思维能力培养相关论文
议论文历来是高中写作教学的重要文体,2017版新课程标准将“思维发展与提升”列入语文学科核心素养之一,新版部编高中语文教材专设......
我国教育环境在逐年的改变,但是不变的是初中数学教学的难度与问题,这使得初中数学教学特别是初中数学教学成为了无法绕过去的重点......
思维能力是促进学生个人全面发展的重要条件，其有助于学生个人综合能力的全方位提升，所以如何在高中政治教学中培养学生的思维能力是......
目的探讨案例分析结合角色启示在外科护理培训思维能力培养中的价值。方法选取2019年1月至2020年10月期间山西医科大学附属汾阳医......
语言文字运用和思维密切相关，语文教学必须同时促进学生思维能力的发展和思维品质的提升。在语文要素落实过程中需要分析、梳理思维......
初中数学具有承上启下的衔接功能，重点面向学生数学思维能力的开发，以提升学生的学科核心素养。为此，教师应重视学生数学思维能力的培......
学生的思维能力是贯穿于整个数学学习阶段中的重要能力.良好的数学思维指导着学生学习数学知识、理解学科内核、解答数学题目.在”......
核心素养下学生思维能力的培养是不可忽视的,本文基于小学生思维发展的特殊性,着重探讨了训练学生思维能力的三种有效的途径.其一......
数学是小学教育阶段中的基础性学科,实践性和应用性比较明显,许多教学经验丰富的教师都以学生思维能力的培养为出发点和落脚点,将......
为提升小学数学教学质量，本文主要从学生思维能力的提升与培养方面展开研究，并通过案例的形式推动小学数学n课堂的创新与优化，为教师......
随着教育改革的持续推进,让广大教师认识到各个学段学科的教学工作都要注重对学生能力素养的培养,要让学生能够自主使用已经学到的......
阅读教学一直是英语教学的重难点,从我国目前的英语阅读教学现状来看,无论是教学效率还是教学质量都不够理想.英语是一门语言类学......
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新课程标准针对化学课程提高了教学目标维度，使其在原有知识体系的基础上渗透人文内容，这一举措使得化学课程变得更加全面、更加立体......
21世纪以来,全球范围内出现了许多难以用单一学科解决的大挑战问题,社会迫切需要能够适应未来社会生活、解决复杂社会性问题的人才......
小学习作是培养学生思维能力的重要途径.但是如何通过习作来培养学生的思维能力和品质呢?我们分析《义务教育语文课程标准(2011年......
作业是课堂教学的延伸，是教学环节中不可缺少的重要组成部分，是学科有意义学习的具体载体。但是在实际教学中，部n分教师过多地关注作......
随着我国经济的发展，人们对妇产科临床的护理要求逐渐变得越来越高。对于妇产科的临床护理而言，将案例探究的学习模式n应用在其中不......
迁移是一种学习对另一种学习的影响,化学这门学科与其他学科及生活实际有着密切的关系,在化学教学中利用迁移规律有重要的意义.在......
在小学时期注重培养学生的数学思维能力,这对提高数学课堂教学质量和效果方面,既可以起到积极促进作用,还有助于学生在未来学习和......
数学学科和其他学科相比较而言,更侧重于思维层面的锻炼,因此在教学过程中,教师要有意识地加强和渗透数学思考方式以及数学思考习......
初中语文教学的学生思维能力培养是学生形成良好学习品质的基础,可以通过不同的教学形式来进行相应的培养工作。教师在教学过程中......
在小学语文教学中,作文教学是非常重要的一部分。语文作文可以很好地反映学生的文学素养,并帮助教师了解学生是否掌握所学知识。写......
思维导图是一种可视化的模型。借助思维导图,知识逻辑能变得更加清晰,学生对知识的探索能依托直观的资源而变得更具方向性。发挥思......
Scratch是麻省理工学院专为8岁以上儿童设计开发的一款图形化编程软件,软件由不同的控件模块组成,学生通过软件中控件积木的搭建,......
阅读是学生接收信息,处理信息,认识世界,发展思维的重要途径。《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确提出,英语课程承担着培养学......
基础教育阶段是培养学生思维能力的黄金时期,对今后的学习与生活起到重要作用。为此思维能力已经成为朝鲜语文核心素养中不可或缺......
学生思维能力的培养,在提升学生学习能力和综合素质中发挥了重要作用,是新课程教育体系改革下数学课程的标准化要求,但由于现阶段......
初中阶段的语文是一门基础并且重要的学科,涵盖了综合性文化及常识,为培养学生的思维能力提供了广泛且深度的空间,初中生已经不像......
全日制中学物理教学大纲指出:“在物理教学过程中,要培养学生的观察实验能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。”思维能力......
文[1]对当前教学研究提出了一个值得注意的建议——提倡通法,淡化特技,这对于把教与学的注意力引向“双基”方面无疑是十分有益的......
所谓质疑 ,应界定为人们在学习或工作中 ,遇到一些按常规推理或原有思维定式无法解决的问题 ,从而产生、提出疑问的心理过程。它的......
写作是一种高度综合化的精神生产活动。它要求作者要有一个较为宽厚而又广博的知识积淀。一篇好的文章往往涉及天文、地理、自然、......
从目前数学教学情况看,学生不善于从各个方面思考问题,更不善于从相反的方向进行思考,逆向思维在学生学习中是一个薄弱环节,这对......
中学教育要为高一级学校培养具有学习潜能的优秀人才 ,而这“学习潜能”至少可以理解为学习的潜力和能力 ,它带有鲜明的指向性、开......
高考前的总复习之目的,绝不仅仅是知识的再现与记忆,更主要的是通过复习,进一步培养学生的各种能力,特别是创造思维能力。为升入......
当代世界教学内容改革的三大趋势之一就是教学内容反映现代科技的新成果,加强对学生科学启蒙教育,培养学生的创造精神和创造能力,......
内容概述数学竞赛中的有理数计算题,技巧性强,方法灵活.外形上,有时数值很大,有时项数很多,有时次数很高,有时运算方式很复杂;结构......
在多年来的高中物理教学中,我发现有些现象是发人深思的:一些创新意识比较强的学生.并非学习的姣姣者,有的甚至放弃高考.选择自学......
数学总复习中要加强对学生思维品质的培养吴佑华（江苏省通州市兴仁中学２２６３７１）在总复习阶段，学生已经基本上掌握了中学数学的基础知识，在此阶......
江泽民同志说 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”当前许多中小学已在广大学生中开展一次旨在培育学生创......
1 对很多杭州市民来说,最大的心愿就是希望自己的子女初中毕业后能够升人杭州二中念高中。有位家长说,得知自己孩子被杭州二中录......
自主学习能力对学生的影响和作用是巨大的。对于学生而言,更高的自主学习能力则意味着更强的学习动机、更主动的参与学习活动、更......
