知识和经验相关论文
随着西方酒吧文化在中国的传播，国内各大城市结合本土文化发展出不同特色的酒吧街，吸引着年轻人的关注。但是酒吧在快速流行的同时，也......
陈鹤琴先生曾说：“幼儿园教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面......
如何有效地实施低年资医师计划生育相关手术培训,降低培训中的手术风险,减轻低年资医师对手术风险的心理恐惧感,提高培训质量,一直......
随着科学知识的普及和网络时代的到来，孕妇们对妊娠期糖尿病相关的知识和经验越来越丰富，她们经常在网上互相交流和传授自己的心得。......
优秀的建筑师在接到新项目时，往往自己会先画出来一张图纸，然后根据自己以往的知识和经验来判断自己是否能够胜任这个项目。如果工程......
叶圣陶先生曾说过：“不教学生预习，他们就经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。”物理知识是连续的、不间断的，新旧物理知识之间......
科学学习要基于学生已有的知识和经验，以科学探究为中心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历是学生学习科学的主......
数学课堂情境教学中的情境创设，是教师在一定的教学目标要求下，以促进学生数学地发现问题、分析问题和解决问题等诸能力协调发展为目......
新课程的实施是一次深刻的教育观念变革。在这场变革中，学生不再是“知识的容器”，而是知识的建构者；学校不再是“教育工厂”，而是“学......
于漪老师曾说过:“要让学生在学海中扬帆远航,教师就须东风细雨,活水流淌。教海无涯学为舟,做一辈子教师,一辈子学做教师。”这句......
幼儿数学教育是幼儿园教育中的重要组成部分，要发挥其作用，一方面要基于幼儿已有经验，另一方面又必须顾及数学知识的逻辑性。所谓“链......
课改的推行和实施是教育必经之路，应坚持不懈，与时俱进。通过对化学课改教材的使用，使我深深感到： 一、教材更具灵活性、科学性和适......
建构主义的学习规认为，知识并不能简单地由教师传授给学生。而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构。这种主动建......
《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的......
《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的......
小课题研究作为思想政治课的一种教学形式，现在己被越来越多的政治教师所重视。它是指学生在教师的指导下，综合应用已有知识和经验，通......
【教材分析】本课内容是表内除法知识的延伸和扩展，是在表内除法的基础上进行教学的。教学内容包括有余数除法的含义和利用有余数的......
提起历史，大多数人的印象是死记硬背过去的知识，与现实生活没有多大的联系，学不学历史没有多大的用处。其实不然，历史是一门基础学科，这......
阅读是中学语文教学的核心，因为良好的阅读教学不仅仅能够促进中学生语文能力的提高，更能够有效地迁移到别的科目，比如说对数学题目的......
一、普通高校合唱课程的主要教学目的 普通高校的合唱课程的主要教学目的是培养具有一定音乐理论基础素养和艺术表现能力的专门......
1.教师要注意创设情境，帮助学生构建新知 建构主义提出：学习过程是在教师创设的情境下，借助已有知识和经验，主动探索、积极交流的过......
学生是学习的主人，学生的认知活动并非被动的机械反映，而是一个能动的过程，是主体依据已有的知识和经验，能动地构建起关于客体的认识。......
《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的......
资源，是生产资料和生活资料的天然来源。课程资源是实现课程目标的生要因素，它包括教师对教材、课堂、生活、学生的认知水平及教学技......
一、当前高职院校应用文写作教学中存在的主要问题 1.教学观念陈旧，多讲少练 为了完成教学任务，教师上课“开快车”，有时一......
【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0062-02 作为一名在边远农村从事教育工作十多年的一线教师......
创新一般是指对思维主体来说是别出心裁、突破常规、首次出现的思维活动，它包括发现新方法、揭示新规律、建立新理论、发明新技术、......
数学教育的“再创造”教学方法，是荷兰数学家和数学教育家费赖登塔尔提出来的。他批评传统的教法“将数学作为一个现成的产品来教”......
在幼儿的成长阶段中发展和培养幼儿的语言能力是非常重要和关键的。因为只有孩子把自己的想法和愿望表达出来,真正学会说话,才能自......
作文是人们系统地表达知识和经验、思想和感情的书面语言形式,是一种具有高度综合性、创造性的语言活动,它既是语文教学的一项重要......
“适应”是语文教学活动中的第一层级，它的直接教学目标是使学生获取现成的语文知识，其基本标志是“适应”。为了较好地完成这一层面......
在讲求快节奏、高效率和高科技的时代，我们原来拥有的传统的、古典的心情一天天远去，学习变得急急躁躁，只看眼前小利而不考虑长远发展......
创新思维是指人们运用已有知识和经验增长开拓新领域的思维能力，亦即在人们的思维领域中追求最佳，最新知识独创的思维。爱因斯坦说，“......
回首教学之路，太多的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令广大教师百感交集。我也曾经有过困惑，如何显著的提高学生的学习效率，多做......
一、建立良好的师生关系，让课堂教学充满和谐感觉 （一）教师要明确教学目标，实现教学目标是评价课堂教学效果的一个重要指标。不同的......
教学目标 1.能提出与科学有关的问题，能应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释； 能提出进行探究活动的大致思路；能根......
《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的......
“除数是整数的小数除法”是五年级上册第三单元第一课时的内容,它是在学生已经掌握了整数除法的意义和计算方法、小数的意义和性......
中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)08-140-01 思维是一种复杂的心理过程,是由人们的认识需要引起的......
中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）10-064-01 儿童的语言运用是指儿童在学习和获得语言的过程中不断操作和......
