了解学情相关论文
理科教学中,抽象的概念、原理较多。部分学生在学习中容易感染厌学情绪,产生畏惧心理,进而导致教学效果大打折扣。究其原因,是教师......
《分数的意义》是将平均分的对象--一个物体、一个计量单位、一些物体抽象成“一个整体”,进而引出单位“1”,从而规范、抽象地概......
深度教学是近几年教学中的热门话题,但是如何才能做到深度教学,一直是困扰教师的难题。我们认为只有仔细研究课程标准、深度挖掘教......
在数学教学中，教师除了要深钻教材，了解学情，研究教法外，更应该重视在课堂上构建一个有利于“创生”的具有自我成长性的数学学习环境[1......
教学不仅是让学生在学习过程中的知识水平得到提升,同时也是核心素养的培养。教师在教学活动中要充分了解学情,注重教学策略及先进......
【摘要】所谓有效教学，是指在课堂教学中以发展性教学目标为指引，尊重课堂教学的基本规律，发挥学生学习数学的主体作用，以此为基础，实现......
一、了解学情,因材施教rn中学生英语学习已经有一定的基础,但程度参差不齐.在这种情况下,教师首先要做好小学到初一英语学科的衔接......
一 设问导入,了解学情,揭示“岩石书”◆◆rn师:小朋友们,这节课咱们共同学习——rn生:(齐)《最大的“书”》.rn师:小手伸出来跟我......
前测,顾名思义就是教学之前的测试。目的在于了解学情,找准教学起点。前测的形式很多,我主要采用问卷法,对象是班级全体学生。几种......
在小学阶段开展思想品德课,是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文......
在提倡“以学定教”的今天,教师一定要准确把握学情,不断调整课堂教学策略,提高课堂教学的效率.那么,如何深入了解学情呢?老子日:......
一、导入昨天晚上在房间里,我傻乎乎地想如果手里不是《外国小说欣赏》,而是小说中提到的“沙之书”的话,我会有什么反应?说实话,......
【摘要】本人所写这篇论文主要根据我校初三英语的教学特点及初三英语面临着升学考试和检阅初一、二知识的时候。如何在短而有限的......
十四五岁的初中生正处于生长发育的阶段，其年龄特征，知识内容积累的程度、身心特点的差异性，都是我们上课前应考虑的，所谓知己知彼，这就......
英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教师对学生要亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做学生的知心朋友,倾......
当前的初中心理健康教学存在着教学效率低下的问题,这是一个很严重的问题,只有有效地解决了这个问题,才能实现初中心理健康的有效......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相......
数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志，帮助学生积累活动经验是数学课程的目标之一。以“四基”为目标做教学设计时，要以......
备课过程中教师要认真钻研教材、了解学情、书写教案。在这个过程中，钻研教材是重要的环节。教师要在正确的理念指导下理解、钻研、......
古人云:亲其师则信其道.在英语教学中这一点尤为重要.良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件.故教学必须以学生为中心,教师......
高中生物是一门融合概念性与综合性的多元化知识学科.在教学的过程中教师应当从生物概念出发,帮助学生理解记忆生物概念知识.众所......
一、教师要一生备课前苏联教育家苏霍姆林斯基一次听一位历史教师上课,因为课上得太精彩了而忘记了记录。课后苏霍姆林斯基问这位......
一、 学情的内涵 宽泛地讲，学情就是学生的学习情况，是指在学习过程中表现出来的、不同能力差异和特点的具体状况，包括学生的学习......
和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系，随着社会的讯猛发展，传统的道德标准也发生了一些变化。但是，人与人之间的相互关系和一......
作业是教学反馈的主渠道,是学生进行学习最基本的活动形式。对学生来说,一份精心设计的作业题,能让学生提高单位时间的学习效率,也......
著名特级教师靳家彦曾经说过：“顺应学情，是教育的生命线。”我们只有在充分了解学情的基础上，才有可能顺应学情。那我们该怎样了解学......
教师要充分了解学情，精心备课，采用适合学生年龄特征的教学方法，组织丰富有趣的活动，利用各种视听资料，激发学生的学习兴趣，调动学生的学......
一、了解学情差异,为分层教学打好基础针对高二新分班的文科学生,首先对他们的信息技术知识和技能掌握情况进行调查摸底,通过高一......
“有效教学”是上世纪80年代形成的一种教学理念，凡能有效促进学生发展，有效实施预期教学效果的教学活动，都可以称之为有效教学。教师......
教育机智是教师的必备能力和技能,它的形成过程不是一朝一夕成就的,而是需要经过不断地教学实践积累、反思、总结,从而在不知不觉......
借班上课是公开课的主要活动形式。借班上体育公开课时，教师只能在很短的时间内与学生见面。在面对陌生的坏境、陌生的教学对象时，怎......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能关心他们，并且帮助他们更好地学习；相反，如果......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相反......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学......
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地.在数学课堂教学中不但要发展学生的智力,更要发展学生的创造力;不但要让学生学......
一、 表征与亮点 本次大赛中，我们看到许多老师在课堂上践行着对话的理念，努力实践着与学生、文本之间的对话，并尝试了一些行之有......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相......
激发学习兴趣,是提高课堂教学效果的有效保障.而提高课堂效果,实际上就是处理好教师的主导作用和学生的主体作用的关系.发挥教师的......
教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.在三次教学“植树问......
