解不等式相关论文
数学解题的目的是什么?是完成数学知识的学习,是培养数学思想方法,还是培养数学素养,甚至说是为了做对更多题目,以求考得好的分数,......
函数的奇偶性是函数的重要性质之一,应用函数的奇偶性可求函数的值,比较函数值的大小,解不等式,求函数的值域等。下面举例分析。......
《不等式选讲》在高考中作为选做题以一道解答题的形式出现,主要考查不等式的证明及解不等式。其中解不等式往往考查含绝对值不等式......
纵观近几年高考题,可以发现反复考查利用导数证明不等式能成立、恒成立问题。对于这种题型,我们一般采用参数分离或直接求最值的方......
数学解题中的思维创新,是在常规思维的基础上进行的高层次思维,这种思维方式在解题活动中表现为结合问题本质特征采取优于常规思......
在高三综合训练中,我们常遇到一些与函数式有关的不等式问题,由于这类问题易与抽象函数融合在一起,更增加了它的难度.求解时,我们......
在历年高考试题中,解析几何占有很重要的地位。而解析几何的难点是计算,要解决好计算问题,除了具备代数、几何、三角等知识外,还......
本文拟列出几条常见的解数学题的思维模式。一、弄清题意这属于非智力因素的范畴,对大多数学生(甚至是成绩较好的学生)来说,都不......
数学解题是一种科学行为,近年来,各中数期刊发表了大量的错解辨析文章,这说明辨伪纠错教学已经受到人们广泛的重视,本文试图通过......
求形如(ax+by)~n(其中n自然数,a、b是正数)展开式中系数最大的项的问题,许多同学常常会根据二项展开式的性质2,不加思考地脱口说......
教学中,经常遇到不少同学虽然做了很多题目,但解题能力提高不大,以后碰到同类型的题目,甚至就是已经做过的题目,却仍然不会解答。......
在数学教学中怎样培养学生的思维能力呢?一年来我们做了一些初步的探索,有如下几点体会:
How to train students’ thinking abi......
数学运算同数学概念一样始终充满着矛盾。各种数学运算,如加与减,乘与除,整式相乘与因式分解,幂运算和根运算等等都是互逆的运算......
数学题目形式多样,变化无穷,实无万能的钥匙可以打开层出不穷的难题之门。然而,许多问题,抓住常数这一已知条件,是变繁为简、化难......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
借助于几何图象对解有关含参数的代数问题(比如方程根的讨论、求解不等式及某些求极值问题的讨论。既直观而又便于校正纯代数解法......
数学中的改错题,与语文中的改病句相仿,一般是给出一个含有错误的数学题解,要求指出错在什么地方,分析产生错误的原因,并加以改正......
绝对值概念及其应用,是中学教材中的一个重点和难点,学生不易掌握。特别是学生在化简、计算含有若干个绝对值的式子时,或解含有多......
一、选择题 :( 1)~ ( 12 ) . DADA B CCCBB BD.二、填空题 :( 13) - 2 . ( 14 ) π4 . ( 15) π3.( 16 ) [- 1,3] .三、解答题(......
一、解题就是进行转化数学离不开解题.解题是什么?有人说,解题就是转化.这句话很有道理.举一个例子: 证明:平面上周长为2l的封闭......
纵观近几年全国各省市中考数学试题,应用题中涉及代数式的问题,学生求解起来颇感困难,经常弃而不答,或错误率高,令人惋惜。下面笔......
随着素质教育的全面推进,创新教育越来越引起社会的高度重视。为开发学生的创造力,培养大批创造性人才,许多教育工作者通过教育实......
抽象型函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其他一些条件(如函数的定义域、经过的特殊点、解析递推式、部分图象特征......
“主元法”是一种特殊的解题方法,主要用于处理含有多个变量的数学问题.此法解题的关键在于将一个变量视为“主元”,其它变量均视......
一、复习要点1.方程的有关概念(1)含有的等式叫做方程.(2)能使方程左、右两边的值的未知数的值叫做方程的解.一元方程的解又叫做.(3)求方程的解或......
1 引例解不等式(x-4)(x~2-3x-4)~(1/2)≥0.在一次练习中,几乎所有同学均采用如下解法:原不等式等价于不等式组(?)解之得 x≥4,故......
运用函数思想解题的方法就是:根据题目的特点,恰当地构造出相应的函数,将欲解的问题化为讨论函数性质问题求解的方法。由于此法灵......
小明正在做作业——解一元一次不等式组.他的同桌小刚见他没有画数轴,感到很奇怪.下面是他们的一段对话:小刚:小明,你怎么没画数轴就解出......
一、考点概要 1.数列的有关概念 ①掌握数列的定义,数列的表示法及分类. ②根据数列的通项公式或递推公式写出数列的前几项,通过......
本文仅介绍数学中利用图象来解题的一些技巧.一个数学解析式中所具有的条件、讨论的对象以及它们之间的关系,往往可以利用图象直......
二次方程的判别式只能判定根的虚实和异同,通过相应的二次函数的图象却能直观地确定根的分布情况,现举例说明如下.例1关于x的二次......
高中毕业班的数学总复习课,一方面要在落实“双基”训练的基础上帮助学生将中学数学知识和方法串成线,连成网,使之系统化,加深学......
我们都知道:没有理论指导的实践,决不是好的实践。即使天天讲究科学、逻辑、系统性的理论,而不解决实际问题,也决不是好的理论。......
学生由理解知識到运用知識,必須经过一个练习过程,因之課外必須有一定数量的练习題进行练习,有时还应上练习課,但是在教学中的其......
数学问题的解决离不开分析.客观的分析是思维的起点,适度的对策是创新的层次,巧妙的推演是解题的能力所在.例1 计算(-1+(3i)~(1/2......
利用数形结合解答数学问题主要包括以数辅形与以形辅数两方面,上期我们介绍了以数辅形的方法,这期介绍以形辅数的方法. 以形辅数......
本文介绍不等式组的解集在五种情形下的逆向运用,供同学们学习参考. (一)若不等式组的解集是x>b,则a≤b. 例1 (威海市中考题)若关......
构建斜率模型解题其方法之绝,令人耳目一新.下面试举几例予以说明. 一、在数列中的应用
It is refreshing to construct a slope......
第一章幂函数、指数函数和对数函数(A组) 一、选择题 1.给出下面六个关系式:①o仁{o,1),②。〔{。,l},③必告{。,1卜①必仁(。},通......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......