表内除法相关论文
"发明千千万,起点是一问",这充分说明提问对培养学生的创新能力有重要作用。在"表内除法"一课的教学中,教师应将培养学生发现......
“发明千千万,起点是一问”,这充分说明提问对培养学生的创新能力有重要作用.在“表内除法”一课的教学中,教师应将培养学生发现问......
基于整体大观念,将“表内除法”设计为知识块状,设计整体目标,建构除法概念认识,基础训练与提升拓展相结合,加深学习深度,培养学生......
有余数的除法是以表内除法知识作为基础进行学习的。教材有意识地联系学生已有的认知和经验,通过理解表内除法竖式的含义,来沟通有......
“有余数的除法”是苏教版教材二年级下册的内容,这部分内容是紧接着二年级上册“表内乘法和表内除法”编排的,主要帮助学生理解和......
课前思考:“有余数的除法”这一单元,苏教版教材是紧接着二年级上册表内除法编排的。日常生活中经常需要平均分物,而平均分物时可......
一、背景阐述“平均分”是人教版《数学》二年级下册第单元“表内除法(一)”的起始课。除法含义是建立在平均分的基础上的。从具体......
人教版《数学》三年级下册第二单元学习除数是一位数的除法。教材安排先学习口算除法,接下来学习笔算除法。受口算除法迁移的影响,......
在小学教学中,数学教学非常重要,计算教学在小学数学教学中的地位不容小视,它是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础。新......
一、教学内容这册教材共包括九个单元,主要包括四方面的内容。1.数与代数主要包括表内除法、万以内数的认识及万以内数的加减运算......
作为教师,应该做到静心钻研教材,潜心解读教材,品出内涵,悟出精髓,把握好新课程的脉搏,有效地上好复习课,使孩子们在整理与复习中......
“促进每一个学生的全面发展”是新一轮课程改革的基本理念，在学科教学中落实这一基本理念涉及多个方面的问题，需要一线教师不断实践......
传统的计算教学只注重学生的计算结果,而将计算过程抛之脑后。这样的计算教学最终只能把学生训练成计算工具,而学生的其他计算技能......
任何人在学习过程中都或多或少地有过学困的经历,学困不仅指学习上的困难,还包括学习上的困惑。造成学困的因素也有很多种,但无外......
兴趣是学习的先导,兴趣是最好的老师,学习兴趣一旦形成,学生便会有强烈的求知欲,就能积极主动、心情愉快地学习。因此,在数学教学......
现代教育技术不断地发展,不断地更新,为今天的数学课堂带来了生机。尤其是交互式电子白板深入课堂后,能为数学课堂的导入创设生动......
问题意识主要是指学生具有自由探讨,积极思考,善于发现问题、敢于提出问题、设法解决问题等自觉的心理活动。《数学课程标准(实验......
教学是以促进学习的方式影响学习者的一系列事件,而教学设计必须基于人们如何学习知识,因此教学设计必须相应地充分考虑学习的条件......
教材分析:《6的乘法口诀》是人教版二年级数学上册第四单元的内容。表内乘法是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多......
新编初级小学算术课本第二册主要讲100以内数的读法和写法,100以内的加法和减法,2到5的乘法口诀,货币单位元、角、分和市制重量单......
六年制第一册怎样做好应用题教学的准备和过渡? 在第二单元中出现了用图画表示的应用题,这是应用题教学的准备阶段。这一阶段共出......
要提高课堂教学效率。必须抓好这样几个环节。一、课前五分钟要“三练”1.基础知识堂堂练。在授课前要练习一些与本课密切相关的......
本册教材有包含除法的初步认识,表内除法,时间单位,表外乘、除法,四则式题和应用题五个主要内容。与原来的旧教材比较,新教材更为......
新编的初小算术第四册(暂用本),除了复习及总复习外;新的教材内容主要分为:乘法表、包含除法、表内除法、时间单位——日、小时、......
小学算术教学的目的任务主要是:(1)使学生掌握算术的基本知识和簡单几何形体的初步知識,能正确地、迅速地、合理地进行四則計算,......
我在教除数是两三位数的除法中,在讲清算理的基础上,采用消去除数和被除数的尾数的方法,使除数是两、三位数的除法,转化为除数是一......
义务教育六年制数学第三册教材包括以下内容:100以内的加法和减法的部分内容(连加、连减和加减混合运算及应用题);厘米和米的认识......
表内除法是小学数学第三册中的重点内容，它分为除法的初步认识、用口诀求商和应用题几个部分。这些内容的编排有利于教师在教学中渗......
指导思想通过知识迁移,培养学生类推能力,通过动手操作,帮助学生理解算理,掌握除的顺序和商的书写位置。教学过程一、复习 1.口算......
上数学课应该做到两个心中有数,即对教材心中有数,在教学过程中对学生掌握知识情况做到心中有效。所谓对教材心中有数,就是我们平......
在讲清乘法意义的基础上,我按照知识的整体结构,着重从三个方面改革了表内乘法的教学。一、引导学生系统编制乘法口决。按传统的......
我国《全日制小学算术教学大纲(草案)》(以下简称新大纲)已经中央教育部颂布试行了。认真学习这个新大纲对改进小学算术教学有重要......
小学数学第三册（人教版）典型课例片断与评点（四）江西省电化教育馆教材部《思考题》教学片断执教：熊大棋（南昌市邮政路小学）评点：周玉仁（全国......
素质教育是潜能开发、心理品质培养和文化素养训练的整体性教育，它主要通过科学的教育途径，充分发掘人的身心潜能，提高人的素质，并使其......
表内除法是小学数学第二册第四单元的教学难点,也是小学数学中全部除法的基础。通过表内除法的教学,应使学生初步理解除法的意义,......
新编六年制小学数学第三册共五个单元,即表内除法(一)、斤的认识、表内乘法和表内除法(二)、万以内数的读法和写法、总复习。从全......
一、教学目标(一)认识与记忆1.认识除法算式及其读法。2.认识除法各部份的名称。(二)理解1.懂得“平均分”的含义,初步理解除法的......
让学生熟练地掌握试商方法,是两、三位数除多位数教学重、难点之所在。以往教学中,虽然教给了学生多种试商方法,诸如四舍五入法、......
人教版六年制小学数学第三册教 材,保留了现行教材中一些好的 做法,同时根据实验成果,对教学 内容作了适当的调整,使教材结 构更......
一、教学目标(一)认识与记忆1.记住6、7、8、9的乘法口诀。2.记庄用乘法口诀求积的方法。3.记住用乘法口诀求商的方法4.认识乘、......
