实验范式相关论文
心理学学科兼具自然科学和社会科学的属性，在国家经济社会发展和卫生健康事业中具有举足轻重的地位。由于研究对象的复杂性，心理学研......
期刊
脑机接口（Brain-computer interface,BCI）可进行人脑和外部设备间直接的交流与控制,不依赖外围神经系统和肌肉组织,为运动障碍患者提......
言语表达是一种人类重要的高级认知行为，该行为的实现与人的大脑活动密切相关，真实的言语表达和言语想象都能够激活部分相同的脑区，因......
关系从句作为一种独特的句子结构一直以来都是语言学界研究的热门课题.主、宾语关系从句加工优势的问题是探索句子加工机制的重要......
目的探讨学习障碍儿童和正常儿童工作记忆过程中大脑激活模式以及激活强度的差异,为预防和治疗儿童学习障碍提供科学依据。方法采......
本研究选取高、低工作记忆能量两组被试，通过两个实验，考察了歧义句多种解释的相对使用频率和被试工作记忆能量在歧义句加工中的作用......
为考察3~5岁儿童一级观点采择的行为表现与言语报告之间的潜在差异,本研究采用"单面镜"范式设计了两个实验。实验1中,54名儿童成对......
从主要内容及特色表现入手，对《进化心理学》一书的结构及所涉及的几个主题进行了简要的介绍和探讨，并指出了本书的价值所在以及未来......
对Downing(2000)的实验范式加以改进使得实验设计完全符合检验记忆驱动注意捕获所需要满足的标准,实验一采用要求被试在工作记忆保......
面孔识别的整体/分析加工是一个研究热点问题,几十年来,该领域的研究者发展出了多种实验范式。本文回顾了这些实验范式,这些范式对......
本研究以不充裕加工时间为条件,结果在先、后指定两种范式中都出现了显著的高于平均效应和低于平均效应。先指定范式在不充裕加工......
采用双任务实验范式，以大学生为被试。实验一探讨在前瞻记忆任务指导语之前，对靶目标充分学习，达到靶目标的预曝光，研究靶目标预曝光对......
心理学研究范式是当今元心理学研究的一大课题。在西方心理学脱离哲学母体之后的一百多年中,存在着科学实验范式和主观经验范式的......
靶刺激和干扰刺激的不一致性会造成人类的行为冲突.特别地,连续的冲突情境能诱发大脑对冲突的适应.然而,目前的研究结果还不能清楚......
记忆监测的相对准确性是元记忆研究中一个重要内容。研究者采用了各种方法来测量人们记忆监测的判断值对正确项目和错误项目的区分......
现代公共管理日益重视公共服务动机，但如何激励公共服务动机，却悬而未决。针对已有研究的局限，采用公益投资博弈的实验范式，考察了激励......
通过记录和分析被试的行为和眼动指标,本研究试图探讨不同工作记忆负荷下,形状干扰对聋人与听力正常人不同视野位置上刺激信息捕获......
快速序列视觉呈现是一种基于视觉图像序列刺激的实验范式,将快速序列视觉呈现用于脑机接口系统,可以用于实现快速图像筛选。快速序......
随着我国在中西部地区广泛普及双语教育和教学,很有必要从认知心理学的角度对少数民族双语者学习第二语言汉语的现状进行了解,深入......
脑-机接口技术作为一种全新的人-机交互手段,完全颠覆了人类原本的与外界交流沟通的方式。它通过计算机和仪器设备对人类大脑神经......
间歇性外斜视是儿童眼科的常见疾病之一,也是目前眼科学研究的热点领域之一.本研究使用多物体跟踪实验范式,系统考察了间歇性外斜......
借助实验,不仅构建起严谨的物理学科知识体系,而且也成为学生获取物理知识、提升科学素养的主要路径。在初中物理教学中,根据教学......
上个学期,本人应邀参加三亚市教师进修学校组织的一次“送教下乡”活动,要去下面一所比较偏僻的乡镇农村学校上课。我按照“226”......
奥奥的妈妈向老师诉苦：“前不久，奥奥在超市看中一款玩具车，抱在怀里不肯放。我告诉他，这次钱带得不够，下次再买更好玩的电动车。可他一......
一、问题提出较小年龄的儿童在对心理状态进行推理的时候会出现困难。如在经典的错误信念任务——Sally-Ann任务中,成人和4岁以上......
随着学业情绪研究的不断深入,有关测量测试也在不断增多。而研究大部分只是局限在相关因素作用的描述,但这些研究成果已经远远不能......
一、实验背景 近年来，独裁者博弈是国外兴起的神经经济类心理学研究领域的一个实验任务：在一次两人参与的金钱分配任务中，一人负责......
内隐学习(implicit learning)的概念最早是由美国心理学家Reber在其《人工语法的内隐学习》一文中提出,它是指有机体在与环境接触......
用双任务 (Corsi空间记忆作为第 2任务 )和单 /双回忆的实验范式 ,研究短期记忆编码和提取中的中央系统 (CE)的作用 .实验结果显示......
在返回抑制的实验范式下，采用线索一靶子模式进行了视觉字母觉察实验、实验发现，返回抑制在线索与靶子之间的时间间隔（ＳＯＡ）为７００ｍｓ时出现，且在９００ｍｓ时......
心理理论发展的研究是认知发展领域里一个新的研究热潮 ,始于 2 0世纪 80年代初。本文介绍了心理理论发展的三大理论模型 (理论论......
目前对发展性阅读障碍(Developmental Dyslexia,DD)的理论解释主要有语音缺陷论、小脑缺陷论及一般性大细胞功能障碍理论。在这些......
目的:探讨两种实验范式中的后见偏差效应。方法:实验一采用单因素两水平被试间实验设计,随机挑选80名高校在校男大学生进行后见偏......
时距估计研究存在着两种实验范式,即预期式实验范式和回溯式实验范式。通过回顾两种范式的相关研究,探讨了各种因素对时距估计范式......
以判断正误的得分和原因解释的得分作为测量指标，以90名儿童为被试，采用意图冲突推理任务来考察35岁儿童对意图状态推理的偏差．结果表......
采用事件相关电位（ERP）探索字母识别过程中视听整合的神经机制。结果揭示，当刺激呈现在右视野时，整合差异波中存在两个显著的ERP成分：N1......
分别采用3种实验范式做了3个实验，考察了汉语动词的空间方位表征及句子对汉语动词空间方位表征的影响。结果表明：无论是具体动词还是......
选取小四、小五、小六、七年级的被试,采用内隐学习的强分离实验范式,探索了英语双写规则的内隐学习及内隐与外显的协同学习效应。......
以判断正误和原因解释的得分作为测量指标，采用愿望冲突推理任务来考察3—5岁儿童对愿望状态推理的偏差情况。结果表明在愿望冲突推......
以判断数字奇偶为任务,材料为1-9的阿拉伯数字,采用内源性和外源性注意实验范式,考察内源性和外源性线索不同注意条件下SOA对空间......
