语法课相关论文
在义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质,对于略显枯燥复杂的语法课堂而言,如何真正体现其工具性就更加值得深入思考......
随着课改的深入和英语新教材的使用，英语教师逐渐注重了自己教学理念的转变和教学方法的改变。从重视语言知识的传授转变为重视学生......
随着新课改的实施，英语高效课堂改革的深入，在精彩纷呈，多姿多彩的英语课堂教学环节中，课堂教学的有效性尤显重要。课堂教学的有效性就......
一、引言 大部分学生在英语学习中虽然有较好的语法基础,有阅读书刊的能力,但却存在英语听说能力差的问题。因此,在教学中,......
课堂是学生获取知识和师生交流的大舞台。随着新一轮课程改革的不断实施与深入，作为教师的我们应如何改革英语课堂教学模式让学生真......
【摘要】强调学生在课堂中的主体地位是新一轮基础教育改革以及英语课程标准的基本要求之一。因此，要体现学生的主体地位，教师就有必......
【摘要】在英语的教学中语法历来是困扰教师和学生的一道难题，相比其他的内容，语法在学习中难度更大，内容丰富，结构复杂，运用起来困难，但......
在当前的英语教学实践中，教师很少会顾及到学生个人的语言需求、学习风格以及学习策略，这让学生始终被动地接受英语知识而很少具有实......
作为教师，我们每个人都听过很多节课，比起那些课堂气氛沉闷的课，相信生动活泼的课更能给人留下深刻的印象。因为但凡是生动活泼的课，课......
英语语法主体性教学是在实施素质教育和贯彻新课程理念精神中的一种尝试，它有别于传统的语法教学，它需要教师设计问题，提供感性材料，通......
如何激活课堂，增加教学中的生命意识，探索课堂教学的生命活力是现代教学的当务之急。那么，我们该如何去做呢？ 一、 整合资源，有效开......
摘 要：英语作为重要的信息载体之一，已经成为各领域使用最广泛的语言。全社会越来越需要熟练掌握英语的人才。然而，我国英语教学的现......
【摘要】模块英语（最新人教版高中英语）各单元有着丰富多样的组成部分，为英语教师的课时授课提供了较多的自由选择、合理组合的空间。......
在英语课堂学习中，学生对所学知识需做适量的笔记，以便课后或考试前复习使用。但是，有些学生的笔记往往是杂乱无章，这就难以充分发挥好......
【摘要】 课堂讨论作为英语课堂教学中的重要一环,它的作用是不容忽视的。很多成功的精彩的课堂都离不开气氛热烈的课堂讨论。它......
摘 要：语法教学是高中英语教学的难点之一，以导学案为载体的合作学习方法能让学生积极参与讨论与总结，让语法课更高效、精彩，本文结合......
【摘要】以导学案为依托，课堂上注重调动和培养学生主动学习和合作学习，并且给予学生更多展示机会，这种教学模式能充分激发学生的学习......
一、问题的提出 英语课是综合性工具课，是实践性很强的课。因而，激活课堂，增加教学中的生命意识，探索课堂教学的有效性是现代教学的......
在对外汉语教学过程中，提高学生成段表达能力是一项系统工程，语法课也应承担起此责任。为此，在为中级班开设的语法课中，我们用了占总课......
榕江县是少数民族聚居的地区,苗族、侗族、水族和瑶族占人口绝大多数。榕江一中的学生几乎都来自乡镇,乡镇的师资和教学设备十分缺......
[摘 要]语言学习的目的在于交际，而语法的学习为的是掌握语言，以便更有利于培养学生使用语言进行交际的能力。本文以合作民族师范高......
本文抓住汉语短期教学“短”“杂”的两大特征,从学习者角度出发,提出汉语学习关注度的概念,作为分班和教学的依据,并把现有课程按......
英语动词的时态是英语语法课学习的一个重点和难点,本文旨在探索对这一部分内容的教法,把教学过程分为四个阶段进行:首先理清思路,......
摘 要随着世界经济全球化趋势的加强和社会对具有专业知识和一定外语能力的人才的需求，双语教学在各个高校逐步展开。本文分析了双......
“直接告知式”教学是比较传统的单向灌输式教学的典型范例，而新课程教学应该是由灌输式教学向引导式教学的转变，教学过程是师生互动......
牛津初中英语9A Unit4的语法课，涉及了四个语法内容，看起来比较松散，本文将结合近年来的全国中考真题为同学们学习时间介词和时间连词......
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”《时间都去哪儿了》那舒缓的旋律、贴心的歌词，直抵人生岁月流转中的种种故事。 时间哪里......
“我用心听却听不懂，我很想说可没话说——英语，我真的很想学好，但就是学不好……” 不少同学这么向我诉苦。英语真有这么难学？能在......
内容摘要：阅读课教学是九年级英语教学面临的最大的一个难点。本论文分析了阅读教学存在的误区，就如何使用“三步曲”阅读教学法教九......
教师都比较重视和讲究课堂教学的精彩开头——导入。然而，与导入相对应的每堂课的收尾阶段却往往被忽视。其实，课堂教学的结尾和导入......
摘 要：教师要成功地上一堂有效的英语课，必须在多媒体的辅助下创造轻松的学习氛围，让每个学生动起来，有所获，对学生的课堂表现作出给力......
08年3月，笔者在浙江省七地市高三联合研讨会上奉献了一节语法课，题目是定语从句。这是一堂高考语法复习课，笔者针对这堂课教学，包括从......
本文描述了一堂教学计划完全被打乱的语法课。虽然这是一堂没有“准备”的课,但学生却从中体验到了学习的快乐,并掌握了所学的知识......
教育部颁布了减负八条，北京市颁布了减负八条，可学生的负担真的减轻了吗？的确，课内作业量基本符合减负政策的相关要求，但有相当一部分学......
摘 要：一节成功的课，不是单单几个教学环节的拼凑，每个环节都有它们独特的作用。课堂结尾在这节课中也有着举足轻重的作用。本文主要......
高中英语语法课教学一直是高中英语教师探讨的话题，传统的语法课教学主要以教师讲授为主，学生被动接受，气氛沉闷，课堂效率低。新型的语......
【内容摘要】初中英语教师应该如何探索英语课堂，深入改革，贯彻落实素质教育，提高学生的学习能力、培养他们的思维能力，是每个初中英语......
摘 要：基础教育界大力提倡生本教育，高中英语课堂主张通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法，充分调动学生的积极性，提高学生的自......
在英语专业所开设的诸多课程中,语法教学一直是英语专业教学中一门棘手的课程。结合《新编英语语法教程》对语法课堂教学的有效性......
一 八月的昆明依旧凉爽。我拎着行李，和小伙伴们一起开始了为期十个月的留学生活。踏上期待已久的泰国土地时已是凌晨两点，热气依......
