案例描述相关论文
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案例描述:孩子们进行季度查体,轮到萱萱时,她捂着一只眼睛不说话,保健医生以为她不会识别视力表上的图案,刻意从最上面开始指,并告......
案例描述早上进行晨检时,小雷妈妈见面就责问我:“王老师,为什么不让我家小雷参加幼儿园组织的拍球活动?是不是在故意挤兑我家孩子......
新课改背景下,对语文教学也提出了更高的要求,而借助插图培养学生的思维能力和表达能力,就可以促进学生在语文教学中得到更加全面......
这是我们班孩子玩螺母积木的第三周,今天宸宸一个人默默地搭建着……前段时间他经常和几个好朋友一起搭建“消防车”,可今天却独自......
【案例描述】小安,高三学生,居家学习期间,她制定了严格的学习时间表。高考延迟后,她出现了严重的焦虑状态,每当完不成当天学习计......
【案例描述】体育课后,妍妍一脸泪痕地找到我,说自己刚买的十支“钻石”笔不见了。事情很快调查清楚,结果却让我大吃一惊,没想到偷......
[案例主题]在口语教学中,要落实口语训练目标,增强教学效果,必须重视“情境”的设置。实践证明,要想学生“说”得好,必须让他们有......
一、案例背景当前教育教学改革正在如火如荼地进行,如何进行课堂转型是改革的重点和难点。传统的课堂教学注重教师讲,学生听,教师......
一、背景孩子们的健康成长是我们最大的期望,健康的体魄是发展的基础,健康的心理指引了发展的方向。但是我们的孩子常常在成人不经......
一、案例描述新学期,为了提升教学质量,我主持召开了年级组长会,老师们纷纷表达了自己的想法,积极性很高。基于大家的意见,我们决......
案例背景在幼儿园,调皮的孩子会经常做出一些不符合规则的事,会经常犯一些小错误。经过老师的教育,孩子经常是当面说得很好,转身却......
一、背景分析在当今知识大爆炸的时代,任何教育都不可能将所有人类知识传授给学习者,教育的任务必然要由使学生学到知识转变成培养......
摘 要：教育是心灵的艺术，作为班级管理的主导者，班主任学习运用心理调适方法进行班级管理是非常必要的。由于每个学生都是有独特个性......
【案例背景】教师想真正上好一堂课必须反复、仔细地推敲一节课的每个环节、方法,而更重要的是以学生为本,无论环节多么精妙,只有......
一、背景分析入选的小学课文,大都各具特色,在表达上各有千秋,教师应当仔细梳理文本所呈现的语言特点和表达方式,关注文本所体现的......
色彩鲜艳、形式多样而又富有童趣的主题图是人教版义务教育课程标准数学实验教材的一大特色。其意图在于从学生已有知识经验出发,......
目前的阅读课堂,虽然朗读训练频率越来越高,训练时间越来越长,但是学生朗读水平依旧不尽如人意。作为语文教师,要认真思考朗读训练......
【案例背景】张同学是我任教三年级时从外校转入我校的一名女生,到今年一晃已经快两年了。她是一名轻度智障学生,表现为反应慢,记......
体育教师在课堂教学中经常采用动作示范这种有效的教学方法,通过观摩教师或同伴的动作示范,不仅可以帮助学生建立正确的动作表象,......
一、案例背景:本课是小学体育与健康的一节创新课,教学内容是选择障碍跑。教学对象是三年级的学生,教学目标是激发学习兴趣,发展学......
【背景】我校是九年一贯制,我长期在七、八、九年级教学。今年因为工作需要,我任教六年级数学,一开始,真的有很多不适应,学生心理......
学生在课堂上注意力不够集中,这固然有学生自身的原因。但是,教学是以人为本的行为,需要充分关注学生的倾听行为。必须消除课堂倾......
本文针对高中英语作文评析课的一般现象,提出了有效作文评析课的教学原则,并结合一个典型案例,探讨了提高作文评析课有效性的途径......
案例背景:苏教版小学数学二年级上册《可能性》的主要内容是理解“一定”、“可能”和“不可能”等词语的含义。教材设计了摸球游......
德国教育家赫尔巴特说过:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没教学,就失去了手段的目的。”因此,......
案例背景《语文课程标准》指出:语文教学应让学生在积极主动的思维和情感中加深理解和体验,有所感悟和积累,受到情感熏陶,获得思想......
笔者有一段时间尝试给三年级学生上600～800米自然地形跑,目的是要提高学生的耐力素质,却始终达不到预期的效果,而且在跑的过程中存......
【案例背景】千百年来,博弈与人们的生活紧密相连,从围棋、象棋到纸牌,一直到各种各样的彩票游戏……于是我们在历史的长河中就形......
随着全球化经济的发展,职业教育也快速前行,社会对职校毕业生的要求也越来越高。职校毕业生要找到一份工作不难,但要找到好工作很......
思考的问题:小学教师们每天面对的是稚嫩可爱的小孩子,特别是一二年级的学生,每次下课在班里候课时,看到他们开心的脸庞,我总是打......
在教学中,体育教师为了实现既定的教学目标,往往把中心集中在课堂活动的设计上,考虑到的是班级里绝大部分学生的发展,这确实没有什......
本文面向中职烹饪专业学生,教学内容为“香菠咕噜肉”的原材料,制作工艺及特点,烹饪专业的学生入校时英语基础较差,所以通过这节课......
一、案例描述8A Unit1 Main task的教学目标是通过描写好朋友的外貌、个性特征、能力等方面来培养学生熟悉运用本单元的词汇以及提......
在目前的英语课堂教学中,小组合作学习从整体上看还存在着“流于形式,忽视实质,缺乏实效”的低效现象,教师缺乏对小组合作学习的认......
背景分析 上海牛津英语教材编写语言内容是螺旋式上升的所以单元话题常常复现率比较高，比如food，jobs等话题从小学到初中甚至到高......
学习英语不仅要有科学的方法,还要会合理安排和利用时间。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨的时光对于每个人来说都是相......
【案例设想】在学习新课标后,我清楚地认识到如何激发和培养学生学习英语的兴趣,如何培养学生实际运用语言的能力,让学生大胆地开......
