1/2)的条件是a≥0,故当二次根式中的被......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
一些外国的数学教材采用现代数学体系.我们通过在国外的几年教学实践,觉得现代数学删去古典数学中过于陈旧的内容和繁杂的计算,增......
隐含条件挖掘和利用,不仅是解题的关键,而且对培养学生的观察力,提高综合分析能力,增强思维的深刻性、缜密性都极有益处。 1 从选......
本文提出用集合的观点理解排列和组合的概念,运用集合的有关定理解答排列组合习题的方法,可供教师在辅导数学基础较好的学生时作参......
本文归纳出求解集合问题的致错点如下: 1.混淆代表元素的意义致错 【例1】若P一丈y}y~2二2,x任R},Q二〔夕},~2x2+3,二任R},则P自Q~......
数学中有许多题目,求解的思路很容易想到,入手也不难,但不少同学往往容易忽略对某些特殊情形的讨论,导致错解漏解.在解题中我们要......
记方程ax+b=0,cx+d=0的两根分别为t_1、t_2,在t_1=t_2的情况下,f(x)的值域易求,以下假设t_1t_2时,由于f(x)与f(-x)值域相同,可类似......
椭圆的定义及其标准方程是圆锥曲线的基本内容 ,对整个圆锥曲线知识的学习有很大的影响 ,这部分内容的学习有利于学生归纳、类比等......
集合是中学数学中最基本的概念,其重要性不言而喻.然而由于集合知识概念新,符号多,初学者往往顾此失彼,为此下面介绍集合概念教学......
