音乐兴趣相关论文
结合教学实际,通过三部分:乐理知识中运用打击乐,吸引学生注意力,激发学习兴趣;歌曲教学中运用打击乐,培养学生节奏感,提高学习兴......
随着社会的不断发展,为社会输出全面发展的人才成为学校的重要任务。作为幼儿接受教育的重要阵地,幼儿园应诠释何为“德智体美劳”从......
美妙的音乐使幼儿心情愉悦,愉悦的情绪有助于促进幼儿记忆、理解、想象等能力的發展。针对大班幼儿活泼好动、好奇心强的特点,上海市......
摘 要:培养审美能力虽然有很多途径和方法,但音乐欣赏教学却是最直接最有效地方法之一。因为它突出了音乐本身的艺术美,扩大了音乐的......
对于我国大部分农村小学封闭的音乐信息、落后的文化、缺少丰富的资源、专业音乐老师过少等问题,学校要开始引进专业音乐师资力量,然......
摘 要:音乐教育是一种美的教育,通过音乐能够熏陶学生的个性品质,培养学生欣赏美的能力,因此越来越受到学校及社会的重视。结合农村小......
在当前我国素质教育的背景下,小学音乐教学的重要性日渐凸显.在新课程的背景下,小学音乐教学存在很多问题,这些教学问题已经严重影......
音乐教育是一项塑造人的工程,它可以唤起人的潜在的经验和情感,激发人的想象力与创造力,使人的心灵得到熏陶,人格获得升华。正因为......
【摘要】音乐游戏是幼儿音乐教育中最常用的教学方法,其对于提高幼儿的音乐兴趣,培养幼儿的音乐素养具有重要意义。文章先对音乐游戏......
中图分类号:G623.71文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-167-01 随着小学音乐课程不断改革推进,新的教育观念和教学......
美国现代心理学家布鲁纳认为:“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。”兴趣是引起和维持注意的重要因素,对感兴趣的事物,人们总会......
“形意模仿教学”是综合节奏训练、练功、唱游以及音乐欣赏等,并将其融为一体的音乐教学法。例如:在教九年义务教育六年制小学音乐......
【摘 要】音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一。本文中我就如何上好音乐欣赏课结合了自己的实际经验,展开了一系列的探讨。以此......
音乐欣赏课是中等专业艺术学校的重要教学内容,是培养学生音乐兴趣、发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。如何让学生懂得欣赏音......
《音体美报》曾报道:100%的学生喜欢音乐,而80%的学生不喜欢上音乐课。这一沉重的调查数据不能不令我们每一位教育工作者感到震惊......
摘要:提高课堂教学效率是指通过课堂教学活动使学生获得可持续的发展。就其内涵而言是指知识、技能、过程、方法、情感、态度、价值......
音乐教育是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在传统的教学模式中,只注重了歌唱技能、技巧的训练,而忽视了音乐艺术形象的趣味......
摘要:音乐欣赏课要注重个性化体验,注重文化的传承,以入情入境的方式激发学生持久的音乐兴趣。 关键词:音乐;欣赏;体验 中图分类号......
音乐教育是美育教育的重要内容,也是素质教育的一个层面。音乐教育发挥着德育、智育、体育所不可代替的作用。特别是器乐教学,能使人......
音乐教育其实指的是对学生的音乐文化教育,其目的在于提高学生的音乐文化素养,培养音乐兴趣,丰富情感,从而使他们掌握基本的音乐知识和......
摘 要:培养学习音乐的兴趣,首先取决于音乐教师自身的素养,其次,要尊重学生的主体性,强调音乐的多元作用,采用各种灵活多样的方式来吸引......
【摘要】当今的流行音乐已经和古典音乐、民族民间音乐共同形成了音乐领域中的三大板块,深受中学生的喜爱。流行音乐对中学音乐教育......
摘 要:音乐是重要的审美形式之一。加强音乐教育对培养学生的音乐兴趣,感受音乐的审美意象,提高集体意识和团结协作的能力都有着重要......
摘 要: 对各种音乐符号的学习、记忆、试唱、听写练习等,都是为了对声音的高低、长短、强弱有较为准确的感觉,这是音乐的基本常识,......
教学设计思想 1.音乐来源于生活,也表现了生活。作为一名音乐教师,要努力让音乐课堂变得生活化起来,成为孩子们幸福的乐园。因......
摘 要:本文主要从校本音乐课程资源和校外音乐课程资源两方面对初中音乐课程资源的开发与利用进行了分析。 关键词:初中音乐;课程......
摘 要:在中学音乐课堂中,如何发挥学生学习音乐的主体性、调动学生学习音乐的积极性、为学生提供参与各种音乐实践的机会使他们在音......
【摘要】本文首先介绍了中学音乐教育在素质教育中的作用,阐述了中学音乐教育未来的发展方向和前景,最后就如何更好地开展未来中学音......
专家名片 陈巍岭,著名澳大利亚籍华裔钢琴家,上海音乐学院附中特聘教授。21岁获得美国印第安纳大学布鲁明顿音乐学院艺术家文凭,为......
音乐是生活中不可或缺的组成部分。爸爸妈妈都希望通过一些方法来培养孩子的音乐兴趣,带他们听音乐会就是其中的一种。那么,孩子到......
自新的《音乐课程标准》颁布以来,不仅对实验区的音乐教学起到了重要的指导作用,而且,对很多非实验区的音乐教学也产生了巨大的影......
新课程下的音乐教学,要追求创造审美品味,培养学生的音乐兴趣、乐趣、志趣;培养学生的音乐审美情趣、理趣、意趣;领略音乐鉴赏的美......
摘要:音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过欣赏者的审美活动,培养......
女儿嘉卉4岁零1个月,对旋律的反应比较灵敏,对音乐兴趣较浓厚。我经常给她听各种歌曲,买的玩具中也有很多是和音乐相关的。有时候她在......
摘 要:本文采用问卷调查、上门访谈等方式,以上饶市二中的学生为对象,进行了关于“中学生音乐兴趣与教育形式”的调查研究,充分分析了......
假设有一天你收到一封密函,别人的情书也好,告密信亦罢,总之就是不想被别人随便发现,那么你会把这封信藏在哪里呢?藏信地点其实与你心......
【内容摘要】高中音乐课是我国实施素质教育必不可少的一门课程,为了提升高中生音乐鉴赏能力,文章从树立以学生为中心的教育理念、创......
音乐欣赏教学是音乐教学非常重要的一个组成部分,在音乐欣赏教学中,教师的职责是引导学生用审美的态度欣赏音乐,并在这个过程中提高学......
摘要:把音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长是每位音乐教师最大的愿望。针对目前普遍存在的“中职生怕学、厌学音乐,对上......