培养幼儿相关论文
良好的学习品质是幼儿学习质量得到保证的基础,它也是幼儿走向未来学习的根本素养.在教育教学中,教师就需要慎重地看待幼儿学习品......
陕西地域文化启蒙教育作为我园开展中华优秀传统文化教育的重要载体,其目的是通过挖掘和利用真实生活中的地域文化作为课程资源,增......
在幼儿园教学中,我们教师可以发现当幼儿进入到大班学习以后,班级里的男孩子就不会变得特别调皮捣蛋,教师时常会听到有小朋友来告......
我国著名儿童美术教育家杨景芝在《美术教育与人的发展》中提出:“反对用模式教学的方式压制儿童的创造能力,主张创造思维贯穿整个......
同伴交往能够促进幼儿社会认知和社会交往能力的发展,良好的同伴关系对幼儿的心理健康、个性品质以及自我概念的形成起着十分重要......
因自身能力优势而将自己的意志、利益一贯凌驾于他人之上变得强势,不只出现在幼儿身上,在成年人的社会交往中也不少见。可见,在人际交......
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在幼年时期形成的,如果幼年蹉跎,失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养......
现代社会是一个信息化飞速发展的时代,琳琅满目的电子产品大大削弱了人们对读书的需求。许多幼儿在家长的影响下不喜欢看书,而是喜......
《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。”陈鹤琴先......
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿......
印度著名思想家克里希那穆提说:“我们对自然了解得太少,比如我们不了解昆虫,不了解青蛙以及在群山之中呼唤同伴的猫头鹰,我们似乎从来......
幼儿阶段是幼儿学习和发展能力的关键时期。因此,教师应通过在幼儿时期的活动中引导幼儿,提升和培养幼儿的自信心,从而为幼儿未来......
绘本凭借其生动夸张、风趣横生的画面,将一个故事,一个道理,甚至是有引申寓意,深入浅出进行描绘,引发幼儿强烈的阅读兴趣,使他们在......
美术教育作为幼儿教育过程中的重要组成部分,一直受到广大幼儿教育工作者的好评,同时也引起了社会各界的广泛关注。创意美术引导幼......
地球是人类赖以生存的家园,只有人人都来爱护、保卫地球,我们的家园才会四季常青,只有从小就培养幼儿的环保意识,才能让我们的下一......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出,要以多种有趣的体育活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性,提高幼儿对环......
建构游戏能够为幼儿提供合作机会,使他们为实现共同目标进行分工、各自执行任务、在合作中解决争端、互相谅解和帮助,是培养合作技能......
起源于美国的高宽课程模式,以计划、工作和回顾的活动循环为基本组织形式,以系列关键经验为主要学习内容,关注幼儿的主动学习,以培......
体育活动是幼儿园活动的基本内容,能够培养幼儿良好的运动习惯,提升幼儿的身体素质。如何合理地利用环境,怎样引导幼儿在体育活动中实......
活动目标:1.感知手工制作提线木偶的过程及方法;2.了解制作步骤并能够独立完成手工制作;3.培养幼儿的动手操作能力。活动准备:彩色......
注意力是指人的心里活动对外界一定事物的指向和集中? 当我们的心理活动指向并集中于某一事物时就表现出注意的状态?具有注意的能......
目前,我国《幼儿教学指导纲要》中明确指出:“小班幼儿的语言表达能力,应该是乐意用语言表达自己的需求和愿望,并且喜欢与同伴交流......
生活教育理论能够培养幼儿宽松的心理环境。宽松的心理环境是指幼儿在情绪良好的状态下进行美术活动。美术活动是表现幼儿内心的艺......
垃圾分类教育从“萌娃”抓起——广州市黄埔区里享家幼儿园2020年先后获得“黄埔区规范化幼儿园”“黄埔区一级幼儿园”“食品安全......
一、活动背景经过暑假的改建,幼儿园有了大变化,回园的幼儿感到十分新奇,大家在幼儿园到处走走、看看、拍拍、野餐,玩起了“旅行”......
随着社会的不断发展,为社会输出全面发展的人才成为学校的重要任务。作为幼儿接受教育的重要阵地,幼儿园应诠释何为“德智体美劳”从......
学前教育指导纲要明确指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。对幼儿进行......
2020年初,山东省教育厅下发了《关于开展游戏教育实验区实验园建设工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》指出要构建以游戏为基......
拼玩游戏体育活动是众多游戏中的一个重要领域,属于游戏的范畴,又兼具体育活动的性质。本研究通过文献梳理、行动反思和经验总结,......
目前,随我国新课程教学改革的深入有效实施,我国《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:幼儿园应“支持幼儿在接触自然、生活事物......
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,我们的幼儿园教学工作也发生了新的变化。面对新时代幼儿园教学发展趋势,在幼儿园教......
幼儿园语言教学对幼儿情感的陶冶、智力的开发、个性的形成和创新能力的培养具有重要作用。在开展教学活动时,教师对幼儿起到引导......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应激发幼儿对事物的好奇心和探究欲望,发展认识能力。引导幼儿接触自然环境,使其感受自然界的美......
幼师成长基本功在新的教育理念下,很多幼儿园重视培养幼儿对音乐的感知力。北京一幼海晟实验园城市副中心园秉持以人为本的原则,结......
合作是人类社会生存和发展的重要动力。学会共同生活,培养人类活动中的参与和合作精神,是教育不可缺少的重要组成部分,对于幼儿来......
如何培养幼儿的创新力,作为父母务必首先了解创新力的特点,还要认真分析甄别,有创新力的幼儿对人与事物常常敏感,思维灵敏,常常提......
随着社会的快速发展,幼儿较少接触传统戏曲.如何在幼儿园开展传统戏曲的教育,从小培养幼儿对传统戏曲文化的兴趣与爱好?一个偶然的......
良好的生活习惯是指幼儿在科学引导的基础上,经过多次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好生活常规及初步的生活自理能力。主......
近几年来,仁寿县幼儿园结合日常体育活动和PDA测试(基础、运动)大数据分析,发现孩子们的基本运动能力,如力量、耐力、协调性确实存......
一、利用一日活动中的机会,进行随机劳动教育指导1.开展区域活动,激发孩子爱劳动的兴趣很多幼儿在家里大多是家人包办,过着“衣来......